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文档简介
2024年秋季高教自考《社会研究方法》试卷一、单项选择题1、一份测验英语综合能力的试卷,如果只有语法的测验项目,这份试卷的测量就缺乏______A.效标效度B.内容效度C.预测效度D.同时效度2、适合了解某个群体在某一方面的情况和对某一问题的态度和想法,便于对所研究的问题进行类型学分析的访谈法是______A.间接访谈法B.个别访谈法C.焦点小组法D.结构式访谈法3、有关社会研究内容,说法正确的是______A.社会研究内容的广度与研究目标无关B.社会研究内容的层次与研究目标有关C.社会研究内容广泛的项目耗费成本一定高D.社会研究内容单一的项目耗费成本一定低4、对难以找到总体的吸毒者、城市散工等进行抽样,最合适的方法是______A.方便抽样B.雪球抽样C.配额抽样D.判断抽样5、关于建立指数过程中的缺失值处理,下列说法正确的是______A.数据中缺失值所占比重在10%左右,可以考虑删除那些含有缺失值的被访者B.在样本量比较小的情况下,可以用随机方法给缺失值赋值C.数据中缺失值所占比重在3%~5%之间,可以考虑删除那些含有缺失值的被访者D.在指标较少的情况下,可以用随机方法给缺失值赋值6、实验法最大的弱点是()。A.人为干涉B.不能直接检验因果关系C.样本选取的缺陷D.道德和法律的限制7、由亲身经历某一事件或行为的人所撰写的资料是______A.个人文献B.官方文献C.原始文献D.第二手文献8、关于实地观察,下列说法正确的是()。A.能够对情景和条件进行严格控制B.研究结果不受个人倾向的影响C.具有更大的研究弹性D.研究结果有较高的可重复验证性9、下列不属于社会研究一般过程的是______A.研究设计B.资料收集C.成果转化D.研究选题10、从实践上看,小组访谈通常比较合适的人数是______A.1~3人B.3~5人C.5~7人D.7~10人11、理论检验过程中,研究者按照理论假设中的内容去收集和分析经验资料,以确定理论假设能否被经验资料所支持。这项工作属于______A.命题的逻辑推演B.命题的操作化推演C.命题的概念化建构D.命题的经验检验12、社会研究中理论模型的表述方式不包括______A.坐标图示法B.公式法C.工程模型法D.变量结构图示法13、公式法的缺点是______A.无法进行精确的定量分析B.所包含的变量较少C.难以反映变量之间的相关关系D.难以表示出各个变量之间的非线性关系14、某项调查决定采用定量分析方法对问卷进行分析,对此,问卷设计应当()。A.尽量设计封闭题B.尽量设计开放题C.开放题和封闭题各占一半D.可以多一点开放题15、定性研究与定量研究在逻辑上的区别是定性研究不需要采用______A.经验归纳逻辑B.演绎推理逻辑C.假设—检验逻辑D.数理统计逻辑16、在较为典型的人造环境中进行的实验研究是______A.霍桑实验B.“啤酒偷窃案”实验C.齐默巴多的监狱行为模式研究D.戈夫曼的精神病院研究17、最广泛的文献形式是()。A.音像文献B.书面文献C.微缩文献D.机读文献18、对社会研究方法科学性和合理性的哲学论证,是社会研究的______A.研究方式B.方法论C.具体方法D.分析技术19、在定量研究资料的统计分析中,一组数据中出现次数最多的标识值是______A.中位数B.平均数C.众数D.异众数20、在实验的自变量中,需要加以控制并保持其不变的自变量是______A.因变量B.依变量C.中介变量D.控制变量21、研究者通常用来区分社会调查对象和社会研究对象的______A.分析单位B.类别概念C.集合概念D.操作概念22、研究者通过对我国每个五年计划中GDP数据的比较来分析经济发展变化的规律,这属于纵向研究中的______A.趋势研究B.同组研究C.同时研究D.同期群研究23、某一研究方式主要是通过观察、深入访谈获取第一手研究资料,最大的优点在于获得资料的真实性和深入性,这种研究方式是______A.调查研究B.实地研究C.实验研究D.文献研究24、美国反淫秽书刊委员会在一些城市的“成人”书店外面设置隐蔽观察点,对进入书店的顾客进行标准化的观察记录,这是一种典型的______A.间接观察B.实验室观察C.局内观察D.非参与观察25、根据作用和功能的不同,研究报告可分为______A.普通研究报告和学术性研究报告B.描述性研究报告和解释性研究报告C.定性研究报告和定量研究报告D.综合性研究报告和专题性研究报告26、用得最多也是最重要的离中量数是______A.标准差B.四分位差C.异众比率D.标准分数27、在一项研究中,研究人员试图验证如下假设是否成立:一个有犯罪倾向的少年,如果能经常得到一个成人友好热心的忠告,他就可能避免犯罪。这里的“忠告”属于______A.控制变量B.倚变量C.因变量D.实验刺激28、问卷设计的灵魂是______A.题型选择B.问卷内容C.研究主题D.统计方法29、下列属于间接观察的是______A.实验室观察B.物质痕迹观察C.非结构式观察D.实地观察30、关于社会研究中社会现象之间的因果关系,理解正确的是______A.社会现象之间的因果关系是必然性关系B.社会现象之间没有共同变化的情况,也存在因果关系C.社会现象之间的因果关系应当是“前因后果”D.社会现象之间的因果关系一定不能用常识去判断二、多项选择题31、普查的主要特点是______A.结论不确定B.形式较规范C.调查项目少D.工作量大E.耗费时间长32、社会测量的过程包括()。A.选题B.概念化C.操作化D.资料收集E.报告撰写33、关于典型调查,说法正确的有______A.典型调查属于个案调查的一种特殊形式B.典型调查要求调查对象具有代表性C.典型调查试图以少量典型来概括或反映总体D.典型调查节省人力物力E.典型调查要采取随机抽样来确定典型个案34、现场实验的特点有______A.隐蔽性好B.真实性高C.实验对象不易发现实验目的D.实验变量引入比较自然E.具有较高的实用性35、变量的特点有______A.变量侧重从质的规定性去反映客观事物B.变量侧重从量的方面去反映客观事物C.变量是高度抽象的D.变量必须是能够在经验中测量的E.变量具有两个或两个以上可取值三、简答题36、简述撰写研究报告时组织材料应坚持的原则。37、简述抽样的主要步骤。38、简述社会调查统计分析中处理缺失值的常用方法。39、简述内容分析法的优点。四、论述题40、结合实际,论述等距抽样的步骤。41、论述分层抽样需要注意和解决的问题。五、应用题42、某企业周薪发放统计表按周薪分组(元)x员工数(人)f600*600~800800~10001000~12001200~14001400+1002004002007030请根据统计表中的数据,计算员工周薪的中位数。(计算公式)
参考答案一、单项选择题1、B2、C3、B4、B5、C6、A7、C8、C9、C10、C11、D12、C13、B14、A15、C16、C17、B18、B19、C20、D21、A22、A23、B24、D25、B26、A27、D28、C29、B30、C二、多项选择题31、BCDE32、BCD33、ABCD34、ABCDE35、BDE三、简答题36、(1)与报告主题相关性原则。(2)精炼、典型与全面的原则。(3)事实、分析与讨论、建议相结合的原则。37、(1)设计抽样方案;(2)抽取样本;(3)评估样本。38、(1)如果数据中缺失值占的比重不大(如3%~5%),可以考虑删除那些含有缺失值的被访者;(2)如果指数有多个指标,可以考虑用已有数据的平均值来代替缺失值;(3)在大样本和指标较多的情况下,还可以用随机方法给缺失值赋值。39、(1)最大的优点是成本低、省时、省钱;(2)便于重复研究;(3)允许研究者对一段历史时期内发生的过程进行定量研究。四、论述题40、(1)第一步:建立抽样框。(2)第二步:确定开始抽取人选的位置。(3)第三步:计算抽样间距。(4)第四步:确定抽取元素的方法。41、第一,怎么进行分层,根据什么原则确定分层变量。第二,怎么确定样本:A.按比例分层B.不按比例分层。第三,确定实际分层抽取样本的方法。(1)将所有总体元素按分层变量进行分层,并计
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