儿科科室护理工作计划（19篇）

儿科科室护理工作计划（通用19篇）护理是一项服务行业，我们要始终以病人的利益为重，尽力供应优质的护理服务。以下是一些胜利的护理案例的总结，希望能给大家供应一些启发和借鉴。

科室护理工作安排

2、娴熟驾驭心肺复苏、除颤仪、洗胃术、心电监护等抢救技术;。

3、娴熟伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。

二、加强人文学问学习，提高护士的集体素养。

参与学习医院、护理部举办的护理文化学习如礼仪、沟通等，强化护士的现代护理文化意识，提升自身素养。

三、更新专业理论学问，提高专科水平。

科室有安排的向医院申请选送部分护士外出短期进修，学习，提高护理水平。

2、严格执行“三查，八对”制度，杜绝差错事故发生;。

3、每周对科室的急救用品、仪器性能进行常规检查，刚好发觉问题刚好修理，保持抢救设备的完好率达101%。

五、院前急救工作和抢救室管理。

加强院前急救学问和技能的培训，全科人员均驾驭各种仪器的运用与保养，抢救药品专人负责，定时检查，定点放置，基数与实数相符，运用后刚好补充记录。

六、服务看法。

实行优质服务工作，规范服务行为，留意服务技巧，落实医患沟通，知情告知制度，刚好妥当处理各类纠纷，延长服务范围，保证服务质量，全面提高医疗服务水平，做到“三好一落实”构建和谐医患关系。

科室护理工作安排

加强护理质量管理，保障患者的生命平安，保持护理质量持续改进方案：依据医院及护理部××年工作安排及目标，制定××年内科护理质控工作安排如下：

一、护理质量的质控原则：护士长—科室护理质控员——全体护士参加的质量管理监控，落实护理质量的持续改进，全面落实质控工作。

二、成立质控小组：

组长：

组员：

三、质量限制检查分工：

1、基础护理、特一级护理质量管理及考核：

2、急救药品和器材、护理文件书写质量限制、三基三严培训及考核：

3、护理规章制度落实、院感质量限制、清洁工、护工管理考核：

4、病员看法调查、出院随访、常用药品和物质管理：

四、护理质量管理实施方案：

（一）进一步完善护理质量标准与工作流程。

1、结合临床实践，不断完善质限制度，进一步完善护理质量考核内容及评分标准，如病房管理、基础护理、特、一级护理、消毒隔离、护理文件的书写、急救物品管理、护理平安管理等，每月进行护理质量考核并进行分析，制定相应的整改措施。

2、护士长、科室护理质控员随时进行监督刚好订正护理工作中存在的问题，对问题突出的在晨会上进行通告，让护士知道存在的问题及解决的方法。

3、每月定期对各种物品及药品，急救车进行检查，刚好发觉过期物品及药品。以保证医疗护理平安。

（二）建立有效的护理质量管理体系，组建了一组具有丰富工作阅历的护理人员参加护理质控，以保障护理工作质量。

1、实行以护士长、科室质控员的质控网络，逐步落实人人参加质量管理，实现全员质控的目标。

2、发挥护理质量监控小组的作用，注意环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平常检查与每月检查相结合，重点与全面检查相结合的原则。

3、加大落实、督促、检查力度，留意对护士操作流程质量的督查。抓好质控管理，做到人人参加，共同把关，确保质量，充分发挥护理质控员的工作，全员参加护理管理，有检查记录、分析、评价及改进措施。

4、完善护理质控管理制度，职责，对护理存在的疑难问题进行探讨、分析、提出有效的整改措施。

5、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作，坚持严格督查各工作质量环节，发觉平安隐患，刚好实行措施，使护理差错事故歼灭在萌芽状态。

6、加强医疗护理法律法规的培训，以提高护理人员的法律意识，依法从护，爱护病人及护士的自身合法权力。

7、加强护理人员正规操作，并进行考核。刚好发觉操作中存在的问题并刚好订正。

8、各班护士每班对医嘱进行查对，护士长每周进行大查对，以保证正确执行医嘱。

9、每日对护理文件书写进行检查，出院病历由主班护士初审，护士长最终复审后交病案室。

10、建立护理平安管理，每月进行护理平安学问培训，讲解院内院外护理问题，以强化护理人员的平安意识，并健全平安预警工作，刚好查找护理平安隐患，实行每周重点查找平安问题，并进行分析，提出改进措施。

科室护理工作安排

护理强调以人为本，就是要发挥人的主观能动性，让每一位护理人员都参加质量限制自觉地依照标准和制度，自己按既定的目标努力工作，对自身行为进行约束和限制，科学的护理管理是提高护理质量的保证。你是否在找正打算撰写“科室护理工作安排”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

一、要不断加强急诊护理站的建设,提高护理人员的应急实力。

1、加深护理人员的急救意识和群体意识,定期进行有安排、有组织的业务目标训练,培育急诊专业合格的护理人员。

2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度,加强人员卫生行政法律、法规的学习,增加人员的法律意识。

3、推动各项急诊工作标准化管理,以提高抢救胜利率。

二、重点抓好“三基”训练与临床实践相结合,以提高人员的专业素养。

1、娴熟驾驭常见病情的推断及抢救流程及护理要点,实行定期考核。

2、娴熟驾驭心肺复苏术的抢救技能。

3、娴熟伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。

4、娴熟急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能,要求精确刚好到位。

三、严格抢救室、处置室的管理,为患者争取珍贵的抢救时机。

1、娴熟驾驭各种仪器的运用并保证其性能良好,随时备用。

2、各类抢救药品、器械由专人负责,定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符,严格急救药箱管理,保证院外急救的正常运用。

3、各类急救药品运用后刚好清理、补充、记录,保持整齐清洁。

四、严格执行各项工作标准,确爱护理工作的平安有效及整体护理工作的全面落实。

1、严格执行“三查、七对”制度,杜绝差错事故的发生。

2、严格执行无菌技术操作原则及护理程序,以增进或复原病人的健康为目标开展整体护理,从生理上、心理上、生活上关切爱护病人,推行人性化服务。

3、严格执行“十二项核心制度”

4、加强废旧一次性物品的妥当管理,防止院内感染的发生。

一、加强护士在职教化，提高护理人员的综合素养。

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部工作安排上半年以强化基础护理学问为主，增加考核次数，直至达标。

2、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士安排支配操作考试一次，理论考试二次。

3、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核安排，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的基础。

4、强化相关学问的学习驾驭，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行状况。

(二)、更新专业理论学问，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科学问，如遇开展新技术项目及特别疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊探讨等形式更新学问和技能。同时，有安排的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

(三)、加强人文学问的学习，提高护士的整体素养。

组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行探讨，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的实施安排。

支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

二、加强护理管理，严谨护士长工作安排，提高护士长管理水平。

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等.

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习沟通，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作阅历沟通会，借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程限制，确爱护理工作平安、有效。

(一)、接着实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发觉问题，解决问题的实力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增加全员参加质量管理的意识，提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员常常深化各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法，发觉护理工作中的问题，提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写，从细微环节上抓起，加强对每份护理文书实行质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的平安管理：

1、接着加强护理平安三级监控管理，科室和护理部每月进行护理平安隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的缘由，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的平安管理责任，杜绝严峻差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平常加强对性能及平安性的检查，刚好发觉问题刚好修理，保持设备的完好。

四、深化亲情服务，提高服务质量。

(一)、在培育护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。

(二)、注意收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡看法、与门诊和住院病人的交谈，发放满足度调查表等，获得病人的需求及反馈信息，刚好的提出改进措施，同时对护士工作赐予激励，调动她们的工作主动性。

五、做好教学、科研工作。

(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教老师及实习生的看法。

(二)、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，常常检查带教老师的带教看法、责任心及业务水平，支配小讲课，了解实习安排的完成状况，做好出科理论及操作考试。

(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评比活动。

(四)、增加科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

(五)、安排制作护理园地网，上传我院护理动态，刚好传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活.

我们信任以上全体护理人员工作安排只要严格执行，我们在2024年中的工作中肯定能取得好的成果。

一、主要工作目标：

1、严格无菌操作，输液反应率为零。

2、灭菌消毒合格率为101%。

3、药品、仪器设备及急救物品完好率101%。

4、年护理事故发生率为零。

5、基础护理理论学问考核成果平均分90分。

6、护理技术操作考核成果平均分90分。

7、静脉穿刺胜利率90%。

9、限制成本，提高收益。

二、保证措施：

1、加强护理管理，确保目标实现。建立健全各项规章制度(附交接班制度、查对制度及各班护士职责)，以制度管人，实行强有力的监督措施，让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气，以利于科室长远发展。

2、加强基础理论学问的培训，使护理人员综合素养及专业实力得到提高，每月组织一次业务培训，内容包括基础理论，专科护理，安排免疫学问，并进行培训后考核。多翻阅护理相关书籍，亲密关注护理学问新动态。

3、加强护理专业技术操作培训，特殊是留置针的运用，提高静脉穿刺胜利率，在工作中不断总结阅历教训，做到胆大心细，克服心理障碍。定期或不定期进行穿刺失败缘由的探讨，请较有阅历的护士讲授穿刺胜利的阅历。主动学习与护理相关的新业务新技术。

4、加强护理操作规范，实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度，提高护理质量。

5、仔细做好基础护理，使护理工作更加规范化。保持病床整齐，无异味，无污迹，物品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相符，勤巡察输液病人，擅长视察病情，发觉问题刚好解决。

6、努力改善服务看法，让患者从心里满足。要求每位护士树立良好的服务看法，满腔热忱地对待每位患者，把病人的满足作为我们工作的最终目标，尽可能为病人供应便利。杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生，决不允许与病人发生争吵。

三、药品的管理：

1、定期清点药品，防止积压、变质，发觉有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品刚好报药械科处理。

2、建立适量的药品基数，依据科室常规用药状况备药，做到既保证临床用药须要，又避开积压。建立珍贵药品交接记录本，做到班班交接，账物相符，确保运用须要。

四、物品的管理，应以开源节流，限制成本为前提。

1、强化对科室硬件设施的常规检查意识，加强各种仪器性能及平安检查，刚好发觉问题刚好修理，保持仪器设备都处于完好状态。

2、对一次性物品实施量化管理，做到既保证临床运用需求又不奢侈，如输液器、胶布、棉签等都应依据每天的输液人次适量打算，防止一次性医疗用品的流失。

3、留置针的管理，每运用1具都应登记，并记录操作者及运用患儿的姓名。封管费应写成静脉注射费由收费室收取。

五、在护士长领导下定期与不定期检查护理质量，督促护理人员仔细执行护理常规，护理制度，护理技术操作规程和病情的视察，每个月进行护理技术考核、评比;急救药品的熟识及急救技术演练，使每一位护理人员都能娴熟驾驭急救药品及器材的运用。

六、搞好科室团结，提高科室凝合力，加强自身协作、协调实力，共同呵护护理队伍这个小团体。让大家心中充溢爱、工作充溢激情、让病房充溢笑声，让科室充溢温馨!对于护理工作现有的水平，离我们预想的目标还有肯定的距离，还存在一些这样那样的问题，希望在主任、护士长的帮助下能够调动起大家的主动性，让每个人都有主子翁意识，信任科室的明天肯定会更加美妙。

护理科室工作安排

x年将严格执行绩效考核制度，实行责任组长竞争上岗制，把各项质量控工作分工到人，责任到人，充分发挥责任组长及责任护士的作用，在日常工作中加强检查，增加科室各班人员的自我管理实力，规范科室管理。

制定助产士培训安排，着重培训助产士对产程的视察及对难产的推断，护理文书中增加临产视察记录，以具体记录整个产程的进展，从而提高助产士对产程异样的视察及处理实力，同时将针对科室常见病及危重病的护理组织全体护士进行业务学习，对危重患者刚好组织护理查房;对新业务、新技术加强培训，严格准入制度，以提高全科室的理论及操作实力。

1、产房及新生儿室管理：产房及新生儿室是预防医院感染的重中之重。助产班人员实行每周轮班制，责任组长负责制及护士长总负责的方式做好全面质控工作。严格消毒隔离及物品交接管理，加强院内感染限制及监测工作。通过检查与督导，全面提高产房、新生儿室的管理，完成各项护理质量限制与管理工作。

2、规范处置医疗废物，严格消毒灭菌。并做好各项登记工作作文。

3、加强病房管理，严格执行消毒隔离制度，对母婴同室和发热患者的'病室每日行空气消毒，患者出院当日做好终末消毒处理，防止发生交叉感染。

实习带教是护理平安管理中的重要部分，将对实习生、进修生实行一对一的带教模式，放手不放眼，加强劳动纪律的管理，制定学习安排，定期进行转科考试，并对实习同学进行带教老师的满足度调查，评比年度最满足带教老师。

接着免费为新生宝宝供应诞生第一步的脚印，做好产后乳房护理及新生儿护理的健康教化工作，开展中医护理操作技术，尽可能的满意患者的合理需求，定期征求患者看法，改进服务质量，为患者家属供应一个满足的医疗环境。

责任到人，将各区域放置的设备分给专人负责管理、保养，定期检查修理，确保每台设备都处于良好的备用状态，实现医疗设备的经济化;加强急救药械的管理，专人分管、定点放置、定期消毒、定期检查检查修理，随时处于备用状态。

科室护理工作安排

人事制度改革是方向，也是出路。改革有许多困难，但没有改革，困难会更大。护理部首先要明确这个观点，找准合理的定位，“放眼护理之外”，以良好的心态主动参加改革。我们要做好领导的参谋，为领导提出可行的参考看法，获得领导的理解、信任和支持。通过多渠道形式向护理人员说明人事制度改革的精神、思路和发展趋势，统一思想，充分相识改革的必要性，消退不满和阻力。以改革为契机，全院护理人员有紧迫感和危机感；它不仅树立了竞争意识，而且增加了服务意识和质量意识，优化了护理团队，促进了护理质量的提高。

二是抓好护理队伍建设，提高护理队伍素养

全院护理人员要相识到，“先天不足”已经成为我们不断学习的动力而不是阻力，树立自强不息、不断进步、刻苦钻研专业学问的精神。只有努力学习积累学问，才能提高自己的素养和专业实力。只有这样，才能把目前以中专学历为主体的护理队伍逐步转变为以大专、本科为主体的护理队伍。护理部会通过各种渠道为护理人员供应学习机会。

1、激励年轻护士参与自学、广播电视高校考试，到年底，大专以上学历的护士占55%。

2.激励护理人员参与护理本科和探讨生学习，年底将有6人获得本科学历。

3.派护理骨干赴省内外短期护理学问培训班学习，重点学习管理学问和专业学问的进步。

4.每月在医院举办护理学问、新业务、新技术和专业技术培训。每月业务学习1-2次，护理查房1次，操作培训等。护理部应注意规范护理查房，提高查房质量，提高专业学问和实践实力。

三、护理质量管理是核心，加强质量限制

1、护理单位推动护理工作量化考核。护理部制定量化考核方案和护理工作实施细则，采纳工作量、工作质量、质量缺陷相结合综合考核。各护理单位细心组织实施检查，促进护理人员观念的转变，增加敬业、主动服务、质量和平安意识，从而促进护理质量的提高。

2.以过细、过精、过实、过严的严谨看法抓好每一项护理工作的全过程质量管理，即基础质量、环节质量、终端质量，其中环节质量是重点。护理部会深化科室，规范各个环节的管理。

3、坚持三级质控小组每季、每月对护理质量进行检查、考核，刚好汇报检查中存在的问题和改进措施，对检查结果进行排名，形成部门之间的竞争，年终对护理质量前三名的部门赐予肯定的嘉奖，连续两年后三个部门将受到惩罚。

4.针对20xx年护理工作中存在的质量问题，护理部修改了个人考核点，加强了考核惩罚。

5.加强医院感染限制。严格遵守消毒隔离的实施，做好病房环境卫生监测工作，结果应符合标准。同时，做好消毒、重点消毒、终端消毒和日常消毒工作。用过的物品按处理原则进行消毒，一次性物品按要求进行管理、运用和处理。

第四，护理平安是护理管理的重点

护理平安监督员应不懈努力，宏观管理与微观管理相结合，充分利用三级护理管理体系，各司其职，层层把关，做好护理平安管理，削减医疗纠纷和医疗事故隐患，确保患者的医疗平安。

1、护理部做好宏观管理，补充和完善护理平安管理措施，抓好各级护理人员的岗前培训，定期和不定期检查平安工作，接着坚持护士夜查房、节前平安检查和节日期间巡查。

2.护士长要做微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品和物资的交接班，保持抢救器械处于功能状态，抢救物品优良率达101%。特殊留意护理人员、患者、时间和护理操作的环节监控。

(1)护理人员环节监控:加强对新转岗护士、新毕业护士、实习护士、有思想心情或家庭不幸的护士的管理，重点是交待、跟班、查房。

(2)病人环节监控:对新入院、新转院、大手术后危重病人、有医疗纠纷潜在危急的病人进行监督、检查和监控。

(3)时间环节监控:节假日、周末、工作繁忙时间、易疲惫时间、夜班期间应加强监督管理。护理部不定期组织护士长查房。

(4)护理操作环节监控:输液、输血、各种过敏试验、术前打算等。虽然是日常工作，但假如有问题，是至关重要的事务，应当是护理管理中监控的重点。

第五，转变护理观念，提高护理服务质量

1.通过学习，训练护理人员树立“以病人为中心”的理念，以病人的声音为第一信号，以病人的需求为第一须要，以病人的利益为第一考虑，以病人的满足为第一标准。树立整体护理理念，订正和克服过去“头痛医头，脚痛医脚”的护理做法，应综合考虑，统筹规划，凝合医院、家庭和社会的力气，在病房内开展一心一意、全方位、全过程、多渠道的系统护理。

2.对全院护理人员进行礼仪培训。

3.5月12日，国际护士节举办了以“一切以病人为中心，一切为了病人的便利”为主题的演讲竞赛，变更了护士的观念，变更了病人对我为他们服务的要求，供应了更优质的服务。

4.开展全院服务明星评比。

六、加强护理管理，合理利用人力资源

1.全院护理单元敏捷支配。护理部制定弹性排班的实施方法，护士长应依据患者状况和科室护理工作量合理配置人力资源，为患者供应优质、优质、满足的护理服务，削减人力资源奢侈，避开超编。全院护理人员须要工作的时候要随叫随到，不须要的时候要请假。

2.护理管理者要增加经营管理意识，护士长要和科室主任共同思索，想方法变更科室收入结构。实施科室成本核算，护士长不仅是决策者，也是参加者。要对科室材料成本核算进行仔细、精确的统计，做到安排与限制、核算与分析并存，逐步探究科室成本消耗的规律性，使科室医疗成本合理、科学、低成本、有效；既减轻了患者负担，又增加了社会效益、经济效益和个人收入。

科室护理工作安排

1、要不断加强急诊护理站的建设，提高护理人员的应急实力。

2、加深护理人员的急救意识和群体意识，定期进行有安排、有组织的业务目标训练，培育急诊专业合格的护理人员。

3、不断建立、健全急诊科的各项规章制度，加强人员卫生行政法律、法规的学习，增加人员的法律意识。

4、推动各项急诊工作标准化管理，以提高抢救胜利率。

5、重点抓好“三基”训练与临床实践相结合，以提高人员的专业素养。

6、娴熟驾驭常见病情的推断及抢救流程及护理要点，实行定期考核。

7、娴熟驾驭心肺复苏术的抢救技能。

8、娴熟伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。

9、娴熟急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能，要求精确刚好到位。

10、严格抢救室、处置室的管理，为患者争取珍贵的抢救时机。

11、娴熟驾驭各种仪器的运用并保证其性能良好，随时备用。

12、各类抢救药品、器械由专人负责，定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符，严格急救药箱管理，保证院外急救的正常运用。

13、各类急救药品运用后刚好清理、补充、记录，保持整齐清洁。

14、严格执行各项工作标准，确爱护理工作的平安有效及整体护理工作的全面落实。

15、严格执行“三查、七对”制度，杜绝差错事故的发生。

16、严格执行无菌技术操作原则及护理程序，以增进或复原病人的健康为目标开展整体护理，从生理上、心理上、生活上关切爱护病人，推行人性化服务。

17、严格执行“十二项核心制度”。

18、加强废旧一次性物品的妥当管理，防止院内感染的发生。

儿科科室工作安排

本学期我校教科室将在太仓老师发展中心教研室的领导下，依据学校工作的总体支配，坚持以校本研修为核心，以课题探讨为主线，以课堂教学为阵地，努力提升学校的科研工作水平和老师的科研实力，发挥好教化科研的先导性、基础性和全局性作用，主动营造教化科研工作的新局面。

1、加强老师队伍建设，促进老师专业成长。

2、落实老师培训工作，顺当完成接着教化。

3、加强课题探讨引领，提高老师科研实力。

4、加强课题过程管理，确保课题探讨规范。

1、加强老师队伍建设，促进老师专业成长。

（1）加强名老师、骨干老师队伍建设，依据《骨干老师考核评分细则》等制度，落实骨干老师的职责和权利，给骨干老师压担子，搭台子。同时全力挖掘各级骨干老师资源，发挥骨干老师的辐射、影响作用。

（2）加强青年老师队伍建设。

本学期教科室将做好三个“接着”：

1）接着推动青年老师成长档案袋，期初定目标，定要求：期中进行跟踪及反馈，期末进行考核。

2）接着做好青年老师“青蓝工程”建设，并对师徒结对老师进行过程跟踪管理，确保“青蓝工程”落到实处。

3）接着联合装备、德育、教务等部门定期定主题开展青年老师沙龙活动，切实为老师搭建沟通阅历、沟通思想、互通信息的平台，促进青年老师专业成长。并通过各种竞赛的形式来巩固理论学习，推动青年老师在教科研、班级管理、教学、现代教化技术运用各方面的成长。

（3）加强老师队伍建设。

加强老师队伍建设，主抓教研组和备课组，定期开展教研组和备课组活动。每次活动确定主题，发言老师，研讨内容，探讨教学中存在的问题和解决的措施。每个备课组结合自己的教学实际、集体备课，阅历沟通、才智碰撞，仔细提炼教学实践，形成小论文、小课题。真正做到以学促教、以教促研，教科研训一体化。

2、落实老师培训工作，顺当完成接着教化。

（1）夯实校本培训。

健全老师接着教化制度，仔细落实接着教化培训安排，与各科室协调，依据安排落实好余下的各类培训工作。在活动中，做到每一次活动有主题、安排、过程性资料，注意活动的实效性。着重做好日常接着教化培训资料整理和学时的记录，并完成接着教化的核实统计工作。本学期将加强课堂改革的师资培训力度，以“请进来，走出去”的方式，通过专题讲座、专业培训、教学研讨等形式努力为老师创设机会、聘请专家或搭建平台，为老师的专业修炼和成长服务。

（2）落实县域级及以上培训。

依据上级培训部门的要求，组织老师参与各级各类的培训活动，保质保量完成老师远程网络培训、网络学问竞赛活动、大讲堂等活动，让全部老师拿满基本学时。

3、加强课题探讨引领，提高老师科研实力。

定期召开课题组会议，梳理课题探讨内容、明确课题探讨目标、传达课题探讨任务。促进科研与教研、培训的有机融合，通过规范课题探讨课的要求，开展科研方法指导下的主题教学研讨，提升教研、培训的科研含量和学术水平，同时要求各项探讨工作都要指向实际的'教化教学，每次课题探讨活动都要立足课堂教学，使课题探讨有效引导教化教学方式的改进。主动组织老师参与申报省级、市级课题。各教研组和备课组以体现课堂教学主见和学校特色文化的基础上，开展相关学科探讨，老师广泛参加“十三五”课题的探讨，确定选题方向，撰写课题方案，使申报课题能体现学校课改的新形式、新要求，具备基本的规范性和科学性，从而提高课题申报的立项率。

4、加强课题过程管理，确保课题探讨规范。

儿科科室工作安排

科室无论从管理、服务、还是追求质量给我们均提出更高更严要求，认清形势，统一思想，树个人形象，树科室形象。从自身做起，高标准、严要求，树立“院兴我荣，院衰我耻”思想，虽然我们目前面临困难较大，但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战，靠精湛的技术和优质的服务来赢得患者，争创“双赢”。全科上下团结一心，增加凝合力，坚决信念，努力完成各项目作任务，我们坚信，有各级领导大力支持，有院科两级正确领导，更有全体职工同心协力，我们肯定完成各项工作，使人民群众真正放心满足。

1、人性化管理：科主任、科护士长首先要转变观念，不断学习管理阅历，提高自身管理水平。提倡以人为本管理方式，开展人性化服务，人性化管理。依据不同层次患者，应用不同服务方式。加强同志间沟通，加强医患、医护之间沟通。科室弘扬正气，使科室成为一个团结拼搏主动向上的团队。

2、改进服务措施：新入院病人热忱接待，宣教仔细细致，刚好处置新病人，危重病人立即处理，快速完成诊治，保持病区干净、光明适舒。彻底转变观念，消退生、冷、硬现象及无人应答现象，出院时道一声“安康”。

熟识18种核心制度，科室医疗质量管理小组、医疗平安小组、急救应急小组仔细履行职责，科主任全盘负责，护士长主动协作，人人尽职尽责，做好各自工作。

医疗质量是重中之重，是立院之本。是医院生存生命线，重点抓内涵建设。从基本素养抓起，良好的`医德是医院发展不行或缺的精神支柱；抓基础质量，提高年轻医生综合实力，培育合格的儿科医生；从病历抓起，以卫生厅病历书写手册为准则，科主任、二线医生对所管的病人心中有数，查房后刚好签字；危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗，科主任亲自抓危重病人抢救，及疑难病人诊断治疗，3日诊断不清科内探讨，1周诊断不清院内探讨；加强环节质量管理，首诊医生负责制，责任划分明确，既有分工又有协作，坚持每日二次查房制度，二线医生对每日危重病人心中有数，新入院病人一一过目，消退潜在隐患；严格各种操作制度及会诊制度，加强与患者沟通，签写好每一份知情同意书及特别检查、治疗协议书，上对科室负责，下对自己负责。质控小组每月或每季度对医疗质量进行检查反馈。并作惩罚、嘉奖。

科主任为科室平安责任人，上对院长负责，下对同志负责。责任明确，平安措施到位，增加防范意识，仔细落实医疗制度和诊疗规范、知情同意书，等各种程序；珍贵药品，毒麻特别药品及财产专人保管。特殊要加强医患沟通每月对医疗平安进行一次自查，将担心全因素歼灭在萌芽状态，杜绝医疗事故发生。削减和避开一般差错及误诊纠纷。完善考核方案，体现多劳多得科室将医疗质量，平安服务，医德作风，工作业绩均拉入考核之中。

依据业务须要，制定切实可行的接着教化、培训安排，使理论水平再上新台阶。强化人文教化，使“以人为本”的理念渗透到工作的各个环节。接着保持与上级医院、学会组织的联系，争取外出学习，不断刷新学问及观念。争取省级医院高年资医生、教授来院沟通、讲习，为科室发展供应有力保障。

科室护理工作安排

(1)重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部安排上半年以强化基础护理学问为主，增加考核次数，直至达标。

(2)加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核安排，每年组织考试、考核2-3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的基础。

(3)基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内17项基本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士安排支配操作考试一次，理论考试二次。

(4)强化相关学问的学习驾驭，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行状况。

2、加强人文学问的学习，提高护士的整体素养

(1)组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行探讨，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的实施安排。

(2)支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

3、更新专业理论学问，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科学问，如遇开展新技术项目及特别疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊探讨等形式更新学问和技能。同时，有安排的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

1、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。

2、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

3、促进护士长间及科室间的学习沟通，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作阅历沟通会，借鉴提高护理管理水平。

1、接着实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发觉问题，解决问题的实力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增加全员参加质量管理的意识，提高护理质量。

2、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员常常深化各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法，发觉护理工作中的问题，提出整改措施。

3、进一步规范护理文书书写，从细微环节上抓起，加强对每份护理文书实行质控员-护士长-护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

4、加强护理过程中的平安管理：

(1)接着加强护理平安三级监控管理，科室和护理部每月进行护理平安隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的缘由，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

(2)严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的平安管理责任，杜绝严峻差错及事故的发生。

(3)强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平常加强对性能及平安性的检查，刚好发觉问题刚好修理，保持设备的完好。

1、在培育护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。

1、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教老师及实习生的看法。

2、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，常常检查带教老师的带教看法、责任心及业务水平，支配小讲课，了解实习安排的完成状况，做好出科理论及操作。

科室护理工作安排

依据x创建优质护理的整体要求及我院创建优质护理活动的详细方案，结合骨科专科的特点，仔细落实以病人为中心，夯实基础护理，注意专科护理，力求从点滴微小的工作着手，变更服务理念，优化工作流程，改善护患关系，提高护理质量。现制定20xx年优质护理工作安排如下：

组织全科护士学习创建优质护理活动的相关文件，做好科内培训工作，制定详细的创优措施，坚固树立“以病人为中心”的服务理念，将优质护理服务作为提高护理质量，和谐护患关系的锲机，充分调动护士工作的主动性。努力为患者供应无缝隙、连续性、平安、优质、满足的护理服务。

以患者满足为总体目标，夯实基础，巩固成果，以病人的要求为工作起点，以病人满足度为工作终点，全面落实以病人为中心的各项护理工作。进一步深化优质护理服务工作，提升服务，持续改进护理质量。

1、合理支配，弹性排班

骨一科床位48张，护士15人，依据每位护士的工作实力，病人的数量，护理工作量，实行合理支配，弹性排班。

2、规范病房管理，重点环节工作落实到位严格执行各项护理制度及护理操作流程，做好护理平安工作，对患者进行护理风险评估，全面评估患者病情，落实患者平安目标，削减不良事务发生。对患者进行分级护理，患者的护理级别与病情相符，加强对病区环境的管理，为患者创建宁静、整齐、平安、温馨、有序的病房环境。

3、加强管理，确爱护理平安

（1）加强病人重点环节的管理，如病人转运、交接、圧疮等，建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节，加强护理管理确保目标实现。

（2）加强护理平安监控管理，每月组织组织护理人员召开平安分析会及护理差错、护理不良事务的缘由分析探讨，分析发生的缘由，应吸取的教训，提出防范措施与改进措施。

（3）加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理平安、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查，对存在的问题马上指出并要求刚好改正。

4、细化工作流程，明确岗位责任

对各班职责进行修订，变更排班模式，细化各班的工作流程，查找薄弱环节，明确护理分工，力求新的职责更合理好用。

5、抓好基础护理、专科护理，实行责任护士负责制

每位护士分管8—12个病人，每名患者均有相应固定的责任护士对其负责，为患者供应整体护理服务，亲密视察患者病情，随时与患者沟通，做好患者的生活护理、基础护理，保障患者平安，体现人性化的护理关怀。

6、深化护士分层运用，依据病人病情、护理难度和技术要求安排责任护士，危重患者由年资高、实力强的护士负责，体现能级对应。

7、不断总结，提高护理质量，增加病人满足度

每月召开一次护办会，每位护士汇报工作状况与感想。每月进行病人满足度调查，仔细听取患者对优质护理工作的看法和建议。对存在的问题刚好反馈，提出整改措施，不断提高护理质量，提高病人的满足度。

8、加强患者健康教化

由责任护士做每天依据科室常见病的治疗和护理常规、特别饮食、疾病的自我预防、用药的留意事项，向病人做具体的讲解，对患者开展健康教化和康复指导，供应心理护理。

9、护士实行绩效安排

安排原则：效率、质量优先，按劳安排，兼顾公正、公x。

安排依据：病人满足度、工作的时间、存在的风险、护理质量、责任心。

科室护理工作安排

1、加深护理人员的急救意识和群体意识，定期进行有安排、有组织的业务目标训练，培育急诊专业合格的护理人员。

2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度，加强人员卫生行政法律、法规的学习，增加人员的法律意识。

3、推动各项急诊工作标准化管理，以提高抢救胜利率。

1、娴熟驾驭常见病情的推断及抢救流程及护理要点，实行定期考核。

2、娴熟驾驭心肺复苏术的抢救技能。

3、娴熟伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。

4、娴熟急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能，要求精确刚好到位。

1、娴熟驾驭各种仪器的运用并保证其性能良好，随时备用。

2、各类抢救药品、器械由专人负责，定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符，严格急救药箱管理，保证院外急救的正常运用。

3、各类急救药品运用后刚好清理、补充、记录，保持整齐清洁。

1、严格执行xxx三查、七对xxx制度，杜绝差错事故的发生。

2、严格执行无菌技术操作原则及护理程序，以增进或复原病人的健康为目标开展整体护理，从生理上、心理上、生活上关切爱护病人，推行人性化服务。

3、严格执行xxx十二项核心制度xxx

4、加强废旧一次性物品的妥当管理，防止院内感染的发生。

科室护理工作安排

20xx年，icu科在医院、护理部的领导下，科主任及护士长的干脆指导下，进一步巩固三甲建设成果，结合本科临床实际，制定本科护理安排，以护理质量为中心，确爱护理平安，提高服务质量，提高管理水平。

一、树立护士良好职业形象，要求护士规范着装，运用服务用语，在岗爱岗，责任心到位。

二、新老护士团结协作，做好传帮带，发扬团队精神。

三、病患反映的好人好事，刚好赐予表扬。

一、完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准，实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作。护士长每星期组织一次护理查房，分别针对一般、疑难危重等不同病种。

二、针对icu无陪护、探视时间短等特点，抓好基础护理，坚持危重病人床头交班，预防并发症的发生。

三、加强护理核心制度的学习，结合icu十大平安目标，做好各管道的标识、护理工作。

四、定期组织护士业务学习，以临床随机培训考核为主。

五、利用晨会选择在院的一个病种刚好进行相关理论学问和护理常规的`学习，有效提高当日护理内涵质量。

一、制定科室的培训安排，根据安排逐月逐级落实。

二、做好科室护士的实力培训，做好低年资护士的学习及培训；组织科室的护士参与医院组织的学习。

一、针对全院及科内出现和存在的平安隐患刚好分析探讨，提出防范措施。

二、强化icu护士的“慎独”精神，强调用药平安。

三、加强护理文件书写的培训、检查工作，进一步完善特护单的内容，确爱护士刚好、客观、真实、完整地完成电子护理记录，确保医疗护理平安。

四、针对科室存在问题，制定护理质量监控奖罚措施，提高护士各班在岗的责任心。

一、激励科内护士参与各种学历教化。

二、加强低年资护士基本技能操作培训。

三、重视专科护理人员培育。

四、依据科室工作状况，分批选送科内护士去进修icu专科护理技术。

仔细学习三级甲等综合医院评审标准，深刻领悟每句每字的深刻含义，通过医院评审工作，使各项护理工作达到军队三级甲等综合医院工作标准。

一、仔细做好新进科人员、实习人员的管理，根据入科室的培训、在科间传授技能、出科时的考核的流程进行培训，教、用相结合，注意实习生的临床带教工作，做好入科室的培训及科室的带教，选择有实力的护士担当临床带教工作，得到实习生的好评。

在医院及科室领导的带领下，激昂精神，不断学习创新、开拓进取，实现科室护理质量持续改进，逐步深化科室内涵建设，使icu护理工作迈向新台阶。

科室护理工作安排

20xx年，icu科在医院、护理部的领导下，科主任及护士长的干脆指导下，进一步巩固三甲建设成果，结合本科临床实际，制定本科护理安排，以护理质量为中心，确爱护理平安，提高服务质量，提高管理水平。

1、树立护士良好职业形象，要求护士规范着装，运用服务用语，在岗爱岗，责任心到位。

2、新老护士团结协作，做好传帮带，发扬团队精神。

3、病患反映的好人好事，刚好赐予表扬。

1、完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准，实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作。护士长每星期组织一次护理查房，分别针对一般、疑难危重等不同病种。

2、针对icu无陪护、探视时间短等特点，抓好基础护理，坚持危重病人床头交班，预防并发症的发生。

3、加强护理核心制度的学习，结合icu十大平安目标，做好各管道的标识、护理工作。

4、定期组织护士业务学习，以临床随机培训考核为主。

5、利用晨会选择在院的一个病种刚好进行相关理论学问和护理常规的学习，有效提高当日护理内涵质量。

6、开展qc活动解决护理问题。

7、护理质量持续改进，定期检查护理质量，依据院三级质控及科室一级质控出现的问题刚好反馈跟踪，提出护理措施，削减不良事务发生。

8、每月召开科室的患者平安隐患及不良事务分析会，公示不良事务及平安隐患，分析缘由，制定预防措施。对于不良事务、风险评估、会诊、压疮等状况，刚好进行跟踪验证，刚好修订防范措施，实现持续改进。

1、制定科室的培训安排，根据安排逐月逐级落实。

2、做好科室护士的实力培训，做好低年资护士的学习及培训;组织科室的护士参与医院组织的学习。

1、针对全院及科内出现和存在的平安隐患刚好分析探讨，提出防范措施。

2、强化icu护士的“慎独”精神，强调用药平安。

3、加强护理文件书写的培训、检查工作，进一步完善特护单的内容，确爱护士刚好、客观、真实、完整地完成电子护理记录，确保医疗护理平安。

4、针对科室存在问题，制定护理质量监控奖罚措施，提高护士各班在岗的责任心。

1、激励科内护士参与各种学历教化。

2、加强低年资护士基本技能操作培训。

3、重视专科护理人员培育。

4、依据科室工作状况，分批选送科内护士去进修icu专科护理技术。

仔细学习三级甲等综合医院评审标准，深刻领悟每句每字的深刻含义，通过医院评审工作,使各项护理工作达到军队三级甲等综合医院工作标准。

1、仔细做好新进科人员、实习人员的管理，根据入科室的培训、在科间传授技能、出科时的考核的流程进行培训，教、用相结合，注意实习生的临床带教工作，做好入科室的培训及科室的带教，选择有实力的护士担当临床带教工作，得到实习生的好评。

2、做好20xx年icu护理科研新技术新项目的开展工作。

1、针对重症医学科的专科特点，做好医院感染的预防及限制工作，建立科室的医院感染限制小组，对科室存在的问题每月刚好进行分析，探讨，制定有效地措施，防止感染的发生及暴发。

2、做好医生、护士、护工、保洁员、实习生的培训工作，执行好手卫生措施，防止交叉感染的发生。

在医院及科室领导的带领下，激昂精神，不断学习创新、开拓进取，实现科室护理质量持续改进，逐步深化科室内涵建设，使icu护理工作迈向新台阶。

爱心护理-2024优质护理服务工作汇报。

2024关于护理开题报告范本。

2024护理部半年总结。

科室护理工作安排

依据区局教科室工作看法和学校工作安排，沿着“以德治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路，以促进教化教学质量为目标，紧紧围绕学校工作安排推动课程改革，坚持科研管理科学化、科研组织网络化、科研资料信息化、课题管理规范化、课题探讨全员化等方面开展好学校的教化科研工作。以务实的精神、求实的看法、扎实的作风，为我校20xx年的教化科研工作能稳步提高而努力。

2、着眼老师专业成长，培育教科研骨干；

3、抓实课题实施过程，丰富教科研成果。

（一）抓好理论学习，强化科研意识。

科室护理工作安排

一年的时间转瞬即逝，回顾这一年来的工作，有很多的收获，更有很多的不足，总结阅历，吸取教训，结合科室的实际状况及护理部的要求，现制定20xx年护理安排：

一、，。

20xx年将严格执行绩效考核制度，实行责任组长竞争上岗制，把各项质量控工作分工到人，责任到人，充分发挥责任组长及责任护士的作用，在日常工作中加强检查，增加科室各班人员的自我管理实力，规范科室管理。

制定助产士培训安排，着重培训助产士对产程的视察及对难产的推断，护理文书中增加临产视察记录，以具体记录整个产程的进展，从而提高助产士对产程异样的视察及处理实力，同时将针对科室常见病及危重病的护理组织全体护士进行业务学习，对危重患者刚好组织护理查房;对新业务、新技术加强培训，严格准入制度，以提高全科室的理论及操作实力。

1、产房及新生儿室管理：产房及新生儿室是预防医院感染的重中之重。助产班人员实行每周轮班制，责任组长负责制及护士长总负责的方式做好全面质控工作。严格消毒隔离及物品交接管理，加强院内感染限制及监测工作。通过检查与督导，全面提高产房、新生儿室的管理，完成各项护理质量限制与管理工作。

2、规范处置医疗废物，严格消毒灭菌。并做好各项登记。

3、加强病房管理，严格执行消毒隔离制度，对母婴同室和发热患者的病室每日行空气消毒，患者出院当日做好终末消毒处理，防止发生交叉感染。

实习带教是护理平安管理中的重要部分，将对实习生、进修生实行一对一的带教模式，放手不放眼，加强劳动纪律的管理，制定学习安排，定期进行转科考试，并对实习同学进行带教老师的满足度调查，评比年度最满足带教老师。

以提高护士对患者“十知道”的驾驭及语言实力和沟通实力。

接着免费为新生宝宝供应诞生第一步的脚印，做好产后乳房护理及新生儿护理的健康教化工作，开展中医护理操作技术，尽可能的满意患者的合理需求，定期征求患者看法，改进服务质量，为患者家属供应一个满足的医疗环境。

责任到人，将各区域放置的设备分给专人负责管理、保养，定期检查修理，确保每台设备都处于良好的备用状态，实现医疗设备的最大经济化;加强急救药械的管理，专人分管、定点放置、定期消毒、定期检查检查修理，随时处于备用状态。

在20xx年科室将自录“母乳喂养”、“新生儿护理”等科教片，在病房进行播放，同时日常工作做到入室有宣教，治疗、护理随时有指导，利用一切机会做好宣教工作。由接生助产士负责在产后15-40天打电话进行产后访视，了解产后复原、母乳喂养状况及督促产妇产后42天来院复诊及安排生育指导。

“准妈咪课堂”安排于20xx年1月4日开课，由科室资深的医生、助产士进行授课，授课方式实行讲授演示、问答互动、参观学习等多种方式。并广泛征求看法和建议，以调整授课内容，满意准爸爸、准妈妈对保健学问的需求。

仔细学习收费标准，由科室物价员及护士长作好科室收费项目的检查，做好该收取的'不漏收，不该收取的坚决不收，做好合理收费的管理。

科室护理工作安排

又一个新的起点，又一轮努力的'新起先，用新的希望，充溢新一年的征程。依据医院的工作目标和发展思路，结合护理部20xx年部署护理工作的主要任务和安排特定20xx年护理工作安排如下：

1、加强病区护理管理，保障护理平安，为病人供应优质的护理服务，加快专科人才的培育，并做好护理人员的量化和绩效考核工作，加强增收节支，创建护理经济价值。

2、加强护理平安管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险，为病人供应优质、平安有序的护理服务。

3、将各项规章制度落到实处，定期和不定期检查，监督到位，并有监督检查记录。

4、加强重危病人的管理，把重危病人作为科室晨会及交接班时探讨的重点，对病人现存和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。

5、对新上岗的护士进行法律意识教化，提高他们的抗风险意识及实力，定期进行沟通技巧及临床操作技能的培训。

6、完善护理文书记录，削减平安隐患。

7、完善护理紧急风险预案，平常工作中留意培育护士的应急实力，提高护士对突发事务的反应实力。

8、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满足度，避开护理纠纷。

9、定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改进，充分发挥护理质量限制小组的作用。

10、护士长定期与不定期进行质量检查，对存在的问题进行分析探讨并及进整改，强化护理人员的服务意识、质量意识。

11、严格落实三基三严培训安排，提高护理人员的整体素养，详细措施如下：

（1）组织学习医院各项规章制度，岗位职责，护理核心制度；

（3）常常复习护理紧急风险预案学问并进行模拟演练，提高护士应急实力；

（4）娴熟驾驭急救器材及仪器的运用，定期检查及修理。

12、加强护理人员，清洁工的管理，保证护理工作平安顺当的进行，抓好病区清洁卫生工作，保持病房干净。

总之，我们发在院领导的正确指导下，团结一心，扎实工作，使各项护理工作质量和服务水平为断提高，以便更好的为病人服务。

科室护理工作安排

目标加强护理质量建设，全面提升护理服务水平，保证护理平安，实现护理零缺陷。

遵守各项规章制度，切实落实护理十项核心制度，高质量完成上级下达的各项质量指标。实现护理质量目标：病区管理达95%。，消毒隔离达101%以上，急救药品管理达101%。护理文书书写达96%，基本技术操作达91%以上。通过责任包干制，制定新工作程序弹性排班，规范护理服务流程，从病人入院治疗到康复出院实现了连续的责任护士，使护士的主动服务意识提高，患者满足度提高达95%。

接着加大加强对科室护理重点、难点环节的质量限制，确爱护理平安;完善护理平安三级管理体系，明确各职责和工作标准，并定期组织进行平安隐患分析，确爱护理平安。

依据基础护理质量评价标准，接着完善优质护理服务。重点对新护士xx项基本技能进行培训，规范基础护理，提高临床基础护理质量。进一步完善"卒中绿色健康宣教"，更好的将卒中病人治疗、护理、康复联系起来实现宣教的有效性，提高患者满足度。依据护理部下发的《专科护理质量评价标准》，强化护士学习意识，做好每周1次业务学习，每月1次教学查房，每月1次专科理论技能考核，不断提升专科护理质量。

依据我科室收治患者特点，对临床护理工作中出现的坠床、跌倒、投诉、纠纷等不良事务，依据事务等级评价，按时进行上报，并做出书面报告，分析问题发生的缘由、失误环节、补救措施以及患者对处理结果的满足度，并召开分析会进行探讨、讲评提出整改措施，从而提高预防和处理不良事务的实力，避开护理风险，确爱护理平安。将疑难病例，死亡病例探讨，作为科室的一项制度严格执行。在工作过程中，出现疑难病例，要组织科室人员进行分析，探讨，并虚心请教相关科室相关专业，细致分析，制定措施。特殊是刚好请教医生，与主任沟通，定于周二17点，组织主管医生，护士进行探讨分析，制定相应治疗措施。组织护士主动参加死亡病例探讨，就护理相关问题进行总结分析，并严格记录探讨结果，不断总结阅历。

依据护理部绩效考评制度，在日常护理工作中，以制度管人，通过现场考评、查看病人、查看记录、听取医生看法从而反馈护士工作中存在的问题以及做的好的进行奖惩。对表现好的护士刚好赐予表扬和嘉奖，同时作为大家学习的榜样，调动大家的主动性，对存在的问题进行刚好整改，并作出指责的扣罚，以此杜绝类似的问题出现。

目前科室护士梯队不平衡，低年资护士在办公班、治换班、责任班工作阅历欠缺，接着发扬老护士传帮带的作用，依据科室实际，选取办公班、责任班、治换班有阅历的护士做"标杆"，引导支持年轻护士胜任各班次，有助于护理质量达标。

通过过去一年增设俩头班和日间加强班，大大缓解了午间和晚间薄弱环节护理工作强度，降低了平安隐患的发生率。同时实现了无缝隙的护理模式，将护士真正还给了患者，明年希望在护理部的支持下，配备人员足够的状况下，依据护士实力和层极弹性排班，合理分组，将患者整体治疗护理由主管护士全权驾驭，负责对所管患者病情提出护理安排，实施相应护理措施;负责患者的入院宣教、住院护理、出院指导、后期随访等整体无缝隙护理服务。

科室护理工作安排

1.加强相关学问的学习和驾驭，定期组织护士授课，轮番讲课，进行规章制度和专业培训。遇到特别困难，可以通过请医生讲课来更新学问和技能。相互学习，做记录。

2.重点加强对护士的考核，强化其学习意识。护理部的工作安排重点是加强“三基”护理学问和专业技能培训。高级护士轮番出题，加大考核力度，注意实效，不流于形式，进行排名，并将其分数纳入个人档案作为个人考核的客观依据，相互竞争，直至达标。

3.做好轮岗护士工作，让年轻护士理论联系实际，驾驭多学科学问和实力。

4.随着护理水平和医疗技术的不平衡发展，一些护士被有安排地派出去学习，以提高护理人员的素养，优化护理团队。不断更新护理学问。

1.护理人员的环节监控:加强对新转岗护士和有思想、有心情的护士的管理，做到重点指导、跟班。做好护理平安管理，削减医疗纠纷和医疗事故隐患，保障患者医疗平安。

2.患者环节监测:对新入院、新转院、危重患者、有医疗纠纷潜在