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2024届北京市教院附中中考联考化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠 B.除去铜粉中混有的铁粉C.除去熟石灰中的石灰石 D.除去铁丝上的铁锈2.有一瓶久置的过氧化氢溶液,为测定其溶质质量分数,取该溶液100g,向其中加入10g二氧化锰粉末,过氧化氢全部反应后,称得剩余物质的质量为103.6g,则此瓶过氧化氢溶液中氧元素的质量分数为A.78.6% B.89.6% C.92.% D.56.8%3.学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是A. B. C. D.4.地壳中含量最多的元素是()A.氧 B.铝 C.硅 D.铁5.家庭生活中要洗涤热水瓶内少量的水垢,实际可行的方法是A.用稀盐酸洗涤 B.用食盐水洗涤C.用热纯碱水洗涤 D.用食醋洗涤6.下列实验方案中,不能达到相应实验目的的是A.验证质量守恒定律B.证明二氧化碳密度比空气大C.氧气验满D.探究分子运动7.化学反应NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O的物质中,没有涉及到的物质种类是A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物8.材料与人类生活密切相关。下列关于材料的说法错误的是()A.玻璃钢是一种复合材料 B.塑料是一类有机高分子材料C.不锈钢是一种金属材料 D.玻璃是一种纯净物9.下列化学方程式正确的是()A.Mg+O2MgO2 B.2KClO32KCl+3O2C.3Fe+2O2Fe3O4 D.S+O2SO210.某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是()选项ABCD实验目的除去铜粉中少量的铁粉检验某气体为CO2鉴别硫酸钾和硝酸铵两种化肥鉴别氯化钠溶液和稀盐酸方案一用磁铁吸引带火星的木条复燃加BaCl2溶液加紫色石蕊试液方案二加稀盐酸加澄清石灰水加熟石灰研磨闻气味加硝酸银溶液A.A B.B C.C D.D11.工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是()A.甲的化学式为CH2B.反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1C.甲、乙、丙都可能是氧化物D.丙中C、H、O元素的质量比12:3:812.某化学课代表对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的是()A化学推论B资源的利用和保护①氧化物都含氧元素,含氧元素的一定是氧化物②碱能使酚酞变红,使酚酞变红的一定是碱①爱护水资源要节约用水和防止水污染②防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一C“低碳生活”D化学方程式书写①多使用一次性筷子,可使生活更加便利②开发利用太阳能等新能源,有利于减少碳排放①置换反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2②复分解反应:NaOH+HCl=NaCl+H2OA.A B.B C.C D.D13.下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是()A.蔗糖B.花生油C.面粉D.冰块14.华为折叠手机屏幕用到的聚酰亚肢塑料属于A.金属材料 B.复合材料 C.合成材料 D.无机材料15.如图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是()A.点燃酒精灯 B.检查装置的气密性C.读出液体的体积 D.液体的取用二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.小刚收集到一瓶浑浊的水,他利用如图流程来净化水,终制成蒸馏水.请回答以下问题。A物质的名称是_____,操作①的名称是_____,该操作需要用到的玻璃仪器有_____(选填序号).a带铁圈的铁架台b酒精灯c漏斗d玻璃棒e量筒f烧杯操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是_____,该过程主要是_____变化(填“物理”或“化学”).小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水.通过操作③_____(填操作③的名称)可以获取纯净的水.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)醋是常用的调味品,某厂生产的“XX牌”白醋色泽透亮、酸味醇正。传统醋酸多以碎米为原料,经过一系列工艺处理后,再用酵母发酵成乙醇,最后氧化为醋酸(CH3COOH)。乙醇和醋酸属于_____(填“有机物”或“无机物”)。醋酸中H、O两种元素的质量比为_____(填最简整数比)。兴趣小组为测定该品牌白醋中醋酸的质量分数(白醋中的酸均视为醋酸),进行了如下实验:步骤1:取溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液10g于烧杯中,滴入几滴酚酞试液;步骤2:向烧杯中逐滴滴加该白醋,_____(填操作),当红色恰好变成无色时,消耗白醋12g。(测定原理:,请计算该白醋中醋酸的质量分数。_____。18.(8分)过氧化钙(CaO2)难溶于水,常温下稳定,在潮湿空气及水中缓慢放出氧气,广泛应用于渔业等领域,特别是鱼苗在长途运输中,通常将鱼苗养在相对密闭的容器内,在容器内满足下列条件才能保持鱼存活:充足的氧气;及时除去鱼呼出的CO2,容器中的水要呈弱碱性。加入过氧化钙后,就可以解决这些问题。过氧化钙(CaO2)中的氧元素的化合价为_____。过氧化钙的供氧原理是过氧化钙可以与水反应生成氧气和氢氧化钙,请写出过氧化钙与水反应的化学方程式_____。小明想在实验室用过氧化钙固体与水反应制取氧气。实验过程中发现过氧化钙与水反应“开始有较多细小气泡放出,随后放出气泡的速咸缓”,原因可能是_____。如图是以大理石(含A12O3及其他不溶于水也不溶于酸的杂质)等为原料制取CaO2的流程图①操作a、b、c的名称都为_____。②从滤液C中可回收的副产品的化学式为_____,属于_____肥。③写出反应①的化学方程式_____。④反应②是在低温下往过氧化氢浓溶液中投入无水氯化钙进行反应,该反应的化学方程式为_____,基本反类型是_____。⑤在该生产过程中,用110kg的大理石制得了72kg的过氧化钙,如果不考虑过程中的损耗可计算出大理石中CaCO3的质量分数为_____(结果保留一位小数)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题,于是和化学兴趣小组的同学对此进行了探究。(查阅产品说明)小明同学根据图1所示产品说明书的__________和硫酸铵的组成推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气,使肥效降低。(探究1)土壤的酸碱性实验1:按照图2所示溶解土样,用pH试纸测量土样浸出液的pH约为4,说明土壤呈酸性。(探究2)硫酸铵具有哪些性质实验2:25℃时,将30g硫酸铵加入50g水中,充分溶解,此时所得溶液对应图3中__________(填字母)点的状态,测得其PH约为5。实验3:为证明硫酸铵受热分解生成了氨气,小明同学进行了图4所示实验,观察到的现象为:①硫酸铵固体减少了;②用酚酞溶液浸湿的滤纸变红;③小气球胀大小明依据现象①和②,小红只依据现象③,都得出了“硫酸铵受热分解”的结论。小组同学认为小红的依据不合理,小气球胀大可能是装置中空气受热膨胀所致。若要通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论,还需要继续观察,若_______________,才能得出这一结论。实验4:按图5所示进行实验,闻到剌激性气味,说明硫酸铵能与熟石灰反应。(拓展应用)(1)为保证氨态氮肥的肥效,不能高温暴晒,不能_______。(2)硫酸铵中氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸使得土壤酸化,可用熟石灰进行改良,反应的化学方程式为_________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】本题是对酸的化学性质的考查。A、碳酸钠可以和稀盐酸反应生成氯化钠,而氯化钠不能和稀盐酸反应,故A实验中适宜使用稀盐酸;B、铜不能和稀盐酸反应,而铁能和稀盐酸反应,所以可以用稀盐酸除去铜粉中的铁粉,故B实验中适宜使用稀盐酸;C、熟石灰可以和稀盐酸反应中和反应,所以不能用稀盐酸来除去熟石灰中的碳酸钙,故C实验中不适宜使用稀盐酸;D、铁锈可以和稀盐酸反应,故可以用用盐酸来除去铁丝表面的铁锈,但是要注意浸泡的时间,否则将会腐蚀铁丝,故D实验中适宜使用稀盐酸,故选C。2、B【解析】
利用质量守恒定律算出生成氧气的质量,再用化学方程式计算过氧化氢的质量,即可算出过氧化氢溶液中氧元素的质量分数。【详解】解:设100g过氧化氢溶液中溶质的质量为X,生成氧气的质量为:13.6g过氧化氢中含氧元素的质量为:100g过氧化氢溶液中的水含氧元素的质量为:此瓶过氧化氢溶液中氧元素的质量分数为。故选B。3、B【解析】
学校食堂、盥洗室、厕所等场所都要节约用水,需要张贴节约用水的标志。A是有毒品的标志,此选项不符合题意;B是节约用水标志,此选项符合题意;C是禁止烟火标志,此选项不符合题意;D是塑料包装制品回收标志,此选项不符合题意。故选B。4、A【解析】
地壳中元素含量前五位,由高到低为:氧、硅、铝、铁、钙,地壳中含量最多的元素是氧元素,故选A。5、D【解析】
热水瓶内少量的水垢的主要成是碳酸钙,碳酸钙能溶解在酸性溶液中;【详解】A、稀盐酸属于强酸,具有强腐蚀性,使用比较危险,且家中一般不会存放稀盐酸;故选项错误;B、食盐水显中性,不能溶解水垢;故选项错误;C、纯碱溶液显弱碱性,不能溶解水垢;故选项错误;D、食醋有一定的酸性,正好能溶解水垢;故选项正确;故选:D。6、A【解析】
A、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,反应后二氧化碳气体逸出,不能用于验证质量守恒定律。故A选项实验设计不能达到实验目的;B、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大。蜡烛熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧。故B选项实验设计能达到实验目的;C、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,因为氧气的密度比空气大。若复燃,则集满。故C选项实验设计能达到实验目的;D、一段时间后,烧杯中的酚酞溶液变红色,而两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中。故D选项实验设计能达到实验目的。故选A。7、A【解析】
A、反应物和生成物中没有酸,故符合题意;B、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的化合物,属于碱,故不符合题意;C、碳酸氢钠、碳酸钠都是由金属离子和酸根离子组成的化合物,都属于盐,故不符合题意;D、水是由两种元素组成的化合物,且其中一种是氧,属于氧化物,故不符合题意。故选A。8、D【解析】
A.玻璃钢由玻璃纤维材料复合而成,是一种复合材料,此选项正确;B.塑料是一类有机高分子材料,此选项正确;C.金属材料包括纯金属单质以及它们的合金,不锈钢是铁的合金,是一种金属材料,此选项正确;D.玻璃由多种物质组成,属于混合物,此选项错误。故选D。9、C【解析】
A、镁与氧气反应生成的化学方程式是,故选项A不正确;B、氯酸钾分解的化学方程式是,故选项B不正确;C、铁在氧气中燃烧的化学方程式是,故选项C正确;D、硫与氧气反应的化学方程式是,故选项D不正确。故选:C。【点睛】根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可,在书写过程中要遵循质量守恒定律。10、C【解析】
A、磁铁能够吸引铁粉,稀盐酸不能和铜反应,和铁反应生成氯化亚铁和氢气,过滤得到铜,不过滤不能把铜和氯化亚铁溶液分离,该选项不正确;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此通入澄清石灰水可以检验二氧化碳气体,但是二氧化碳、稀有气体、氮气等气体都不能支持燃烧,因此不能用带火星的木条复燃的方法检验二氧化碳,该选项不正确;C、加入氯化钡,能够产生白色沉淀的是硫酸钾,不能产生白色沉淀的是硝酸铵,可以用氯化钡检验硫酸钾和硝酸铵,加熟石灰研磨,能够产生刺激性气味的是硝酸铵,不能产生气味的是硫酸钾,可以用加熟石灰研磨闻气味区分硫酸钾和硝酸铵,该选项正确;D、加紫色石蕊试液,能使石蕊试液变红色的是盐酸,不能使石蕊试液变色的是氯化钠溶液,可以用石蕊试液区分氯化钠溶液和盐酸,加硝酸银溶液,都产生白色沉淀,不能用硝酸银溶液区分氯化钠和盐酸,该选项不正确。故选:C。11、D【解析】
A、根据甲物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为C2H4;结论错误;故不符合题意;B、根据三种物质的分子微观示意图可知,用甲和乙反应制备丙的化学方程式为C2H4+H2O═C2H6O,反应中甲、乙、丙的分子个数比为1:1:1;结论错误;故不符合题意;C、根据三种物质的分子微观示意图可知,甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O,甲物质不含氧元素,不是氧化物;丙物质中含有三种元素,也不是氧化物,只有乙物质是氧化物,结论错误;故不符合题意;D、根据丙物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为C2H6O,则该物质的中C、H、O元素的质量是:(12×2):(1×6):16=12:3:1.结论正确;故符合题意;故选D12、B【解析】
A、①氧化物是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,故氧化物都含氧元素,但是含氧元素的不一定是氧化物,如碳酸钙含氧元素,但是不是氧化物,错误;②碱能使酚酞变红,但是使酚酞变红的不一定是碱,如碳酸钠能使酚酞变红,但是是盐,错误;该选项都错误,不符合题意;B、①爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染,说法正确;②保护金属资源有三条途径,一是防止金属锈蚀,二是金属的回收利用,三是有计划、合理地开采矿物,说法正确;该选项都正确,符合题意;C、①多使用一次性筷子,会造成资源浪费,不是“低碳生活”,说法错误;②开发利用太阳能等新能源,可以减少化石燃料的使用,有利于减少碳排放,说法正确;该选项存在错误,不符合题意;D、①置换反应:铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,该反应的化学方程式为:,错误;②复分解反应:,正确;该选项存在错误,不符合题意。故选B。【点睛】由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。13、A【解析】A、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,正确;B、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,错误;C、面粉不溶于水,与水混合形成悬浊液,错误;D、冰块与水混合属于纯净物,不属于溶液,错误。故选A。14、C【解析】
塑料属于合成材料,故选C。15、B【解析】试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误。考点:考查化学仪器的使用及注意事项化学实验操作。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、明矾过滤cdf活性炭物理蒸馏【解析】
(1)由于明矾溶于水生成的胶状物有吸附性,常加入明矾吸附悬浮杂质,过滤是把不溶于液体的固体物质与液体分离的一种方法,经过操作①得到了固体和液体,故操作①是过滤;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗。(2)活性炭具有吸附性,能除去一些异味和色素;吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化。(3)硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水.蒸馏可以将该硬水软化,蒸馏后得到的水是纯净的水。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、有机物1:8不断搅拌5%【解析】
(1)有机物是含碳化合物且具有特定性质的一类化合物。(2)根据醋酸的化学式求算元素的质量比。(3)根据消耗的氢氧化钠的质量和对应的化学方程式求算该白醋中醋酸的质量分数。【详解】(1)乙醇和醋酸都是含碳化合物且具有有机物的性质,所以属于有机物。(2)醋酸(CH3COOH)中H、O两种元素的质量比为(1×4):(16×2)=1:8。(3)向烧杯中逐滴滴加该白醋,不断搅拌,当红色恰好变成无色时,消耗白醋12g。可知消耗的氢氧化钠的质量为10g×4%=0.4g设该白醋中醋酸的质量分数为xx=5%。故答案为(1)有机物。(2)1:8。(3)不断搅拌;5%。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。18、-12CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑反应生成微溶于水的氢氧化钙,附着在过氧化钙的表面,阻止反应继续进行过滤NH4Cl氮AlCl3+3NH3∙H2O=Al(OH)3↓+3NH4ClCaCl2+H2O2=CaO2+2HCl复分解反应90.9%【解析】
(1)过氧化钙(CaO2)中钙元素的化合价为+2,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,氧元素的化合价为-1。(2)根据题给信息,过氧化钙与水反应的化学方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑(3)小明想在实验室用过氧化钙固体与水反应制取氧气。实验过程中发现过氧化钙
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