班级秋游活动方案

班级秋游活动方案班级秋游活动方案（精选6篇）

班级秋游活动方案篇1

活动目的：为增进一班级三班师生以及家长之间的相互了解，培育同学的集体意识，增加班级分散力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美妙，家委会乐观组织了这次秋游活动。

活动时间：考虑到长假期间部分家庭出游的实际，本次秋游活动定于10月6日进行。

活动地点：经过家委会成员的实地考察，活动地点定为绿色庄园。

活动人员：一班级三班全体同学，每位同学由一位家长伴随参与。全班分为9组活动，每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领，全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及平安保障等工作。

活动筹备

家长委员会详细负责活动的筹备及材料预备等工作，详细如下：

车辆联络：由程诺妈妈负责;

物资预备：主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品，由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;

条幅制作、姓名贴、车辆号的制作：由冯婕茹妈妈负责;

平安、摄影：由许家宁爸爸负责。

活动过程：

一、集合：

10月6日早上8:30在学校xx公园集合，按小组乘车：(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长安排，每辆车安排两名同学及家长。)20分钟集合完毕，8:50准时发车赶往绿色庄园。

各小组组长动身前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。

二、排队集体巡游绿色庄园，观赏秋天景色。

三、小组活动

到达活动地点，老师讲明要求，分小组开头活动。

活动内容：起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——同学参加，家长指导。

小队展现：报队名、唱队歌、喊口号，展现队旗——各小队同学依次全部上场。

四、午餐

自备午餐，够吃即可，不要多带。留意带好野餐布和垃圾袋。

五、亲自嬉戏——夹球跑竞赛

嬉戏规章：

1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑，双手张开，不准触球，触球违规就必需回到起点重新开头。

2、每次竞赛进行三个小组，不参与竞赛的家委当裁判。

3、每组9名同学和家长都要参与竞赛，如组内有人请假，则支配一人跑两次。

4、小组成员先跑完的为胜。

六、攀爬活动

带领同学到攀爬世界，同学自由活动，家长关注同学平安。

七、返回

下午四点，乘原车返回。

活动要求：

1、必需遵守活动时间及支配，准时到达集合地点;如有特别状况，请与各小组组长联系。

2、同学统一穿校服，要听从指挥，严守纪律，留意平安，有事需事先请假。不准单独活动，家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要相互关怀，时刻把平安放在首位。

2、上、下车要遵守纪律，家长在乘车途中要留意孩子的平安，不要让孩子将手和头伸到车窗外，不要让孩子在开动的汽车上走动，以免消失意外事故。

3、要留意爱护环境，特殊是午餐后肯定要将食品包装纸收进垃圾袋，活动场地不准留一片垃圾。

班级秋游活动方案篇2

一、活动背景：

秋天，是个漂亮的季节，在这个漂亮的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果?那就让我们动身吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去!去看看那神奇的大自然!在这秋高气爽的季节里，带青少年出去秋游是件很有意义的事，不仅让孩子走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年高校生进行各方面的教育。

二、活动地点：

武汉市江夏区宁港东方村橘园

三、活动目标：

通过秋游放飞童心，培育青年高校生喜爱大自然的情怀;

通过亲近大自然，可以培育青年高校生关怀同伴的爱心;

通过秋游可能对青年高校生进行平安教育;

通过细心组织的互动活动，培育青年高校生的合作意识;

四、活动行程支配

详细时间

活动项目

备注

08：30――

从学校动身，一路欢歌笑语奔向原野

老师伴随

10：00—--

到达桔园，短暂休整

10：15-11：00

欢乐分组，构建小组文化

11：00-12：00

大树与松树、蛟龙出海

12：00-12：30

开心午餐、摘桔品桔

12：30―13：00

梅花朵朵开、欢乐水果蹲

13：00-14：00

能量传输

14：00—14：30

评比优秀学员、颁奖

14：30---

返回单位，奔向温馨浪漫的港湾

老师伴随

本次秋游我校特邀30位专职教练对同学进行拓展训练。训练项目如下：

项目一：欢乐分组，创编小组文化

用新奇、活泼的方式，对同学进行分组，然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

项目二：大树与松树

三人为一个小组合，分为三个口令：‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’，在口令下达之后，没有抢到位置的小伴侣将要为大家表演一个节目。

项目三：蛟龙出海

全部队员横排站立，用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住，使队员排成一字横龙，而后集体横向前进，几个团队共同pk，最先通过的团队获胜。

项目四:能量传输

以小组为单位，每人一段pvc管合作传递一个乒乓球，在不违反规章的状况下，哪个小组用时最短就算获胜。

项目五:梅花朵朵开

大家围成一个圆圈，慢跑过程中，老师会说出一个数字，相邻的同学要快速组合成一起筹够这个数字，没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

项目六:欢乐水果蹲

10个人为小组，每个小组给自己起一个水果名字，大家彼此喊出其他小组的名字，协作和反映不好的小组将表演节目。

五、活动费用：

门票(送两斤橘子)：15元/人

拓展训练费：20元/人

车费(来回3小时)：15元/人

费用总计：50元/人

班级秋游活动方案篇3

一、活动目的

借秋游活动的契机，开展主题为“探寻秋天的脚印     争当文明小使者”的特色活动，号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动，让同学亲近大自然，丰富同学的课外学问，激发同学喜爱家乡、喜爱大自然的情感，增加爱护环境的意识、培育同学团结、合作、互助精神。

二、活动内容及支配

(一)平安、文明教育：

在来回路途中要留意交通文明，不乱穿公路，走人行道和斑马线。一切行悦耳从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热忱地回答。在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到宁静、有序。

(二)特色活动：

活动地点：瘦西湖风景区

活动时间：总校10月30日上午(视天气而定)

以“秋天在哪里?”为活动主题，与我校开展的“探寻秋天的脚印     争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机查找秋天的脚印     ，通过悉心观看从小处着手，用自己的文笔描写出眼中“秋天”。

秋游活动以后，同学用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二班级可以写几句话，三至六班级作品体裁不限。(word文件中插入图片，A4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。

(三)级部反馈

1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中同学的表现推选。届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校内网—德育部—少先队活动—好习惯”培育栏目中。

2.每班精选出优秀文章1-2篇，上传至“校内网—德育部—少先队活动”中(注：上传时图片一并上传，传的方式和以往上传博雅少年一样)。

3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”，作为班主任考核工作之一。

班级秋游活动方案篇4

一、活动时间

20xx年11月13日(星期六)

二、活动地点

步路野营基地

三、参与活动人员

三(7)班43位同学、伴随家长及语数英老师

四、活动目的

1、充分利用大自然资源，让孩子在郊游活动中查找秋天，开拓孩子视野，激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。

2、通过亲子嬉戏，增进家校间的联系与沟通，形成良好的家校互动，让家长与孩子间的亲子沟通更加亲密。

3、从小培育孩子英勇、不怕苦、不怕累的品质。

五、活动形式

以班级小组为单位开展亲子嬉戏、消遣体验活动。

六、活动宗旨：

平安第一，文明其次，亲近第三。

以身作则，以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。

七、详细时间支配

8：40——集合(仙居县试验学校大门口)

9：00——准时发车(私家车)

9：30——11：30亲子嬉戏活动

11：40——12：50集体午餐

1：00——1：40活动

2：00——返程回家

八、家长协作工作

1、给孩子适当预备些点心、水、衣物等。

2、适当预备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。

3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责)

4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车)

九、活动费用：现场合计分摊

十、分组名单

第一组：王诗雅、胡思远、周宜旋、张祖颖、官栩伊

其次组：王恬、应礼蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛

第三组：倪菲阳、朱奕鑫、王欣、吴宗帅、陈楚楚

第四组：张鹏、陈勃欣、王喜、李天乔、周楚捷

第五组：洪博煜、柯浙雄、陈嘉浩、张俊博、徐胡杰

第六组：张杰、俞科辰、张宇豪、吴昂建、李程超

第七组：陈宇栋、齐一腾、王帅雄、严昊楠、潘麒宇

第八组：吕欣远、宋一鑫、朱老师、曹老师、张艺乘

第九组：张秦凯、朱怡霖、郑森火、王赢霄、赵蟪瑞苗

留意：带的家长为本组的组长。

预祝此次亲子秋游活动在各位家长的协作下取得圆满胜利!

班级秋游活动方案篇5

活动主题：班集体秋游

活动对象：七(6)班全体同学

活动地点：

活动时间：

活动意义：

为了促进本班同学间的沟通，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校内生活，陶冶情操，培育生活实践力量、自主活动力量，同时领会山水风情，进行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

调查实地状况：到水井园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作支配：

1、组织同学前往水井园踩点，了解所在地的平安状况。

2、物质器材预备：音响、雨伞、衣服、纸巾等

3、分组：将队伍分成5小组，并选出各小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情。

人员支配：

1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅选购食物。

2、总负责人：铁毛毛

3、每个小组的负责人：一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。

所需物品：

1、用具：5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。

2、饮料：雪碧、橙汁、

3、食物：火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。

4、烧烤料：辣椒粉3袋

经费预算：烧烤基本费等各项杂费

5、提前分好各小组的人员组成。

6、留意相机的借用与保管

7、留意事项：加强对同学的交通平安教育，来回路上的纪律教育，爱惜花草树木及公物，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展现我校学子的风采，详细要求如下：

(1)步行时不打闹，做到平安第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能相互谦让，重视交通平安。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木;

(3)一切行悦耳指挥，如有事情必需先向组长报告，手机保持开机，好找人;

(4)自由活动时能开展一些有益、好玩、有序的活动，不作危急嬉戏，不要戏水;

(5)不暴饮暴食，留意饮食卫生;

(6)不准带打火机，不准玩火。

活动流程

1、早上9：00在岔河桥集合完毕动身，在10点前到达目的地

2、由小组长带领自由活动

3、10：30在烧烤场集合，并以小组为单位开头烧烤

4、饭后休息，全班在13：00开头嬉戏：

5、节目支配嬉戏活动。

6、15：00清场，16：00各自回家

应急措施：

1、天气：事前作好天气预报调查，假如当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行，同时预备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等。

2、平安：事前作好平安教育工作，嘱咐同学们留意交通和活动的平安，并采纳负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱，以防消失扭伤、创伤的状况发生。

3、气氛：假如气氛低沉，则需要预备多一点的嬉戏以在当时引导大家进行嬉戏，增加气氛，达到相融的效果。

活动结束后期工作：

4、班委做活动后总结，总结这次活动的阅历。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。

嬉戏类

(1)纸杯传递。

(2)解套

主要通过与团队其他成员的协作并转变自己的位置，最终打开交叉相连的套，形成一个或几个环。

1)要求全部的参加者围成一个圈。

2)从任何一个人开头，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此挨次连续，直至全部人的手都与其他人相握。

3)这时全部人的手连接起来，形成一个交叉的套，此时要求大家在不松开手的状况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交叉的套，打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假

规章：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品，猜错的就要接受惩处。

(4)正话反说

选几个口齿伶俐的人参与嬉戏，主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语，要参与嬉戏的人反着说一遍，比如“新年好”，嬉戏者要立即说出“好年新”，说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开头说起，其次轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估量到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。

(5)反应一组

同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西

表演类

宿舍的才艺表演

逐一落实到舍长的手上提前做好预备班委要提前确定一些明确的项目

留意班委的作用

要带领好大家参与活动

调整气氛、制造气氛、让大家玩得快乐。

班级秋游活动方案篇6

一、活动目的

借秋游活动的契机，开展主题为“探寻秋天的脚印     争当文明小使者”的特色活动，号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动，让同学亲近大自然，丰富同学的课外学问，激发同学喜爱家