湖北省农村信用社招聘职业能力测验(逻辑判断)模拟试卷3_第1页
湖北省农村信用社招聘职业能力测验(逻辑判断)模拟试卷3_第2页
湖北省农村信用社招聘职业能力测验(逻辑判断)模拟试卷3_第3页
湖北省农村信用社招聘职业能力测验(逻辑判断)模拟试卷3_第4页
湖北省农村信用社招聘职业能力测验(逻辑判断)模拟试卷3_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省农村信用社招聘职业能力测验(逻辑判断)模拟试卷3一、数字推理(本题共11题,每题1.0分,共11分。)1、1,4,8,9,27,16,64,()A、30B、28C、36D、25标准答案:D知识点解析:偶数项为4,9,16,(25),是连续自然数的平方;奇数项为1,8,27,64,是连续自然数的立方。2、1,4/3,6/5,1,10/13,()A、1/2B、4/7C、2/3D、6/7标准答案:B知识点解析:各项依次改写为。各项分子为公差为2的等差数列,分母构成两项和数列,故本题选B。3、421,842,1263,20105,()A、32168B、36189C、41287D、71428标准答案:A知识点解析:将每个数分成两个部分,第一部分4、8、12、20、(32)构成两项和数列,第二部分21、42、63、105、(168)构成两项和数列,应填入32168,故本题选A。4、1,-3,4,-1,9,1,16,()A、3B、5C、7D、9标准答案:A知识点解析:间隔组合数列,奇数项1,4,9,16为平方数列,偶数项-3,-1,1,(3)为公差为2的等差数列,故本题选A。5、10,20,32,28,47,43,(),49A、71B、41C、67D、47标准答案:A知识点解析:每相邻两项作为一组,10+20=30,32+28=60,47+43=90,(71)+49=(120),可以看出30、60、90、(120)是公差为30的等差数列。6、A、106B、166C、176D、186标准答案:D知识点解析:每一行的前两个数字之和的2倍等于第三个数字,(84+9)×2=(186)。7、8,6,6,10,20,()A、30B、34C、38D、42标准答案:C知识点解析:三级等差数列。8、2,3,11,124,()A、16367B、15943C、15387D、14269标准答案:C知识点解析:第一项加第二项的平方等于第三项,依此类推。故本题选11+1242=(15387)。9、A、24B、16C、6D、3标准答案:A知识点解析:位于左上、右下的两个数的乘积等于由左下、右上两个数组成的两位数,3×4=12,5×6=30,(24)×2=48。10、A、3B、4C、12D、8标准答案:D知识点解析:周围四个数的总和除以2等于中间数字。(2+3+3+0)÷2=4,(3+5+2+14)÷2=12,(2+4+4+6)÷2=(8)。11、A、39B、49C、61D、140标准答案:B知识点解析:9×4+(4÷4)=37,10×4+(6÷2)=43,5×9+(8÷2)=(49)。二、图形推理(本题共10题,每题1.0分,共10分。)12、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。()A、

B、

C、

D、

标准答案:D知识点解析:第一组每个图形的线条数都是14;第二组每个图形的线条数都是12。13、选项四个图形中,只有一个是由题干四个图形拼合而成的,请选出来。()A、

B、

C、

D、

标准答案:D知识点解析:只有D项可以由左边的图形拼合而成。如图所示:14、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。()A、

B、

C、

D、

标准答案:A知识点解析:观察第一组图形,每个图形里面都有一个三角形,且前两个图形的外部轮廓的线条数之和为第三个图形的外部轮廓的线条数;第二组图形中,外边都有一个圆,前两个图形的内部线条数之和为第三个图形的内部线条数。故本题选A。15、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。()A、

B、

C、

D、

标准答案:B知识点解析:题干图形的曲线数依次是0,1,2,3,应选择有4条曲线的图形,选项中只有B项符合。16、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。()A、

B、

C、

D、

标准答案:A知识点解析:第一组图形都是竖直对称的图形;第二组前两个图形也都是轴对称图形,对称轴是向左倾斜45。的直线,选项中只有A项符合这一特征。17、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。()A、

B、

C、

D、

标准答案:A知识点解析:每行前两个图形叠加,保留所有的线条(火柴),得到第三个图形。18、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。()A、

B、

C、

D、

标准答案:B知识点解析:每个图形均由两种不同的小图形组成,选项中只有B项符合这一特征。19、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。()A、

B、

C、

D、

标准答案:D知识点解析:从每行来看,前两个图形叠加去同存异得到第三个图形。20、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。()A、

B、

C、

D、

标准答案:C知识点解析:每组第一个图形是立体图形,第二个图形是这个立体图形的主视图,第三个图形是这个立体图形的俯视图。21、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是()。A、①②③,④⑤⑥B、①②④,③⑤⑥C、①④⑥,②③⑤D、①③⑥,②④⑤标准答案:B知识点解析:图形①②④中两条直线构成45°或135°角,图形③⑤⑥中两条直线相互垂直。三、逻辑判断(本题共9题,每题1.0分,共9分。)22、一位研究人员希望了解他所在社区的人们喜欢的纯牛奶是伊利还是蒙牛。他找了些喜欢纯牛奶的人,要他们通过品尝指出喜好。杯子上不贴签,以免商标引发明显的偏见,于是将伊利的杯子标志为“M”,将蒙牛的杯子标志为“Q”,结果显示,超过一半的人更喜欢蒙牛的牛奶,而非伊利牛奶。以下哪项如果为真,最可能削弱上述论证的结论?()A、参加者受到了一定的暗示,觉得自己的回答会被认真对待B、参加实验者中很多人都没有同时喝过这两种牛奶,甚至其中30%的参加实验者只喝过其中一种牛奶C、多数参加者对于伊利牛奶和蒙牛牛奶的市场占有情况是了解的,并且经过研究证明,他们普遍有一种同情弱者的心态D、在对参加实验的人所进行的另外一个对照实验中,发现了一个有趣的结果:这些实验中的大部分更喜欢英文字母Q,而不大喜欢M标准答案:D知识点解析:题干通过实验得出“更多的人喜欢蒙牛而不是伊利”的结论,D项指出实验结果是由于参加者更多的喜欢英文字母Q,而不是因为真正地喜欢蒙牛的牛奶,即实验结论另有他因,从而削弱了题干结论。A、B两项加强了结论的可靠性;由于参加者不知道哪个是伊利,C项也不能削弱:故本题选D。23、关于确定一项突击性任务的人选,甲、乙、丙三位推荐人的意见分别是:甲:不是选派小张,就是选派小王乙:如果不选派小张,就不选派小王丙:只要不选派小王,就不选派小张以下几项中,同时满足甲、乙、丙三人意见的方案是()。A、两人都选派B、两人都不选派C、选小张,不选小王D、选小王,不选小张标准答案:A知识点解析:考查复言命题推理。题干中甲的话只有在“既不选小张又不选小王”的情况下才为假;乙和丙的话均是假言命题,分别在“不选小张,选小王”和“不选小王,选小张”的情况下为假。因此只有A项能同时满足三人的意见方案。故本题选A。24、现在能够纠正词汇、语法和标点符号使用错误的中文电脑软件越来越多,记者们即使不具备良好的汉语基础也不妨碍撰稿。因此培养新闻工作者的学校不必重视学生汉语能力的提高,而应注重新闻工作者其他素质的培养。以下哪项如果为真,最能削弱题干的论证?()A、避免词汇、语法和标点符号的使用错误并不一定能够确保文稿的语言质量B、新闻学课程一直强调并要求学生能够熟练应用计算机并熟悉各种软件C、中文软件越是有效,被盗版的可能性越大D、目前大部分中文软件经常更新,许多人还在用旧版本标准答案:A知识点解析:题干认为“记者们即使不具备良好的汉语基础也不妨碍撰稿”,如果A项为真,则不具备良好的汉语基础会影响撰稿,削弱了题干的论据。B项支持了题干论证,C、D两项中软件被盗版或软件版本旧都不能削弱,不妨碍撰稿的结论,故本题选A。25、在村庄东西两块玉米地中,东面的地施过磷酸钙单质肥料,西面的地则没有。结果,东面的地亩产玉米300千克,西面的地亩产仅150千克。因此,东面的地比西面的地产量高的原因是由于施用了过磷酸钙单质肥料。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?()A、东面和西面两块地的土质不同B、北面的地施用过硫酸钾单质肥料,亩产玉米220千克C、每块地种植了不同种类的四种玉米D、两块地的田间管理无明显不同标准答案:A知识点解析:题干通过对比得出结论:东面的地比西面的地产量高的原因是由于施用了过磷酸钙单质肥料。如果A项为真,说明东面的地比西面的地产量高可能有土质的因素,削弱了论证。B项所述是另一种肥料,与题干无关;C、D两项说明没有其他因素影响,加强了论证。26、狭义的心育指培养良好的性情,广义的心育则指完善人格,既包括培养性情,也包括培养高尚的道德感。我国现行学校教育虽较重视德育,但对学生心理健康缺乏足够的关注,许多孩子尽管道德感很强,心理却很不成熟,常常不能接纳现实的自我。下列哪项能够由此推出?()A、心理越成熟的人道德越弱B、我国现行的教育没有心育的内容C、德育不能代替心育D、德育对完善学生的人格不起作用标准答案:C知识点解析:根据题干所讲的心育的定义和我国的现状可以推出C。A项显然错误,题干只提及有些人道德感很强但心理不成熟;B项题干未涉及,题干只是强调重视德育,未说明没有心育;D项“不起作用”过于绝对,也不能推出。故本题选C。27、研究人员把受试者分成两组:A组做十分钟自己的事情,但不从事会导致说谎行为的事;B组被要求偷拿考卷,并且在测试时说谎。之后,研究人员让受试者戴上特制电极,以记录被询问的眨眼频率。结果发现,A组眨眼频率会微微上升,但B组的眨眼频率先是下降,然后大幅上升至一般频率的8倍。由此可见:通过观察一个人的眨眼频率,可判断他是否在说谎。对以下哪项问题的回答,几乎不会对此项研究的结论构成质疑?()A、A组和B组受试者在心理素质方面有很大差异吗B、B组受试者是被授意说假话,而不是自己要说假话,由此得出的说假话与眨眼之间的关联可靠吗C、用于A组和B组的仪器设备是否有什么异常D、说假话是否会导致心跳加速,血压升高标准答案:D知识点解析:假如两组的心理素质有很大差异,或仪器设备有异常,则两组所得出的眨眼频率的差异可能是由这些原因造成的,而不一定是由于在说谎,因此对A、C两项的回答都可能对结论构成质疑。B项如果由此得出的关联不可靠,则结论不可靠,因此也可能对结论构成质疑。只有D项是无关项,对D项的回答不会对结论构成质疑。故本题选D。28、已知:①只要甲被录取,乙就不被录取;②只要乙不被录取,甲就被录取;③甲被录取。已知这三个判断只有一个真,两个假。由此推出()。A、甲、乙都被录取B、甲、乙都未被录取C、甲被录取,乙未被录取D、甲未被录取,乙被录取标准答案:B知识点解析:考查复言命题推理。③为真则②为真,由“只有一个真”可知,③为假,即甲未被录取。则可推出①为真,所以②为假。②是充分条件假言命题,其否定命题是肯定的前件和否定的后件组成的联言命题,即乙不被录取,甲也不被录取,故本题选B。29、某校要推选一位学生会主席,推举委员会提出,作为学生会主席的候选人须满足如下的要求:①各门课程的成绩都是优②是足球爱好者或是围棋爱好者③数学比赛中得过名次或在报刊上发表过文章如果一定要从学生中推选出一位学生会主席,那么对于下列条件:Ⅰ.有的学生既是足球爱好者又是围棋爱好者Ⅱ.有的学生或是各门课程的成绩都是优或是在报刊上发表过文字Ⅲ.有的学生既在数学比赛中得过名次又是足球爱好者Ⅳ.有的学生各门课程的成绩都是优哪些是可以不满足的?()A、仅Ⅰ和ⅢB、仅Ⅲ和ⅣC、仅Ⅰ、Ⅱ和ⅢD、仅Ⅱ和Ⅲ标准答案:A知识点解析:题干条件的②③都是选言命题,选言命题二者符合其一就行,两者皆可。Ⅰ的两者不必都满足;Ⅲ不一定非得是满足这两项。故本题选A。30、通过对大豆杂交结果的观察,发现植株高的大豆杂交后长出高植株豆苗的概率是普通大豆植株的10倍,因此,豆子的植株高度主要是由遗传因素决定。若以下哪项为真,则最能削弱上述结论?()A、植物的性状是通过遗传来代代相续的,这是生物界不变的规律B、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论