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文档简介

湖北文理学院理工学院《工业产品设计》教案2013~~2014学年第二学期课程性质选修必修√;教师姓名黄能会授课学时48课时授课班级机械1211/机械1213/系(教研组)机械与汽车工程系2014年9月课

题(章节名称)操作界面第一章UG产品设计基础教学目的与要求1.了解ug系统的有关知识。2.掌握ug环境下的操作界面及鼠标的使用和几个主要操作。3.实体模型的布尔运算。4.实体模型的隐藏操作。教学重点1.鼠标的使用及主要操作。2.实体模型的布尔运算。3.实体模型的隐藏操作。教学难点1.鼠标的使用及主要操作;2.实体模型的布尔运算。3.实体模型的隐藏操作。教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、ug系统概论: 二、ug的操作界面:三、鼠标操作:四、布尔运算五、模型隐藏课后小结授课内容:一、ug系统概论:1.ug产品及特点;2.ug各功能模块;(CAD模块、CAM模块、CAE模块、其他模块)3.ug的运行环境及其安装;4.鼠标的使用:(必须用三键式鼠标),=1\*GB3①拖动鼠标:旋转——按住中键拖动(或滚轮)缩放——转动滚轮(或Ctrl+中键)移动——Shift+中建=2\*GB3②单击鼠标:左键——选取(Ctrl+左键——重复选;Shift+左键——取消)中键——结束、确认(Alt+中键——取消)右键——出现快捷菜单※自己练习鼠标的使用和软件的打开操作。二、UG的操作界面:1.操作界面:标题栏、菜单栏(随模块变化)工具栏(标准工具栏、捕捉工具栏等)信息栏(提示栏、状态栏)、绘图区(嵌入式浏览器)、坐标系资源条2.几个主要操作:打开与新建:设置保存目录:保存方式:不允许有中文字的文件或文件夹3.工具栏的定制:(调出、去文字)曲线、编辑曲线、直线和圆3个工具条※自己练习工具栏的定制。三、布尔运算:1.求和:选择一个目标体,其它所有作为工具体2.求差:选择一个目标体,另外一个作为工具体3.求交:选择一个目标体,另外一个作为工具体课

题(章节名称)§2.4草图(一)教学目的与要求1.理解草图的功能。2.掌握草图绘制的方法与步骤。3.掌握草图绘制的菜单与操作.教学重点草图绘制的菜单及草图绘制步骤教学难点草图的绘制步骤教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、ug草图绘制的作用: 二、ug草图绘制的菜单与步骤:三、ug草图绘制举例。课后小结授课内容:本章主要内容:草图工具对话框草图功能选项草图约束草图操作草图管理编辑草图本章实例一、草图绘制的作用:草图是与实体模型相关联的二维图形,一般作为三维实体模型的基础。该功能可以在三维空间中的任何一个平面内建立草图平面,并在该平面内绘制草图。草图中提出了“约束”的概念,可以通过几何约束与尺寸约束控制草图中的图形,可以实现与特征建模模块同样的尺寸驱动,并可以方便的实现参数化建模。应用草图工具,用户可以绘制近似的曲线轮廓,在添加精确的约束定义后,就可以完整表达设计的意图。建立的草图还可用实体造型工具进行拉伸、旋转等操作,生成与草图相关联的实体模型。修改草图时,关联的实体模型也会自动更新。本章将主要介绍建立草图、约束草图、编辑草图和管理草图的各项功能,并进行实例说明。二、ug草图绘制的菜单与步骤:1草图的进入图标:在工具栏单击,选择好草图工作平面后即进入草图功能;2草图绘制菜单:1)草图生成器工具栏:2)草图曲线工具栏:3)草图约束工具栏:4)草图操作工具来:3草图绘制步骤:绘制相似图形添加约束标注尺寸修改至完成。三、草图绘制举例:12课

题(章节名称)§2.4草图(二)教学目的与要求1.进一步熟悉草图绘制的方法与步骤。2.进一步熟悉草图绘制的菜单与操作。教学重点进一步熟悉草图绘制的菜单及草图绘制步骤教学难点草图的绘制与修改教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配进一步熟悉ug草图绘制的方法与步骤(举例说明)。课后小结授课内容:通过举例进一步实习ug草图的绘制与修改:12课

题(章节名称)§2.4草图(三)教学目的与要求会熟练使用ug绘制二维草图。教学重点Ug二维草图绘制过程中出现的问题的解决及技巧。教学难点Ug二维草图绘制技巧教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配二维草图绘制中的问题解决与技巧:课后小结授课内容:通过练习能快速绘制ug草图,并归纳出一定的绘制技巧:12把以前做过的几题(4题)再练习一遍,看能否提高速度.并总结出一定的绘图技巧。课

题(章节名称)第二章:简单外观模型建模2.1基准创建以及基本特征教学目的与要求1理解ug建模的特点与方法;2掌握ug基准特征的创建菜单与操作方法,并会按要求创建基准特征.教学重点各种基准特征的创建方法与操作教学难点各种基准特征的创建操作教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、ug三维建模的特点与方法: 二、ug三位建模的菜单:三、ug基准特征创建菜单与各种基准特征的创建操作。课后小结授课内容:本章主要内容:构建基准特征特征建模特征的扩展特征操作特征补充特征的编辑一、ug三维建模的特点与方法:一)实体造型有如下特点:1. UG实体造型充分继承了传统意义上的线、面、体造型特点及长处,能够方便迅速地创建二维和三维线实体模型,而且还可以通过其它特征操作如:扫描、旋转实体等,并加以布尔操作和参数化来进行更广范围的实体造型。FormFeature模块提供了块体、柱体、锥体、球体、管体、孔、圆形凸台、型腔、凸垫、键槽、环形槽。另外FeatureOperation模块和EditFeature模块可以对实体进行各种操作和编辑。将复杂的实体造型大大简化.2. UG的实体造型能够保持原有的关联性可以引用到二维工程图、装配、加工、机构分析和有限元分析中。3. UG的三维实体造型中可以对实体进行一系列修饰和渲染。例如:着色、消隐和干涉检查,并可从实体中提取几何特性和物理特性,进行几何计算和物理特性分析。二)UG实体造型方法对于简单的实体造型,首先新建一个文件,选择【Application】→【Modeling】,再利用 NX6提供的实体造型模块进行具体的实体造型操作。二、ug三维建模菜单:1成形特征工具条:2特征操作工具条:3编辑特征工具条:三、基准特征的绘制:(基准平面、基准轴、基准坐标系、基准点)1工具条:2菜单:3各种基准特征的创建举例:基准平面-----10+4种基准轴--------5种具体例子:相对基准轴创建示例长方体创建示例4基本特征的创建1)、长方体:(原点和边长)、(两点和高度)、(两个对角点)2)、圆柱:(轴、直径和高度)、(圆弧和高度)3)、圆锥:(直径和高度)、(直径和半角)、(底部直径、高度和半角)、(顶部直径、高度和半角)4)、球:(中心点和直径)、(圆弧)圆柱体创建示例圆锥体创建示例球体创建示例课

题(章节名称)第二章:简单外观模型建模§2.5扫描特征的创建教学目的与要求1ug扫描特征的种类,及建模操作;教学重点拉伸、旋转、扫掠特征的创建方法与操作教学难点扫掠特征的创建教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、ug扫描特征: 1、ug扫描特征的种类:2、ug扫描特征创建菜单与操作。课后小结授课内容:本章主要内容:构建基准特征特征建模特征的扩展特征操作特征补充特征的编辑一、ug扫描特征:1种类:拉伸、旋转、沿导引线扫掠2菜单位置与图标:拉伸:插入→设计特征→拉伸......()旋转:插入→设计特征→旋转......()扫掠:插入→扫掠→沿导引线扫掠......()3扫描特征创建的操作演示:见实例1)拉伸实例演示:提示:先加料拉伸,后去除材料拉伸。如下图所示过程:加料拉伸的草绘截面图形如下:去除材料拉伸的草绘截面图形为边长等于正方形。拉伸练习:提示:造型过程如下:此步的截面图形为3条直线,其中有2条与大圆相切。2)旋转实例演示:提示:先旋转再拉伸切减掉6个圆。旋转截面和旋转轴如右:3)扫掠实例演示:提示:先造型底板,再造型板上突起部分。1)突起部分可用扫描命令来造型,扫描轨迹和扫描截面如下图:2)突起部分还可用拉伸命令来造型,在使用拉伸之前应先创建一根基准轴和一个基准平面,如下图所示和扫描课

题(章节名称)第二章:简单外观模型建模§2.3成形特征的创建教学目的与要求1ug成形特征的种类;2掌握ug成形特征的创建菜单与操作方法,并会按要求创建基准特征.教学重点各种成形特征的创建方法与操作教学难点各种成形特征的创建操作教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、ug成形特征的种类: 二、ug成形的菜单:三、ug成形特征的创建操作。课后小结授课内容:本章主要内容:构建基准特征特征建模特征的扩展特征操作特征补充特征的编辑一、ug成形特征的种类:1ug成形特征的种类有:二、ug成形特征的菜单:插入菜单中三、ug部分成形特征的创建操作:1打孔:可用前面学过的拉伸与旋转实例中的孔进行成形孔特征的创建说明其操作过程。并对前面做过的造型题中的孔都改用此方法来创建。操作步骤:第一步:点击图标,在弹出的对话框中设置孔的类型和形状尺寸(如孔的直径,高度,是否沉空等)后,再在绘图区选择孔的放置面和通过面,然后点击对话框中的确定。第二步:定位孔的位置。要求在绘图区选择两个定位基准,然后输入定位尺寸的数值即可。演示实例:课

题(章节名称)三维建模:综合实例教学目的与要求ug常用创建建模操作进行综合实例创建教学重点部分常用特征的创建方法与操作的结合教学难点部分常用特征的创建操作教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、基准与扫描特征的综合运用:二、学生练习:课后小结授课内容:本章主要内容:构建基准特征特征建模特征的扩展特征操作特征补充特征的编辑一、ug常用特征的建模实例演示:结合上机练习题中的拉伸、旋转、扫描与打孔进行教学演示,然后自己练习。根据下图所示的尺寸做出物体的实体造型创建步骤:第一步:利用长方体命令创建一个80×40的底板第二步:利用打孔命令创建4-φ8孔第三步:利用圆柱体命令创建φ30×35圆柱第四步:利用圆柱体命令创建φ15通孔第五步:利用拉伸命令创建宽8深5的槽以及2-厚8的筋第六步:创建一个45度的基准面,用拉伸命令创建2-φ6垂直通孔(或者利用圆柱命令进行创建后旋转)第七步:利用倒角命令将底板上的4个直角倒R8圆角2、练习提示:扫描轨迹为45度R100圆弧,圆弧在最低点切线沿竖直方向,详见右视图。创建60×60底座、底座4-R8倒圆角、扫描特征、底座上R6的伸出项、φ64顶板课

题(章节名称)三维建模:§2.6特征编辑教学目的与要求对已经造型好的特征的某些部分(如尺寸数据、定位基准等)进行修改。.教学重点尺寸和定位基准的修改教学难点定位基准的修改教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、ug特征编辑菜单: 二、ug特征编辑的特点与操作:课后小结授课内容:一、ug特征编辑菜单:1菜单:编辑→特征→编辑参数......使用回滚编辑......重排序......抑制......释放.............2图标:注意:移除参数二、ug特征编辑的特点与操作:1当我们造型好一个特征时,发现该特征的数据或位置与设计要求不符,这时我们不要急着删除,可以尝试对它进行修改。2操作方法:在绘图区选中该特征,按鼠标右键,在弹出的快捷菜单中点击“编辑参数......”等,即可返回到该特征的造型过程中进行重新设置。3举例演示1)2)(a)课

题(章节名称)三维建模:实体建模实例教学目的与要求通过前面实体建模的系统学习,能对一些综合性的实体进行三维创建。教学重点实体特征的综合建模教学难点定位基准的分析、选择和创建教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、ug实体特征的综合建模: 课后小结授课内容:一、特征操作特征操作命令:拔模、倒角、抽壳、偏置、修剪体、抽取、镜像二、同步建模主讲:移除面、替换面三、ug实体特征的综合建模:1书本实例:详见书本P35案例12书本练习题详解:实体建模练习建模过程:拉伸1、2部分;拉伸切除3部分(薄薄的空隙部分);5做基准轴4;打孔(Ø3.5,Ø4.5);做基准面5,然后拉伸6部分(Ø8圆柱);拉伸Ø7圆柱;最后倒角。46132课

题(章节名称)钣金设计:教学目的与要求1掌握钣金命令操作;2掌握钣金件的成形原理;教学重点掌握钣金件基本参数设计掌握钣金件的几种弯边设计掌握钣金其他特征创建掌握钣金展开料的创建教学难点钣金弯边命令操作钣金成形特征操作教学方法讲授法与演示法教学时数4学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、钣金的特点与方法及工具条: 二、钣金编辑命令的使用:课后小结授课内容:1、基本参数设置厚度、折弯半径、让位槽设计等2、标记凸台类似于拉伸操作3、弯边:1)弯边:选择一条边进行弯曲,可设置角度、弯曲半径、弯曲长度等;2)轮廓弯边:沿矢量拉伸,注意与厚度平面要相切;3)卷弯边:可以成形多种形状;4)折弯:先在面上草绘一条直线,再直线折弯;5)二次折弯:先在面上草绘一条直线,再直线二次弯曲。4、封闭拐角将相连边的拐角封闭5、成形特征1)凹坑:草绘封闭曲线后形成凹坑;2)百叶窗:草绘一条直线;3)冲压除料:草绘封闭曲线,中间部分除去;4)筋:草绘一曲线,凸起;5)实体冲压:拉伸一实体(实体一定要进入钣金面)6、拉伸1)法向切除:去除材料;2)折弯拔锥:倒一定的倾角7、调整1)折弯钣金;2)折弯角度3)中性因子8、矫直:矫直弯曲重弯:将矫直的边重新弯曲9、展开实体:平面展开图10、实例:绘制燕尾夹课

题(章节名称)第三章曲面外观模型建模:曲面构造的一般方法与点构造曲面、曲面创建教学目的与要求1曲面的特点与曲面建模方法;2点构造曲面的方法与操作;3Ug曲线构建曲面的特点、菜单与操作建模方法;教学重点曲面与实体的区分,点构造曲面的方法与操作步骤;各种曲线构建曲面的菜单(图标)及操作教学难点点构造曲面的操作步骤各种曲线构建曲面的菜单(图标)及操作教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、ug曲面建模的特点与方法及工具条: 二、点构造曲面操作:课后小结授课内容:本章主要内容:构造曲面的一般方法点构造曲面曲线构造曲面其他构造曲面曲面编辑一、ug曲面建模的特点、方法及工具条:1概述对于较规则的3D零件,实体特征的造型方式快捷而方便,基本能满足造型的需要;但其造型方法固定化,不能胜任复杂度较高的零件。而自由曲面造型功能则提供了强大的弹性化设计方式,成为三维造型技术的重要组成部分。对于复杂的零件,可以采用自由形状特征直接生成零件实体,也可以将自由形状特征与实体特征相结合完成。目前,在日常用品及飞机、轮船和汽车等工业产品的壳体造型设计中应用十分广泛。2构造曲面的基本概念1)实体与曲面的区别:实体——具有厚度,由封闭表面包围的具有体积的物体;曲面(片体)——厚度为0,没有体积存在。2)行与列:曲面在数学上是用2个方向的参数来定义的:行(u),列(v)。行和列大致垂直。一般大致具有同方向的一组点构成行(或列)。3)阶次:u、v次数使用3次为宜。4)补片与片体:片体是由补片构成的。减少补片的数量可以使所创建的曲面更光滑。5)曲面栅格线的设置:在线框显示模式下,用以区别是曲面还是曲线的一种设置。设置如下:首选项→建模→“一般”选项卡中的“栅格线”下:U向计数与v向计数设置不为0,一般为6;3曲面构造的方法:1)点→曲线→曲面→曲面编辑(过渡连接、光顺处理、编辑)等处理;2)点→曲面(非参数化曲面,尽量少用);如通过点、由极点、从点云。3)工具条:3个曲面、编辑曲面、自由曲面成形4)菜单:4个插入→网格曲面......曲面......扫掠......弯边曲面......二、点构造曲面操作:1通过点:输入的点一定落在构造的曲面上;2从极点:由控制多边形逼近出一个曲面;3从点云:由大量数据点拟合的曲目;4四点曲面:通过指定的4个点构造一个曲面。条件:要事先做好这些点,才能构造曲面。三、ug曲线构建曲面的特点、菜单与操作方法:1曲线构建曲面的特点:利用曲线来构造曲面在工程上应用非常广泛,其原始数据是若干剖面上的点,先将其生成样条线,再构造曲面。有两种类型:输入一个方向的曲线:如直纹面、过曲线组、剖面体;输入两个方向的曲线:如过曲线网格、扫掠曲线;这里所指的曲线可以是曲线、片体的边界线、实体表面的边、多边形的边等。2菜单或图标:直纹面:过曲线组:剖面体(截型体):过曲线网格:扫掠曲线:3各种曲线构建曲面的操作举例:1)直纹面——严格通过两条剖面线串生成的片体或实体。注意:只有一个方向(u向或v向)的2条曲线;如果所选取的曲线都为闭合曲线,则会产生实体;2)过曲线组——通过一系列曲线而构成的复杂曲面。通过这种方式构造出的曲目,其每一条曲线都在该曲面上。注意:曲线与曲线间相互平行。3)扫掠——指通过一个或多个引导线扫掠截面来创建体4)过曲线网格——指使用两簇相互交叉的曲线来创建曲面特征,通过这种方式构造出的曲目,其每一条曲线都在该曲面上。主曲线:先选取的一簇曲线;交叉曲线:后选取的一簇曲线;课

题(章节名称)曲面建模:其他构造曲面教学目的与要求1其他构造曲面的特点、种类与操作教学重点各种其他构造曲面的操作教学难点各种构造曲面的原理分析教学方法讲授法与演示法教学时数6学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、其他构造曲面的特点、种类与操作课后小结授课内容:本章主要内容:构造曲面的一般方法点构造曲面曲线构造曲面其他构造曲面曲面编辑一、其他构造曲面的特点、种类(图标)与方法:1种类:桥接曲面N边曲面曲面延伸按规律延伸曲面偏置圆角曲面扩大曲面修剪片体曲面缝合2特点与操作演示:1)桥接曲面:指在2个曲面间构造一个新曲面。还可控制侧边形状。2)N边曲面:利用封闭的多条曲线(或边)构成曲面;或指定一个约束边界曲面,将新曲面补到边界曲面上,形成一个光滑的曲面。3)曲面延伸:为了扩大曲面片体而将曲面向某个方向延伸的一种操作。延伸的曲面是独立曲面。有4种延伸方式:相切的、垂直于曲面、有角度的、圆的(边界为等参数边)修剪过的边界不能延伸。(抽取曲线)按规律延伸:利用规律曲线控制延伸曲面的长度和角度,用于建立复杂的延伸曲面,同时能对修剪过的边界进行延伸。4)曲面偏置:等距曲面(8-10)5)圆角曲面:在两曲面之间建立常数或可变半径的相切圆角曲面。特别适合于实体倒圆角失败时。6)扩大曲面:对未裁剪过的片体进行扩大或缩小的操作。(与延伸类似)(线性方式只能扩大不能缩小。)7)修剪片体:在曲面上挖洞或裁掉一部分曲面的操作。(即通过边界轮廓线对曲面进行裁剪)8)曲面缝合:将2个或2个以上的曲面缝合为单一的曲面的操作。课

题(章节名称)曲面建模:§曲面编辑教学目的与要求1掌握并理解ug曲面编辑的特点、菜单与操作方法;教学重点各种曲面编辑的菜单与操作方法教学难点各种曲面编辑的菜单与操作方法教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、ug曲面编辑的特点、菜单与操作方法: 二、曲面造型实例演示课后小结授课内容:本章主要内容:构造曲面的一般方法点构造曲面曲线构造曲面其他构造曲面曲面编辑一、ug曲面编辑的特点、种类(图标)与方法:利用自由曲面能设计出复杂的造型,在工业产品设计中应用十分灵活。自由曲面是可以修改的,常用的有:编辑片体定义点、片体分割、改变片体阶次、硬度、修改片体边界及改变边等操作。1移动定义点:通过移动或重新定义构成曲面的点达到改变曲面形状的目的。2等参数修剪与分割:将曲面修剪(或分割)成2片。3片体边界和改变边:二、曲面造型实例演示:步骤:1创建5个拉伸曲面;2通过网格曲线创建曲面;3创建桥接曲线;4创建投影曲线;5修剪片体;6创建3个拉伸面;7通过网格曲线创建曲面;8镜像刚才修剪过的曲面,三次;9缝合曲面课

题(章节名称)曲面建模:§曲面造型实例教学目的与要求1通过讲解实例熟悉曲面造型的菜单及操作和技巧。教学重点造型技巧教学难点曲面菜单的选择及操作技巧教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、曲面造型实例演示及步骤课后小结授课内容:一、ug曲面造型实例讲解:实例:完成图示造型P86原图:课

题(章节名称)第六章工程图制作:工程图的创建与视图操作教学目的与要求1.了解ug工程图的基本设置与菜单内容,掌握Ug工程图的进入与图纸设置操作。2.掌握ug工程图的三视图、轴侧图、辅助视图与细节视图的生成操作与修改等。教学重点三视图、轴侧图、辅助视图与细节视图的生成操作与修改教学难点三视图、轴侧图、辅助视图与细节视图的生成操作与修改教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、工程图概述:1.Ug工程图的功能与意义;2.机械制图中视图的种类;3.Ug工程图的进入与图纸设置操作:二、基本视图与轴测图的生成与修改;三、辅助视图与细节视图(即斜视、局部视与局部放大)的生成与修改;课后小结授课内容:一、工程图概述1.ug工程图的功能与意义2.机械制图中视图的种类:基本视图(正交视图)与轴测图斜视图(辅助视图)、局部视、细节视(局部放大)剖视图与断面图其它(简化画法与规定画法等)3.ug工程图的进入与图纸设置操作:起始→制图→定图纸名、图纸大小、比例、单位及视角方向后→确定。二、视图的生成与修改(举例演示说明)1.三视图与轴测图的生成操作:主视图:插入→视图→基本视图→确定视图观察方位及视图放置位置→按退出键。俯视图:插入→视图→投影视图→确定视图放置位置→按退出键。左视图:插入→视图→投影视图→确定视图放置位置→按退出键。轴测图:插入→视图→基本视图→选正等测视图→确定视图放置位置→按退出键。2.辅助视图(即斜视或向视图):插入→视图→投影视图→在父视图上选铰链线后→确定视图放置位置→按退出键。3.细节放大视图(即局部放大):插入→视图→局部放大→然后定义需放大的视图的中心位置及边界范围与放大比例后→确定放大视图的位置→按退出键。4.视图操作:1)删除视图2)移动视图3)对齐视图4)编辑视图——修改视图比例等5)栅格显示与否:首选项→工作平面→栅格颜色设置为白色。6)隐藏视图边界:首选项→制图→“视图”选项卡中的“边界”里的“显示边界”。课

题(章节名称)工程图制作:剖视图教学目的与要求1.理解各种剖视图的定义。2.掌握ug中各种剖视图的的操作与修改等。教学重点各种剖视图的生成操作与修改。教学难点各种剖视图的生成操作与修改。教学方法讲授法与演示法教学时数2学时课外作业上机练习题主要内容时间分配一、剖视图的生成与修改:1.直剖(全剖、半剖、局部剖)2.旋转剖3.断面图与破断图二、综合举例;课后小结一、剖视图(即剖视图、断面图、破断图)的生成1.剖视图的类型:全剖、半剖、局部剖等3种。2.剖的方法有:直剖、半剖、旋转剖、展开剖、阶梯剖、断面、破断等。3.各种剖视图的生成操作:1)设置剖面线的显示:首选项→剖面线→进行剖面线显示设置→确定。2)全剖:→选父视图→选切削中心点→确定视图位置→完成。半剖:→选父视图→选切削中心点→选折弯处→确定视图位置→完成。局部剖:选某个视图作为创建局部剖的视图→右键→展开成员视图→插入样条线→右键→扩展→→选要创建局部剖的视图→在另一视图上选基点→按中键→选曲线→应用。旋转剖:→在主视图上选择圆心对齐旋转剖切线的交点→确定视图的放置位置。展开剖视图:→→选父视图→选直线以定义折页线方向(即视图放置的方位)→应用→画展开剖切线→确定→确定视图放置位置。阶梯剖:→→→确定→选父视图→定第一个剖切点→→定第二个剖切点→(→定第三个剖切点)→右键→移动段→将折弯段移动到合适位置→确定视图放置位置。断面图:破断图:四、实例操作P202实例课

题(章节名称)第四章零部件装配:教学目的与要求1.了解ug装配设计

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