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文档简介

《物理教学探讨》2019年第(1~11)期总目录物理教学探讨是一本以物理教育研究为主题的期刊,涵盖了各个领域和层次的物理教学问题,旨在促进物理教学的发展和改进。本文将介绍2019年该期刊的第1到11期的总目录,并以此为基础,撰写一篇不少于1200字的论文。第1期目录:1.论物理教学的核心任务与方法2.理论与实践的结合:高中物理教学新思路3.学生思维发展对物理教学的影响研究4.引入实验教学提高学生动手能力的探索第2期目录:1.融入STEAM教育理念的物理实践教学研究2.探索培养学生解决实际问题能力的物理教学方法3.多媒体技术在物理教学中的应用与效果研究4.运用案例教学提高学生实际应用能力的研究第3期目录:1.视频资源在物理教学中的应用探索2.对传统评价方式的反思与改进:基于学生综合素质的评价体系建立3.小组合作学习在物理教学中的应用研究4.探究性学习法在物理实验教学中的应用效果第4期目录:1.运用概念地图提高学生学习效果的研究2.探讨开放性问题对学生创新思维的培养3.物理实验的设计与改进:培养学生实验设计与创新能力的实践4.计算机辅助教学在物理教学中的应用研究第5期目录:1.课堂互动教学模式在物理教学中的应用研究2.探究式学习法在物理课堂教学中的实践3.基于课程标准的物理教学设计与实施研究4.创新实践教学模式在物理教学中的运用与效果第6期目录:1.设计思维在物理实验教学中的应用研究2.探索性实验教学在物理学习中的效果研究3.网络教学平台在物理教学中的应用与效果研究4.多元化评价方式的探索与实践第7期目录:1.兴趣引导与教学设计的结合:采用情境教学法的实践2.合作学习法在物理实验教学中的应用研究3.探讨新课程改革对物理教学的影响与启示4.思维导图在物理教学中的应用与效果研究第8期目录:1.融合实验教学与项目实践:培养学生创新意识与实践能力2.探索性学习与传统教学结合的实践研究3.评价与反馈在物理教学中的实践与探索4.创新实践教学模式在物理教学中的运用与效果第9期目录:1.智能化教学工具在物理教学中的应用研究2.探究式实验教学法在物理实验中的应用效果3.运用智能化评价工具优化物理教学评价方式4.班级互动学习环境的构建与探索第10期目录:1.情景模拟教学法在物理教学中的应用研究2.学科视角与综合实践:浅析物理教学改革中的挑战与机遇3.探究性学习法在物理实验教学中的应用效果评价4.科技改革下的物理教学模式探索与实践第11期目录:1.设计思维与创新能力培养:物理实验教学的新路径2.学生团队合作学习模式在物理教学中的应用效果3.融合课程标准与项目实践的物理教学改革研究4.主动学习法在物理课堂教学中的应用与实践根据以上总目录,我们可以看到《物理教学探讨》期刊2019年的主要研究方向包括:物理教学方法与策略、实践探索与案例研究、技术手段在物理教学中的应用、学生思维能力与实践能力培养,以及新课程改革背景下的物理教育研究等。物理教育作为一门理科学科,对学生科学素养的培养起着重要的作用。因此,物理教学的改革和提高是教育工作者共同关注的问题。在这些期刊研究中,我们可以看到一些新的教学方法和策略的探索,如探究式学习法、情景模拟教学法、设计思维、多媒体技术的应用等。这些新的教学方法旨在提高学生的参与度和主动性,帮助学生理解和应用物理知识。此外,学生的思维能力和实践能力的培养也是这些研究的重点。学生思维发展对物理教学的影响研究、学生实际应用能力的提高、实验设计与创新能力的培养等都是为了帮助学生发展自主思考、解决问题的能力。综上所述,《物理教学探讨》这本期刊对于物理教育的研究和改进起到了重要的推动作用。通过对2019年的第1到11期总目录的分析,我们可以看到物理教

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