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文档简介
河北省唐山市遵化市重点达标名校2024届中考二模化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是A.①③属于不同种元素 B.④属于离子,离子符号为Mg2-C.②③的化学性质相似 D.①④均达到相对稳定的结构2.下列实验操作错误的是A.蒸发结晶 B.检查气密性C.滴管用毕即插回 D.测定溶液的pH3.属于同素异形体的一组物质是()A.氧气和液氧 B.一氧化碳和二氧化碳 C.金刚石和石墨 D.水和冰4.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色的B.溶质只能是固体物质C.溶液是均一的、稳定的混合物D.将少量泥土放入水中,充分搅拌,可以得到溶液5.下列实验操作正确的是()A.用纸槽取固体粉末 B.验满氧气C.稀释浓硫酸 D.测溶液pH6.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量变化如下图所示,下列有关说法正确的是()A.x的值是19B.丙是该反应的催化剂C.丁一定是化合物D.参加反应的甲和乙质量比为7:137.下列发生的变化,属于化学变化的是A.海水晒盐 B.活性炭净化水C.风力发电 D.钢铁生锈8.下列对酸、碱、盐性质的归纳不正确的是()A.酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水B.碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和水C.酸能与碱反应生成盐和水D.有盐和水生成的反应一定是中和反应9.下列说法中,正确的是A.用水灭火时降低了可燃物的着火点B.生铁和钢含碳量不同导致其性能不同C.NH4Cl、HNO3、NaNO3都能给植物补充氮元素D.防止铁制品生锈都可采用表面涂漆的方法10.工业上制造硝酸的过程中,发生反应,下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.X的相对分子质量为30gC.X中氮、氧原子的个数比为1:1D.氮元素的化合价由+3价变为+2价二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学物质与人类的生活、健康息息相关。请选择下面的物质填空(填序号)①亚硝酸钠(NaNO3)②氢氧化钙[Ca(OH)2]③碳酸氢钠(NaHCO3)④铝合金(1)误作食盐用于烹调,会引起食物中毒的是____;(2)家庭中常用_____作为焙制馒头、面包的发酵剂;(3)常用来改良酸性土壤的是_____;(4)楼房的窗框一般是用______制作成的。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学学习小组为了测定某混合物(Na2CO3与NaOH混合)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:称取了20g样品配成溶液,然后逐渐加入一定量质量分数为20.8%的BaCl2溶液,充分反应,在此过程中他进行了三次数据测定,结果如下表:测定次数第1次第2次第3次加入BaCl2溶液的质量/g60120150生成沉淀的质量/g11.8219.719.7请分析数据,回答下列问题:(1)第1次实验后所得溶液中溶质为_________;(2)求样品中碳酸钠的质量分数____________(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.能源与人类生活息息相关,请回答下列问题。氢气是未来最理想的清洁燃料,原因是:_____;煤不充分燃烧时会产生大量CO气体面造成空气污染,其原因是_____;从“低碳经济“的角度分析,在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中,应尽量减少_____的使用。14.为了除去氯化钠中的氯化钙、氯化镁、硫酸钠三种杂质。小明设计如下的操作步骤:①加水溶解后,依次加入过量氯化钡溶液、过量碳酸钠溶液、过量氢氧化钙溶液;②过滤;③向滤液中加入适量稀盐酸;④蒸发滤液得氯化钠固体。(1)请指出步骤①中所加的试剂顺序的不足之处______________。(2)改正步骤①中所加试剂的顺序后,整个提纯过程中共发生______个复分解反应。(3)在蒸发过程中,玻璃棒的作用是__________________?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.天然碱可表示为aNa2CO3•bNaHCO3•cH2O,为测定其组成,称取一定质量的天然碱样品进行如下实验。已知:①碳酸钠比较稳定,加热时不分解;②2NaHCO3Na2CO3↑+CO2↑+H2O;③图中B处为两个单向阀:推注射器时A1关闭,A2处打开;拉注射器时,A1打开进空气,A2关闭。实验步骤①组装好装置,检查气密性②反复推拉注射器③称量E、F的质量④关闭弹簧夹,加热D处试管直到反应不再进行⑤打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器⑥再次称量E、F的质量。问题探究:分别写出NaHCO3、CO2的一种用途_____、_____。E中的药品为_____,E的作用是_____。C、F、G中装有碱石灰(CaO与NaOH的固体混合物),则C的作用是_____,F的作用是_____,G的作用是_____。实验步骤②与③能否颠倒_____(填“能”或“不能”)。若不进行步骤⑤的操作,则所测得的碳酸氢钠质量分数_____(填“偏大”“偏小”或“无影响”),该操作中推注射器时缓缓的目的是_____。16.小华同学无意将NaOH溶液与NaHCO3溶液混合,发现无明显现象。对此他产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他进行了以下探究。NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成一种新盐和一种常见的液体氧化物。NaHCO3在50℃开始分解。用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸现象Ⅰ无明显变化产生气泡加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象Ⅱ加入CaCl2稀溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊加热溶液至沸腾,将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化澄清石灰水无明显变化(1)表中的现象Ⅰ为_____,发生现象Ⅱ对应反应的化学方程式为_____。实验过程证明反应生成了新盐分析:NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成新的盐是_____(填物质名称)。同学们选用上表实验中的药品,设计了如图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是_____。有同学提出上述实验方案有问题,其理由是_____。为了达到实验目的,你需要继续进行的操作是_____。证明反应后NaHCO3不存在同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,你的实验方案是_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A.①③属于不同种元素,是错误的叙述,因为二者的质子数相同,属于同种元素;B.④属于离子,离子符号为Mg2-,是错误的表示,应该为Mg2+;C.②③的化学性质相似,是错误的叙述,因为二者的最外层的电子数不同;D.①④均达到相对稳定的结构,是正确的叙述,故答案选择D2、D【解析】试题分析:A选项物质蒸发结晶时,用玻璃棒不断的搅拌是正确的操作;B选项检验装置的气密性一端伸入水中另一端用手捂,是正确的操作;C选项滴瓶的滴管用完后即插回是正确的操作;D选项测定溶液的pH时,pH试纸不能直接插入溶液中;故答案选择D考点:基本操作3、C【解析】
同素异形体是指由同种元素组成的不同单质。【详解】A、氧气和液氧,是一种物质,故选项A不符合题意;B、一氧化碳和二氧化碳由相同的元素组成的不同化合物,故选项B不符合题意;C、金刚石和石墨由碳元素组成的不同单质,属于同素异形体,故选项C符合题意;D、水和冰由相同的元素组成的同种化合物,故选项D不符合题意。故选:C。4、C【解析】试题分析:A、溶液不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错;B、溶质可以是固体如氯化钠溶液中溶质是氯化钠,可以是气体如汽水中二氧化碳是溶质,可以是液体如消毒酒精中溶质是酒精,故B错;C、溶液是均一的、稳定的混合物,故C正确;D、泥土不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,不均一、不稳定,故D错.故选C.考点:溶液的概念、组成及其特点点评:应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.5、A【解析】
A、用纸槽将固体粉末加到试管中的方法是将试管平放,将盛有粉末的纸槽送到试管的底部,再将试管慢慢竖立起来,使粉末样品落到试管底部,选项正确;B、验满氧气时应将带火星的木条伸到集气瓶口处,不能伸到集气瓶中,选项错误;C、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸缓缓注入水中,不能将水注入浓硫酸中,易发生酸液飞溅引发事故,选项错误;D、将pH试纸浸入待测溶液测溶液的pH会造成待测溶液被污染,应将待测溶液滴到pH试纸上测溶液的pH,选项错误,故选A。6、C【解析】
由图可知反应前的总质量为14g+26g+3g+5g=48g,反应后的总质量为2g+xg+3g+36g=(41+x)g,根据质量守恒定律有41+x=48,解得x=7,则有:A、x的值是7,A选项说法不正确,不符合题意;B、丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能使不反应的杂质,B选项说法不正确,不符合题意;C、甲、乙在反应前后质量减少是反应物,丁的质量在反应增加是生成物,甲和乙反应生成丁,丁一定是化合物,C选项说法正确,符合题意;D、参加反应的甲和乙质量比为(14-2):(26-7)=12:19,D选项说法不正确,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查质量守恒定律,如图所示的直方图及数据计算出未知的质量,再根据化学反应的特点进行分析,尤其注意反应前后质量不变的物质,可能是该反应的催化剂,也可能使不反应的杂质。7、D【解析】
A、海水晒盐,主要是利用蒸发水分的方法得到海盐,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、活性炭净化水,主要是利用吸附的方法达到净化水的目的,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、风力发电,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、钢铁生锈,发生了氧化反应,生成了铁锈,有其他物质生成,属于化学变化,符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化,生成其他物质的变化叫做化学变化。8、D【解析】
A、酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水,故A正确;B、碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和水,故B正确;C、酸能与碱发生中和反应生成盐和水,故C正确;D、生成盐和水的反应有酸与金属氧化物反应,碱与非金属氧化物反应,酸与碱的中和反应,故D错误;故选D。9、B【解析】
A、用水灭火是通过降低温度达到物质着火点以下,物质的着火点是物质固有的属性,一般情况下不能改变,选项A不正确;B、生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同,生铁的含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量0.03%~2%,选项B正确;C、HNO3属于强酸,酸性强且具有腐蚀性,不能作为氮肥给植物补充氮元素,选项C不正确;D、防止铁制品生锈可以通过涂漆的方法隔绝空气中的水分和氧气,但并不是所有的铁制品都可以用这种方法,例如铁锅,选项D不正确。故选B。10、C【解析】
根据质量守恒定律,反应前有4个氮原子,12个氢原子和10个氧原子,反应后可以看到有12个氢原子和6个氧原子,所以还应有4个氮原子和4个氧原子,所以可知X为NO。【详解】A、置换反应为一种单质与化合物反应生成另一种单质和化合物,而X为NO,不为单质,所以不是置换反应,选项A错误;B、相对分子质量单位为“1”,所以X相对分子质量为30,选项B错误;C、X化学式为NO,可以看到氮、氧原子个数比为1:1,选项C正确;D、反应前NH3中氮化合价为-3价,反应后NO中氮的化合价为+2价,化合价是由-3价变为+2价,选项D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、①③②④【解析】
(1)亚硝酸钠为工业用盐,有毒,误作食盐用于烹调,会引起食物中毒;
(2)家庭常用碳酸氢钠与面粉发酵产生的酸发生反应放出二氧化碳,可使馒头、面包松软;
(3)利用熟石灰氢氧化钙与酸性土壤中的酸发生反应,用来改良酸性土壤;
(4)质轻而坚硬的铝合金通常用于楼房的门窗制作。
故答案为:
(1)①;(2)③;(3)②;(4)④。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠53%【解析】
(1)氢氧化钠和氯化钡不反应,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。第2次加入120gBaCl2溶液生成的沉淀比第1次多,说明第1次实验后所得溶液中碳酸钠有剩余,第1次实验后所得溶液中溶质为氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠;(2)设样品中碳酸钠的质量分数为x。x=53%答:样品中碳酸钠的质量分数为53%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、发热量高、燃烧的产物只有水,不污染环境氧气不足化石燃料【解析】
(1)氢气燃烧的产物只有水,不污染环境、另外发热量高,是最理想的清洁能源;(2)当氧气不足时,煤不充分燃烧时会产生大量CO气体而造成空气污染;(3)氢能、太阳能、风能属于清洁能源,化石燃料燃烧时能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染环境物质。应该尽量减少化石燃料的使用。14、氢氧化钙不能放在碳酸钠之后,否则过量的氢氧化钙无法除去7搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅【解析】
(1)步骤①中所加的试剂顺序中,氢氧化钙不能在碳酸钠之后加,否则过量的氢氧化钙在后面的步骤中没有除去,使得氯化钠固体中仍混有杂质。故填:氢氧化钙不能放在碳酸钠之后,否则过量的氢氧化钙无法除去(2)改正步骤①中所加试剂的顺序后,整个提纯过程中共发生7个复分解反应。分别是:氢氧化钙和氯化镁反应,氯化钡和硫酸钠反应,氯化钙和碳酸钠反应,碳酸钠和过量的氯化钡反应,碳酸钠和过量的氢氧化钙反应,盐酸和过量氢氧化钠反应,盐酸和过量的碳酸钠反应;故填:7(3)在蒸发过程中,用玻璃棒来进行搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅;故填:搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、治疗胃酸过多人工降雨浓硫酸吸收水蒸气除去空气中的CO2、H2O吸收生成的CO2防止空气中CO2、H2O进入F不能偏小使生成的CO2、H2O被完全吸收【解析】
(1)碳酸氢钠可以治疗胃酸过多、用作发酵粉等;二氧化碳可以制取碳酸饮料、用作人工降雨等。故填:治疗胃酸过多;人工降雨。(2)E中的药品为浓硫酸,E的作用是吸收水蒸气;C的作用是除去空气中的CO2、H2O,F的作用是吸收生成的CO2,G的作用是防止空气中CO2、H2O进入F。故填:浓硫酸;吸收水蒸气;除去空气中的CO2、H2O;吸收生成的CO2;防止空气中CO2、H2O进入F。(3)实验步骤②与③不能颠倒,如果颠倒,空气中的水蒸气和二氧化碳能被浓硫酸、碱石灰吸收,影响实验结果;若不进行步骤⑤的操作,反应生成的二氧化碳不能被碱石灰完全吸收,则所测得的碳酸氢钠质量分数偏小;该操作中推注射器时缓缓的目的是使生成的CO2、H2O被完全吸收。故填:不能;偏小;使生成的CO2、H2O被完全吸收。16、产生气泡Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓碳酸钠氯化钙溶液氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成氢氧化钙沉淀取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体,证明有碳酸钠生成,反之则没有取少量反应后的溶液加热至沸腾,将气体通过澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明有NaHCO3存在,反之则没有【解析】
由表知,碳酸氢钠和氯化钙反应无明显现象,加入氢氧化钠,碳酸氢钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成沉淀;又由表知,氯
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