幼儿园小班美术公开课教案《火车呜呜呜》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园小班美术公开课教案《火车呜呜呜》教学目标：1.培养幼儿的艺术创造力和审美能力。2.培养幼儿的动手能力和观察力。3.培养幼儿的合作意识和团队合作能力。4.培养幼儿对美的感知和表达能力。教学重点：1.让幼儿通过参与互动的方式，感受火车的动力和速度。2.激发幼儿的创造力，让他们根据自己的想象绘制独特的火车图案。教学准备：1.模型火车或火车图片。2.彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等美术工具。3.火车的鸣笛声音效。教学过程：1.探究与导入（5分钟）1.1引入问题：小朋友们，你们喜欢火车吗？你们知道火车是怎么发出火车呜呜呜的声音吗？1.2展示火车模型或图片，播放一段火车的鸣笛声音效。1.3引导幼儿观察火车的外观特点和鸣笛声音，激发他们对火车的兴趣。2.创作活动（25分钟）2.1分工合作：将幼儿分成小组，每个小组由几名学生组成。2.2材料准备：给每个小组提供彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等美术工具。2.3激发创造力：指导幼儿根据自己的想象，设计并绘制火车的图案。可以鼓励他们使用不同的颜色和形状来表达火车的速度和动力感。2.4创作过程：让幼儿自由发挥，按照自己的设计绘制火车图案。老师可以适时给予指导和鼓励，同时注意帮助幼儿解决遇到的问题。2.5交流分享：鼓励每个小组成员分享自己的作品，让他们相互欣赏和交流。可以提问他们为什么选择了这样的图案和颜色。3.展示和总结（10分钟）3.1展示作品：让每个小组代表将自己的火车图案和创作过程向全班呈现。3.2总结经验：与幼儿一起回顾整个活动的过程，总结他们在创作过程中的体验和收获。可以询问他们对火车的认识有没有变化，让幼儿表达自己的感受和想法。教学延伸：1.可以给幼儿展示更多关于火车的画作或图片，激发他们对火车的兴趣和想象力。2.可以邀请幼儿来校园附近的火车站参观，让他们近距离感受火车的动力和速度。3.可以使用不同材料和工具，让幼儿制作纸板火车模型，增加其触觉和操作体验。教学反思：1.通过本节课的设计，幼儿通过参与创作的方式，提升了他们的艺术创造力和审美能力。2.通过分组合作的形式，培养了幼儿的合作意识和团队合作能力。3.通过观察火车的外观和声音，激发了幼儿的观察力和对美的感知能力。4.教学准备充分，教学过程活

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