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第第页12姥姥的剪纸(第一课时)苏教版,六班级,语文,上册,课件
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你想到了哪些词语来赞美这些精致的剪纸呢?
你想到了哪些词语来赞扬剪出这些精致剪纸的人呢?
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按要求自由读课文1、保持良好的读书姿态,做到不动笔墨不读书。2、读准生字新词,依据上下文理解生字新词的意思。3、把课文读通读顺,划出能表达姥姥剪纸技艺超群的句子。4、遇到难读的句子或者长句多读几遍,并把不懂的或有疑问的地方做上记号。
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这些词语我肯定要学会。*iǎotnlǐwizhūdiāonnzhuānɡjiɑ小屯里喂猪刁难庄稼qǐzhītuzhekěnshqīnɡqīnɡshuǎnɡshuǎnɡ岂知驮着啃食清清爽爽zhicihāocǎowǔzhzuǒlnyush择菜薅草捂住左邻右舍zzzntnwkětiāotijīlinɡ啧啧赞叹无可挑剔机智Shǔjiǔlnɡdōnɡsānfshnɡ*i数九隆冬三伏盛夏
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完成课后第一题生字描红。留意执笔的方法与写字的姿态。
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啧啧赞美:啧啧,咂嘴声或说话声。形容不停地赞美。广结善缘:广,大、宽广。多做善事,以得到众人的赞颂。熟能生巧:娴熟了就能产生巧方法,或找出窍门。无可挑剔:挑不出一点毛病,形容特别完满。绘声绘色:形容说话或表演精彩生动。本文指心境立即变得光芒,有意思、生动。刁难:形容有意使人犯难。耍赖:形容运用无赖手段。准头:把握、确定、确定。形容做某一件事很有信心,精确度很高。
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默读课文,依据给出的段意给全文分段。第一段(第二段(第三段(
):写姥姥剪纸技艺超群,深入人心。):写姥姥在我的刁难下,尽展技艺。):写姥姥的剪纸表达了与我的浓浓情深。
第四段(
):写姥姥用剪纸表达对远方我的牵挂,姥姥的剪纸是我永久的回忆。
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自由读课文第一段,说一说你看到了一位怎么样的姥姥?
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一把普一般通的剪刀,一张普一般通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能。
“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。”
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慈爱的姥姥广结善缘,有求必应,任谁开口都行。姥姥撩起蓝布围裙擦擦手:“说吧,派啥用场?往哪儿贴?”看人乐颠颠地走了,她接着干活儿:洗衣服、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅草……
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“太平原托着小屯里,左邻右舍的窗子上,都贴着姥姥心灵手巧的劳作。”说明姥姥的剪纸很受欢迎,缘由一是(),二是由于()。
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