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第页共页大班美术欣赏教案《蔬菜也美丽》教案标题：《蔬菜也美丽》大班美术欣赏教案教案时长：40分钟教学目标：通过本堂课的学习，使学生能够了解和欣赏蔬菜的美丽，培养学生的美术观察力和审美能力，激发学生对蔬菜的兴趣和爱好。教学准备：《蔬菜也美丽》的图片、蔬菜实物、彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等。教学步骤：1.导入新知：与学生共同回顾昨天的学习内容，重新揭示本节课的主题《蔬菜也美丽》。引导学生对蔬菜美丽的定义和认识，激发学生对蔬菜美丽的兴趣。2.观察和欣赏：展示与蔬菜美丽相关的图片，引导学生仔细观察图片的细节，学会发现蔬菜的美丽之处，并展开讨论分享自己的观察和发现。3.实物展示：教师展示一些蔬菜的实物，让学生通过观察和比较，进一步了解蔬菜的形状、颜色、纹理等特点，并与之前观察的图片进行对比。4.制作蔬菜拼贴画：给每个学生发放彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等工具，让学生根据自己观察到的蔬菜形状、颜色等特点，自由发挥创作，制作自己喜欢的蔬菜拼贴画。5.交流展示：鼓励学生展示自己的作品，并分享自己对蔬菜美丽的理解和感受，引导学生互相欣赏和评论。6.总结：总结本节课的学习内容，再次强调蔬菜的美丽和重要性，鼓励学生将观察和感受应用到日常生活中，培养对蔬菜的爱好和保护环境的意识。7.家庭作业：要求学生回家观察家里的蔬菜，选择自己认为最美丽的蔬菜，并画出来。教学评价：1.观察学生在观察和欣赏蔬菜时是否能够仔细观察细节，有没有发现蔬菜的美丽之处，并与他人进行分享和交流。2.学生参与制作蔬菜拼贴画的积极性和创造力，作品的多样性和创新性。3.学生对于课堂学习内容的理解和表达能力，是否能够清楚地表达自己对蔬菜美丽的理解和感受。教学延伸：可以邀请专业美术老师来进

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