2024届高考政治二轮复习备考策略讲座

——2024高考二轮复习备考指要22023录提高能力提高能力把控方向把控方向坚定信心坚定信心乒乓球运动员的训练项目(1)长跑：要求为400米跑道，好每次15圈，好每次20圈。(2)负重越野：自己负不低于30公斤的背(3)如果时间和其他条件不允许，也可用游泳、自行车等代替长跑。(1)大腿力量训练。(3)上肢力量训练。3、平衡训练(1)单脚平衡。(2)动态平衡。(2)压腿，下腰。(3)拉伸身体两侧肌肉。“为什么考”:“立德树人、服务选才、引导教学”“四层”一一考查内容“考什么:”“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”“四翼”——考查要求“怎么考：”“基础性、综合性、应用性、创新性”“情境”一一考查载体“四层”“四翼”通过情境和情境活动来实现能力?政治学科关键能力是学生面对思想政治生活实践问题情境时能有效发现问题、分析问题、解决问题所必须具备的能力。怎样精选精练?老师先做题怎样高效课堂?三次备课老师用自己的研究来节省学生的时间，就是最大的师德。不变的规律+应变的能力基础知识1.基本概念和基本原理概念：物质、意识、规律、实践、认识、真理……原理：宏观、中观、微观唯物论联系观价值观导向作用原理基础知识2.综合重组知识(结构化/逻辑化/链条化)。(1)结构化(1、2、3、4、5)例如：政治与法治2.两类主体：一是组织(机构)二是公民(人民)3.三个统一：党的领导、人民当家作主、依法治国4.四个制度：人大制度、政党制度、民族制度、基层制度5.五个重点：人民中心/实现国家治理体系、治理能力现代化/全过程民主/党的领导/依法治国基础知识(2)逻辑化例如：经济与社会高质量发展的知识逻辑“高质量发展”的知识逻辑新时代主要矛盾：人民群众对美好生活需要同发展不平衡不充分的矛盾坚持以人民为中心坚持新发展理念坚持以人民为中心转变经济发展方式实现高质量发展1个中心：2种手段：4个环节：5大理念：基础知识3.综合重组知识。(3)链条化:新发展理念(思维链条化)1、抄表头表尾(尾注):时间、地点、人物②纵看差异(数据间对比)③交叉看联系(数据间联系)④关注特殊点(数值拐点)现象+本质政府为什么做某事?原因类：(1)必要性、重要性、可行性(2)主体行为对象数字经济在助力乡村振兴中的作用高质量要求判案与评案基本模板2、案件事实：主体(不同的民事行为能力)+客体+内容(权利、义务)4、评案意义：(评价案件+)提建议归纳总结2、一条不宜过长，每条标序号4、常见建议：组织……主题班会，观看……影片，知识竞赛，参观……(红色)基地等3、常见：制定……规划；加大对(科研)……的财政投入；加强教育，培育……人才；三、方法论建议常见(方法论+具体建议)2、具体问题具体分析，因地制宜发展特色产业等；根据……特点，制定……(与1不同时用)5、坚持两点论和重点论的统一，既要……又要……市一中思政课的探索1:做到心中有方向分值题量必修一39分1(开放性，侧重于必修一)8分必修二26分0.5(与当代国际经济整合)9分必修三002(第1问8分，第2问5分)13分必修四412分18分必选一26分0.5(与经济与社会整合)4分必选二26分1(与政治与法治整合)7分必选三26分16分合计82022年高考山东政治卷内容结构分析：>选择性必修—11分(3*2+5)>选择性必修—11分(3*2+5)>选择性必修二16分(3*2+10)>选择性必修三8分(3+5)>必修—11分(3+8)>必修二14分(3*3+5)>必修三14分(3*2+8)>必修四26分(3*4+6+8)分值必修一39分00必修二26分18分必修三39分1必修四215分(哲学9,文化6)必选一1必选二26分1必选三13分17分市一中思政课的探索2:研究时政示例：在2020届高三编辑新闻周刊70篇中，跟高考相关的中国搭台世界合唱，开启“进博时刻”;中国的“制度自信”;脱贫攻坚一—“两不愁三保障”突出问题专项整治扎实推进；网络直播创造新的商业文化民法典标注制度文明新高度；中医治重症，为啥疗效好?—明确方向：吃透新课标、高考评价体系、精析新高考试题、研判新高考命题趋势—二轮复习重点：必备知识的记忆及体系构建、规范答题能力的提升二轮复习策略：知识专题、时政专题、类题训练、规范养成新高考命题趋势1、新版高中政治课程标准与学科核心素养必修二第二课我国的社会主义市场体制教材选择题非选择题合计题量分值题量分值必修一39分009分必修68分必修二26分18分14分必修三39分112分21分必修四39分2(哲学9,文化开放性6)15分24分必选一26分14分10分必选32分必选二26分16分12分必选三13分17分10分合计16题48分7题52分同模块知识，如：17题，国际经济+经社；20题，哲学文化+逻辑思维)。2022年高考2022年高考海南政治卷(新教材)内容结构分析教材选择题非选择题合计题量分值题量分值必修一48分008分必修二12分110分12分必修三612分112分24分必修四24分2(哲学12,文化12)24分必选一24110分14分必选二48分00分8分必选三36分00分6分合计44分556分二、二轮复习重点：必备知识的记忆及体系构建、学科知识的整合、规范答题能力的提升一轮复习”强调“基础性、全面性”,要求全面复习基础知识，夯实基础，操作要点：《中国高考评价体系》、普通高校选拔人才的相关要求，同时兼顾7本教材知识。“二轮复习”强调“整合提升、专题性、综合性、题型精练”,针对近几年新课标新高考涉及的必考考点、高频考点，结合近几年常态化热点以及2023学年重大时政热点，形成一个个复习专题，研究解题技巧，同时针对“一轮复习”的薄弱之处，查漏补缺，使知考评价体系》+教材知识体系(含综合探究、课前单元导语等)+重点时政+新高考真题(新高俱到，而是强调知识结构化、整合串联与巩固强化、高考必考题型的精讲精练与学科思维能(一)、知识专题：夯实基础知识，构建知识网络，整合必修与选修试题源于教材，紧扣课标。高考命题会以教材中的知识为蓝本进行改造，既可以实现对基础知识的考查，又可以引导回归教材，减轻学习负担，提高学生学习的教材是高考命题的发源地：(1)几乎所有的高考题都可以用教材上的知识去解决；(2)许多高考题都能在课本上找到“根源”,如2022年高考很多试题在材料选择上与教材内容进行呼应，在设问上也指向教材进行设计。要求高考命题的题意、描述、问题、解答等都必须能在教材上找到援引。新教材高考政治学科的变化考：查知识内容变多：由4本书变成7本书，在4本必修的基础上，又增加了3本选择性必修。主观题可能会难度加大。命题由考知识向考能力转变，注重考查学科素养和思维能力、注重情境性和实践性。建议“知识网络化、知识问题化、问题要点化、要点分数化”经济与社会第二课背书清单1、资源与资源配置(资源意识、资源配置的原因、手段、经济体制)调控(2023政府工作报告)尊重市场规律完善市场体系规范市场秩序弥补市场缺陷使市场在配置资源中起决定性作用使市场在配置资源中起决定性作用我国的社会主义市场经济体制更好发挥政府作用毫不动摇巩固和发展公有制经济公有制为主体多种所有制共同发展经济社会发展的制度基础经济社会发展的运行机制毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展构建高水平社会主义市场经济体制市场调节有效→宏观调控有度→微观主体有活力必修四第二课背书清单2、人类社会为什么是物质的?4、什么是意识?世界物质性原理及方法论要求。8、意识的能动作用(正确发挥主观能动性的知识)(1)物质决定意识，意识是对物质世界的反映，要求我们要坚持一切(2)意识对物质具有能动的反作用。意识对人们改造客观世界具有指2.意识的能动作用(正确发挥主观能动性)(1)人能够能动的认识世界。(2)人能够能动的改造世界。意识对物质具有能动的反作用。意识可以能动地指导人(3)意识的能动作性受到客观规律的制约，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，①规律是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系，规律是客观的、普遍的，②规律虽然是客观的，但人不是无能为力的，人具有主观能动性，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式，利用规律，改造客观世界，造福③尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件，发挥主观能动性可以认识利用规律，4.怎样发挥主观能动性?(1)能动的认识世界。要发挥意识活动的目的性，自觉选择性，主动创造性。规律的正确意识促进事物的发展，违背客观规律的错误意识阻碍事物的发展.要树立正确的意识，克服错误的意识。要求重视意识的作用，重视精神的力量。(3)要一切从实际出发，解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实(4)尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件，意识的能动性受客观规律的制约，要按客观规律办事，把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来(1)物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是，做到主观与客观具体的历(2)意识对物质有能动作用，②意识对人们改造客观世界具有指导作用，符合客观规律的正确意识促进事物的发展，违背客观规律的错误意识阻碍事物的发展要求树立正确的意识，克服错误的意识。(3)规律规律是客观的，普遍的，要求我们必须尊重规律，按客观规律办事。(4)尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件，发挥主观能动性可以认识利用规律，(5)自然界具有物质性，承认自然界的物质性是人有意识的处理人与自然的前提，我探探索世界与把握规律唯物论专题脉络概念概念世界的物质性世界的物质性理论：物质和意识辩证关系、尊重客理论：物质和意识辩证关系、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系探究世界的本质探究世界的本质运动的规律性运动的规律性方法论方法论学科知识整合政治多极化、国际组织知识的整合高考试题是“真老虎”,在备考中具有重要的作用。第一，高考试题由命题专家精心命制，具有典型性、导向性、权威性、规范性和题题“要命”,自然也因其材料新颖、立意深远、构思别致、纰漏较少、测试功能强等优点，而成为教师选择题类题训练------选择满分，政治高分关键选择题是高考的主要题型之一，分值重，占到了整张试卷的半壁江山，对成绩有着决定性的影响，选择题从构成上看：材料+设问+题肢。图标类选择题：注重考查信息提取和解读能力图标类选择题：注重考查信息提取和解读能力③中国对外直接投资结构趋于优化→+④中国对外直接投资总体呈增长趋势。D技巧点拨：看表头、纵向比较看趋势、横向比较找差距，透过现象看本质推导类选择题：注重考查信息提取和解读能力2022湖北卷T2.“十四五”期间，我国将更加健全职业技能培训体系，组织实施政府补贴性培训7500万人次以上，新增取得职业资格证书或职业技能等级证书人员4000万人次以上。健全职业技能培训体系将对经济社会发展产生积极影响，其传导路径是：①就业结构性矛盾缓解②就业更充分，民生改善③社会就业岗位增加④劳动者职业技能提升⑤职业技能培训体系完善⑥劳动者报酬大幅提高犹方文》犹方文》不代代金分*漫画类选择题------考查学生整理和解读信息的能力。16.下图漫画描绘了插秧的劳动场景(看似后退，实为前进)。该漫画表明：论证加探究类【2021·湖北卷，第18题，节选】1930年5月，毛泽东同志到闽粤赣三省交界处的寻乌县，进行了一次深入系统的社会经济调查。在调查期间，毛泽东同志除了开调查会，还主动深入各行各业，虚心向群众请教，认真了解群众生活状况，写下了《寻乌调查》,并在此基础上撰写了《反对本本主义》,提出“没有调查，没有发言权”的著名论断，树立了加强调查研究、科学决策的典范。新时代，调查研究仍然是共产党人做好工作的基本功。为制定“十四五”规划，习近平总书记率先垂范，多次深入地方考察调研，访农家、进企业，察民情、问良策，亲自主持召开多场专题座谈会，听取企业家、党外人士、专家学者、地方党政领导、基层代表等各领域各阶层人士的意见建议。2020年8月16日至29日，党中央首次通过互联网就规划编制向全社会征求意见建议，短短两周时间，累计收到101.8万余条建言。同年10月，在充分吸收广大人民群众和社会各界意见建议的基础上，党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。“十四五”规划建议从酝酿到出台深刻诠释了“没有调查，结合材料并运用政治生活知识，说明新时代共产党人为什么仍然要练好调查研究基思路分析------论证探究类题目(三个关键词)答案要点(新特点、新任务)基于“共产党人”中心)的要求；(党是中国人民的先锋队，必须尊重人民作为国家主人的地位)基于“调查研究”(必然性、重要性)(只有深入调查研究，才能真正做到“从群众中来、到群众中去”,才能使决策符合民情民意和客观实际，做到民主决策和科学决策)阐释类题目【2021年湖北卷·20,节选】阅读材料，完成下列要求。铁路是国家战略性、先导性、关键性重大基础设施，在经济社会发展中的地位和作用至关重要。铁路的发展是一个国家经济社会发展的缩影。新中国成立之初，我国交通运输非常落后，铁路总里程仅2.18万公里。七十多年来，在党的领导下，我国铁路建设事业迎来翻天覆地的历史性变化。“十三五”期间，全国铁路营业里程已达14.63万公里，其中高铁达3.79万公里。当今的中国已建成世界上最现代化的铁路网和最发达的高铁网。从“绿皮车”到“子弹头”,中国铁路的发展反映了中国经济社会“发展的速度”。四通八达的铁路，不断满足着中国人民的出行需要和对美好生活的向往。随着铁路系统智能化、数字化的转型科级，电子客票、移动支付等手段极大提升了人们的出行体验。铁路网不仅大大缩短了地区之间的时空距离，也极大带动了沿线的物流货运，为各行各业的发展注入强劲动能，更成为老少边穷地区脱贫致富的发动机，在区域协调发展中发挥了辐射带动作用。从“出行困难”到“说走就走”,中国铁路的发新中国铁路的发展历程表明，中国经济社会既有“发展的速度”,又有“民生的温度”。结合材料并运用矛盾的同一性知识对此加以说明。答案技巧：用三段论架构论证新中国铁路的发展历程表明，中国经济社会既有“发展的速度”,又有“民生的温度”。结合材料并运用矛盾的同一性知识对此加以说明。矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。(大前提——理论依据)中国经济社会内在包含“发展的速度”和“民生的温度”,二者统一于社会主义伟大实践中。(小前提——搭桥：明确矛盾的两个侧面是什么,统一体是什么)中国大力发展铁路建设，不断满足人民的生活需要。民生需要不断满足又产生新的需要，推动铁路建设的进一步发展。(演绎式结论——结合材料分析：两个方面相互依存、相互贯通的具体表现)材料二：国际产能合作是指两个经济体之间进行产能供求跨国或者跨地区配置的联合行动。2015年底，中国已与“一带一路”沿线20余个国家签订了产能合作协议。开展跨国产能合作的中国产业，既有以轻工、家电为主的传统优势产业，以钢铁、平板玻璃为主的富余产能优势产业，又有以通信设备、轨道交通为主的装备制造优势产埃及是“一带一路”沿线的重要国家，中埃国际产能合作取得了积极成果。截至2015年底，中埃苏伊士经贸合作区第一期吸引了68家企业入驻，初步形成了石油装备、高低压电器、新型建材、机械制造等产业园区。合作区吸引投资近10亿美元，年销售额约1.5亿美元，年纳税约2亿埃镑，为当地创造了2000多个工作岗位。(2)运用经济生活知识并结合材料，说明推动“一带一路”国际产能合作对沿线国家和中国是双赢的选择。(2分×4最多8分)1、扩大供给2分(或：扩大生产规模或吸引投资可得1分)。2、增加税收，或增加财政收入(任意一个都可以得2分。)中国：扩大产品市场化；促进优势产能“走出去”;提高在国际分工中的地位。(2分×3最多6分)39.(2016年I卷)阅读材料，完成下列要求。(26分)梁。(1)结合材料，运用价值观的知识，对否认英雄的错误言论加以批驳。(12分)30个字)《4分)法律案例分析题类题训练【2022山东】18.【缘起】在现实生活中，因噪声而引起的矛盾纠纷时有发生，A市居民甲无视其居住小区的管理规约，经常在小区的楼间空地上组织活动播放音乐，导致周围许多住户无法正常作息。【过程】邻居乙向当地公安机关投诉。经