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小学抗旱救灾饮水情况汇报现如今，我们在越来越多的地方看到各种不同形式的汇报，汇报可以是任务开始前，也可以是任务结束之后进行的，每个阶段的汇报重点不一样，为了帮助大家更好的完成汇报，下面是小编整理的小学抗旱救灾饮水情况汇报，欢迎阅读与收藏。小学抗旱救灾饮水情况汇报1一、旱情与灾情我校有学生432人，教职工24名，自受旱灾以来，由于原自来水枯竭，加之附近水源缺乏，只得临时接用我镇xx片区饮水工程未经处理过的自来水。二、面对灾情，经学校研究决定，目前采取的抗旱措施为：（1）学生自带饮水。（要求所带饮水为高温加热冷却后方可饮用）（2）教师饮用水：购买矿泉水。其他生活用水仍使用xx片区饮水工程未经处理过的自来水。（3）做好师生工作，利用每天课间操时间教育师生节约用水，提高抗旱、节水、防火意识，确保校园稳定。三、灾情恶化后的打算。面对灾情的进一步恶化，我校师生的`饮用水已经只能靠到外地买或到有水源的地方拉水来维持，其他生活用水仍使用xx片区饮水工程未经处理过的自来水。因此特向上级主管部门提出以下建议，以便及时解决我校师生饮水难题为谢：（1）、提供蓄水工具。（2）、提供拉水费用。（3）、建议水务所及时对我镇xx片区饮水工程“xx水库”的水源进行净化处理，同时接通我校师生饮用水管道。小学抗旱救灾饮水情况汇报2一、旱情与灾情我校有学生432人，教职工24名，自受旱灾以来，由于原自来水枯竭，加之附近水源缺乏，只得临时接用我镇片区饮水工程未经处理过的自来水。二、面对灾情，经学校研究决定，目前采取的抗旱措施为：（1）学生自带饮水。（要求所带饮水为高温加热冷却后方可饮用）（2）教师饮用水来源：购买矿泉水。其他生活用水仍使用片区饮水工程未经处理过的自来水。（3）做好师生教育工作，利用每天课间操时间教育师生节约用水，提高抗旱、节水、防火意识，确保校园稳定。三、灾情恶化后的'打算。面对灾情的进一步恶化，我校师生的饮用水已经只能靠到外地买或到有水源的地方拉水来维持，其他生活用水仍使用片区饮水工程未经处理过的自来水。因此特向上级主管部门提出以下建议，以便及时解决我校师生饮水难题为谢：（1）、提供蓄水工具。（2）、提供拉水费用。（3）、建议水务所及时对我镇片区饮水工程

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