庆六一游艺活动方案6篇

第第页庆六一游艺活动方案6篇庆六一游艺活动方案篇1一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展现我校素养教育取得的丰硕成果，推动学校文化建设，经学校讨论决议，将隆重举办_年庆“六一”文艺汇演。二、组委会名单组长：李美玉副组长：解敏豹张美组员：李淑霞、戴云侠各班班主任三、前期工作内容与人员布置主持人：戴云侠王鑫豪文艺节目组：张美、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出次序编排、催台)文稿组：刘永法、各班班主任(负责串词、奖状)后勤保障组：张鹏程刘永法王振民(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)安全守卫组：薛支金翟亚军王振民、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、同学纪律和安全)道具、服装、化妆：各班自备评委：张玲曹继荣葛玉霞四、活动时间20_年x月x日五、活动内容：1.李美玉校长讲话2.老师代表讲话3同学代表讲话4、文艺汇演：a、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲艺类：相声、小品、魔术、武术等。③语言类：诗朗诵等。④器乐类：独奏、合奏等。b、节目布置：(各班23个节目)为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹布置所本班的节目，要求每个班准备23个节目，5月25日前将本班的节目布置报张美。节目要求精选，思想内容健康向上，有肯定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不注重节目演出效果。c、节目评奖：本次活动，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。d、节目要求：1、节目内型：综合反映同学文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2、节目内容：以反映同学素养教育成果，呈现同学健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展现个人风采，展现我校的艺术教育成果，呈现我校风貌为重要目的。提倡大胆创新，活泼新奇。3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。六、活动要求各班要组织好本班同学纪律，订立防范措施，保证同学安全。庆六一游艺活动方案篇2一、活动主题：快乐六一欢快童年二、活动目的：为了欢庆20xx年六一国际儿童节，让同学们过一个既难忘又有意义的六一儿童节，少队部依据小同学年龄特点，以班级组为单位组织庆六一系列游艺活动。本次活动力争人人参与，让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐迎接属于本身的节日，使同学在游艺活动中取得一些有益的学问。三、活动时间：六月一日上午8：3011：10四、活动内容：活动内容重要突出欢乐，游艺活动尽量在室外进行。依据班级主任供给的活动方案，一班级活动内容是：独占一席，运皮球，贴嘴巴，转呼啦圈，4个项目。二班级活动内容是：夹心饼干，抱球跑，蒙眼敲锣，沙包投铁桶，造高楼，吹球过桥，夹弹子，套圈，保龄球，端球过障，10个项目。三班级活动内容是：搬运乒乓球，瞎子打鼓，画鼻子，猜谜，踢毽子，钓鱼，高手投球，幸运套圈8个项目。四班级活动内容是;转呼啦圈，跳绳，拍皮球，投篮，绑腿，蛙走，立定跳远7个项目。五班级活动内容是：猜谜语，颠乒乓球，呼啦圈，跳绳，踢毽子，拍篮球，投币7个项目。六班级活动内容是：跳绳，呼啦圈，三人两组绑腿，投篮4个项目。五、活动场地及老师布置：1、活动地点设在各班教室和操场、后花园等，全校共设6个室外活动地点：一班级教学楼西楼门与老师办公楼西侧。二班级教学楼后花园。三班级蘑菇亭前后，四班级，五班级，六班级在操场，分别是：东、中，西部分，如有室内活动项目，地点设在本班级各班。2、科任老师布置：各班级由班级主任总负责，班主任全部跟班到位，每个班级都配备科任老师，依次从一班级到六班级的次序，分别是：一班级张翠芳、吴艳、紫玉兰、宋庆、路艳。二班级张艳、孟玉霞、杨帆、周亚萍、燕彩霞。三班级于红、白雨桐、孙林芳、王香兰、张小燕。四班级柳惠芳、常丽萍、李萍霞、王红。五班级温林霞、张晓琴、韩凤荣、崔玉梅。六班级叶贺兰、白雪娥、苏艳玲、张兰英。3、操场活动场地布置负责人：杨平老师负责一、二班级，杨志宏老师负责三班级，李雄飞老师负责四班级、贾建伟老师负责五班级、温玺老师负责六班级。4、负责班级巡查与安全的人员：一班级马安锦校长、二班级刘明升书记、三班级白香玲老师、四班级任如亮老师、五班级张来全校长、六班级张建军老师。六、活动准备：1、活动所需的道具，学校有的可用学校的、与路莉老师联系，没有的发动同学准备。2、活动前一天，各班班主任对本次活动向同学进行相关的讲解，并做好活动时的安全，纪律和卫生教育。3、对活动的规定和场地介绍给同学。不准同学到别的班级去。七、注意事项：1、参与活动要排队，同学之间相互谦让，若有同学不遵守纪律，视情况取消参与游戏资格。2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。3、活动时要特殊注意安全。4、活动完回教室，班主任清点人数放学铃响后排队回家。注：1、后勤组：刘灿、贺慧芳、路莉老师负责奖品提前一天分发给班级主任。2、摄像：李新宏老师。庆六一游艺活动方案篇3一、活动目的：为给我校儿童学子搭建一个培育潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发同学酷爱学习、酷爱生活、酷爱学校的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个祥和、欢乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心布置庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“一个也不能少”为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐!一份英勇!一份自信!三、时间布置：四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行引导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处，以便学校统一布置。五、节目要求及节目推举：1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢快为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。六、各工作资料、注意事项及负责人布置如下：1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：_2、后勤：邀请村民帮助负责会场、学校、校门口安全工作。负责人：_。3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：_。4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：_x。5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：_6、当天晚饭布置：当晚就餐的有老师、留宿同学、帮助化妆的家长、家长评委。负责人：_七、活动流程：本次活动共分为两部分：5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校引导。5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。八、文艺汇演评分标准及评分规定：1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保存一位小数。2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高处与低处排序确定名次。100分为满分，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)3、评奖分低班级组(幼儿班，一班级、二班级)、中高班级组(三至六班级)二组进行综合评奖。4、现场打分，评出低班级组一等奖一名，二等奖两名，激励奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖两名，激励奖一名。九、非班主任工作人员布置：非班主任负责帮助所在班的班主任工作，生活老师负责同学更换衣裳。庆六一游艺活动方案篇4“六一”国际儿童节将至，为了让全区广阔儿童度过一个欢快祥和的“六一”国际儿童节，社区委将组织开展庆“六一”系列活动，并联合区_x、_x、_等_成员单位于“六一”期间探望慰问_x在校贫困儿童，为他们送去党和政府的关怀和暖和，激发同学酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校、感恩社会的情感。实在活动方案如下：一、活动主题__慰问活动二、时间2023年_月_日(星期x)10：0011：00三、地点_x小学四、参与单位_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成员单位和_x单位代表。五、慰问对象(约250人)(一)_x小学同学(约250人)(二)_x民贫困同学(30人)六、活动布置第一阶段队会活动10：0010：05升国旗10：0510：10唱队歌第二阶段慰问10：1010：15校长致欢迎辞10：1510：20区领导讲话10：2010：35慰问贫困同学代表10：3510：40同学代表致感谢辞10：4011：00才艺展演(4个小节目)第三阶段六一表扬、游园活动11：1011：30表扬优秀班主任、辅导员、少先队员11：3012：00拔河比赛14：0016：00游园活动七、经费预算(一)_x、_x从单位专项经费中各申请_x元用做“六一”慰问金，慰问30名_x贫困同学代表，_x元/人。(二)__从单位相关经费里申请_元用于“六一”慰问活动慰问品购买。(三)参与活动的其他_x单位针对同学需求来布置。八、工作要求(一)_x、_x、_x、_x等有关单位准备好慰问品，布置人员开展“六一”慰问活动。(二)_小学落实30名品学兼优_x贫困小同学并供给其名册，组织布置好同学参与活动。布置好活动场地，落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等同学活动安全防护和自我保护本领教育。要求同学遵守文明，讲纪律，游园活动要排队有序参加，在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅(横幅内容：__”慰问活动)。(三)请区委宣扬部布置_名记者进行活动的拍摄报道等宣扬工作。(四)各参与活动的关单位依据实际布置好人员和车辆在_x到达活动地点，要遵守规定，轻车简从，确保活动简单有意义。庆六一游艺活动方案篇5一.活动目的六一是少年儿童本身的节日，通过活动，使小同学人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中取得学问;在游园中培育同学的本领，从而全面地推动素养教育的实施。二.活动时间布置5月31日下午13：3015：001.13：30前各班级及活动点做好准备，同学及负责老师到位。2.13：30同学开始游园。3.15：00游园结束，同学凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。三.活动地点各班级教室四.活动的形式1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，优胜者依据成绩获得分数。(备注：每个节目满分5分)2.参加的同学在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，要求每个节目必需参加且只准参加一次。3.各班级必需细心布置好本身的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。4.每个教室的节目由老师做裁判，负责本游艺节目的进行。六.活动要求1.游园规定方案由大队部订立并下发。2.室内各班级布置由裁判老师负责，规定要求上黑板。3.同学游园后所得成绩由所在班级裁判老师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。(备注：章由大队部统一下发)4.活动前班主任老师要向同学宣讲活动规定，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5.参与活动同学要自发遵守活动场所秩序，自发排队、不大声喧哗、不追赶打闹等七.组织领导及实在分工组长：余x副组长：夏x成员：全体老师实在分工：游园活动总协调：林x一班级：水中吹球李x二班级：钓x朱x三班级：比比划划吴x四班级：吹蜡烛郑x五班级：踩气球李x六班级：水中夹珠陈x备注：奖品发放：王x郑x(发奖时，回收奖券交大队部)发奖地点：图书室八.嘉奖规定一、二、三班级组一等奖：2530分二等奖：2024分三等奖：1519分四等奖：1014分五等奖：59分六等奖：04分附：活动建议1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。2.水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最终一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。3.比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。4.吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。5，踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内相互踩对方的气球，但是要尽可能的保存本身的气球，保存一个得一分，依次类推。6.钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。活动准备玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼庆六一游艺活动方案篇6一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到本身的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的六一活动，进一步塑造本校的良好形象;加强老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝六一活动，使同学在积极的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特订立此方案二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员：刘x杨x雷x罗x(负责实在事物)活动组织小组：组长：罗x(负责协调组织)副组长：杨x雷x(负责活动整体布置)成员：各班班主任(负责搭配学校杰出完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展现：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参与，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展现。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有本领的班级可激励多编12个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。3、唱歌类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必需配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责引导彩排。4、其它类：此类可便利老师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由老师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节约时间，此次少先队入队仪式将布置在5月，实在时间由学校少先队辅导员雷文芳老师布置，一班级班主任袁明飞老师负责搭配，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，5月将举办一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，重要培育同学构建和谐画面，分为高处与低处班级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对46班级的同学，每班派出3人，题目为2个：以我心目中的学校为题提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说本身心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达本身的想法。以老师.我想对你说为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话老师是我们的伙伴，请同学们大胆表达。四、活动相关布置1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与帮忙，我们希望每一位老师都投入进来，尽上本身的一份力，欢乐事业、莫过教育以一种积极向上的态度参加进来，由于我们是一个整体，由于我们是一家人。2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同学担负主持，中心由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和同学积极参加，显示出一个学校应有的好形象。3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇静从容、不慌不忙，为同学做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要依照学校的时间布置完成任务一起离开，由于我们是一个整体，不是只为完成本身的任务，应当相互帮忙，团结协作。4、活动实在流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展现、有序散会。颁奖典礼可以依据时间，或者放在第二天举办。5、本次活动可邀请同学家长参与，让家上进入学校了解我校学校文化，让老师、家长、同学能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣扬。五、各类奖项的布置及活动所1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣扬，因此此次活动，除了评比出前三名之外，对参与的同学都准备了激励奖，旨在激励同学参加进来。2、班级成果展现：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为激励奖，可依据班级人数每人送一张全班合照(注：一张照片只是8角钱)。3、舞蹈项目：前三名评比方法如上，其余参与表演的同学获激励奖(每人一个1块钱的笔记本)4、唱歌类和其他类、包含作文、绘画比赛的项目也依照上述执行。5、各项目前三名嘉奖方法：集体展现项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;唱歌类：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它类童唱歌类。6、绘画比赛前三名发奖方法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参与的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的激励奖也是一个1块钱的笔记本。7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。8、活动中usb播放器、笔