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第页共页学校第十九届推普周活动总结本次推普周活动是我校第十九届举办的一项宣传普通话的系列活动，旨在加强学生的普通话使用能力，推动普通话在校园中的普及和应用。活动自开展至结束，得到了广大师生的积极响应与支持，取得了圆满成功。一、组织宣传工作为了确保本次活动能够取得良好的效果，我们在活动之前做了充分的组织宣传工作。首先，在宣传栏、公示栏等校园重点区域张贴了海报和宣传栏目，宣传活动的目的意义和活动安排。其次，利用学校公众号、校园电视台等渠道发布了推普周活动宣传视频，吸引了广大学生的关注。同时，在班级、学生会、社团等组织中也进行了宣传动员，鼓励同学们积极参与。二、开展主题教育活动推普周活动中，我们组织了一系列主题教育活动，使同学们在参与活动的同时，能够更深入地了解普通话的重要性和使用技巧。首先，我们在学校图书馆设立了普通话角，展示了普通话的发展历程、规范用语等内容，同时配备了普通话学习资料和辅导书籍，供同学们自主学习。其次，我们组织了一场“普通话知识竞赛”，吸引了众多同学的积极参与。通过竞赛形式，同学们在比拼中学习，增加了对普通话的兴趣和热情。同时，我们还组织了普通话演讲比赛，鼓励同学们展示自己的口语表达能力。通过参与活动，同学们除了增强了普通话的应用能力，还培养了自信心和演讲技巧。三、开展实践活动为了加强学生的普通话应用能力，我们组织了一系列实践活动，让同学们能够在实际生活和学习中运用普通话。首先，我们开展了“普通话课堂”活动，每天在校园广播中播放普通话教学片段，提供实际应用的案例和技巧。同时，在教室、宿舍等场所张贴标语，提醒同学们使用规范的普通话。其次，我们组织了“普通话角落”活动，设置了普通话角，同学们可以在这里进行日常用语的练习和模拟演练，增强口语交流的能力。最后，我们还组织了一次走访社区的活动，同学们用普通话向居民宣传推广普通话的重要性，举办普通话讲座和交流活动，使普通话在社区能够得到更广泛的应用。四、开展评比活动为了激励同学们参与活动，我们设置了一系列的评比活动，鼓励他们在普通话学习和应用中取得优异成绩。首先，我们评选了“普通话之星”，选出了一批优秀的普通话使用者，并颁发了荣誉证书和奖金。这不仅激励了同学们的学习动力，也增强了他们对普通话的关注和重视。其次，我们评选了“普通话辩论赛”，同学们通过辩论的方式，展示自己的辩论技巧和普通话表达能力。比赛过程中，同学们互相交流、切磋，提高了自己的辩论水平和普通话运用能力。最后，我们还评选了“普通话记者团队”，选拔了一批具有新闻素质和普通话表达能力的学生，参与学校的新闻宣传工作，推动普通话在校园媒体中的普及和应用。通过以上评比活动，同学们在比赛中不仅锻炼了普通话表达能力，还培养了团队合作和沟通交流的能力，提高了自己的综合素质。总之，本次推普周活动在广大师生的共同努力下，取得了圆满成功。通过活动的开展，同学们加强了对普通话的认识和学习，提高了普通话的应用

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