2022年4月自考行政管理社会研究方法考题含解析

2022年4月自考行政管理社会研究方法考题一、单项选择题1、关于实地观察，下列说法正确的是()。A.能够对情景和条件进行严格控制B.研究结果不受个人倾向的影响C.具有更大的研究弹性D.研究结果有较高的可重复验证性2、研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是指()。A.理论检验B.理论概括C.理论抽象D.理论模型3、通过部分成员的调查结果推论总体情况，这属于社会研究的______A.经验归纳原则B.抽样一推论原则C.演绎推理原则D.假设一检验原则4、对于无结构式访谈来说，访谈前的准备工作首先是______A.与访谈对象见面B.准备访谈提纲C.向访谈对象介绍自己D.弄懂统设计的问卷及访谈手册5、对所测对象的复合变量的各个方面按同样的方式，将其可取值按一定顺序排列出来的测量工具是()。A.量表B.指数C.问卷D.指标6、从整体上考察现有资料满足研究目的的程度如何，有没有必要吸收补充其他资料，这是资料整理应遵循的______A.条理化原则B.标准性原则C.系统化原则D.统计汇总原则7、一份测验英语综合能力的试卷，如果只有语法的测验项目，这份试卷的测量就缺乏______A.效标效度B.内容效度C.预测效度D.同时效度8、在实验的自变量中，需要加以控制并保持其不变的自变量是______A.因变量B.依变量C.中介变量D.控制变量9、关于建立指数过程中的缺失值处理，下列说法正确的是______A.数据中缺失值所占比重在10%左右，可以考虑删除那些含有缺失值的被访者B.在样本量比较小的情况下，可以用随机方法给缺失值赋值C.数据中缺失值所占比重在3%～5%之间，可以考虑删除那些含有缺失值的被访者D.在指标较少的情况下，可以用随机方法给缺失值赋值10、研究者在进行观察前，事先对观察场所进行一定程度的控制，如预先设置某些观察工具，对干扰变量进行控制，设计好观察的程序和内容。这种观察方法属于______A.实地观察B.参与观察C.非结构式观察D.实验室观察11、针对测量概念的特点，构造相应的测量工具，这属于______A.概念化B.操作化C.资料收集D.资料分析12、由亲身经历某一事件或行为的人所撰写的资料是______A.个人文献B.官方文献C.原始文献D.第二手文献13、幼儿园希望了解儿童的口头表达能力，分别在s月和7月进行了两次内容相同的测试。两次测试结果很接近，这说明测试具有______A.再测信度B.复本信度C.折半信度D.建构信度14、理论检验过程中，研究者按照理论假设中的内容去收集和分析经验资料，以确定理论假设能否被经验资料所支持。这项工作属于______A.命题的逻辑推演B.命题的操作化推演C.命题的概念化建构D.命题的经验检验15、理论模型的表述方式中，坐标图示法的最大优点是______A.能清楚地表示出多个变量之间复杂的因果关系和影响关系B.能将几十个变量之间的关系清楚地表达出来C.能表示出变量之间的非线性关系以及变量随时间的变化情况D.可以包含许多变量16、不对访谈的方式和内容预设严格的限制，只围绕某一主题，按照一个大致的访谈提纲进行访谈，这种访谈类型是()。A.封闭式访谈B.开放式访谈C.直接访谈D.间接访谈17、社会研究中，研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性等具有主观评价，这被称为()。A.事实判断B.价值判断C.价值中立D.价值关联18、“社会阶层”的测量工具只包含受教育程度这一个指标，该测量工具明显缺乏______A.内容效度B.表面效度C.效标效度D.复本效度19、某一研究方式主要是通过观察、深入访谈获取第一手研究资料，最大的优点在于获得资料的真实性和深入性，这种研究方式是______A.调查研究B.实地研究C.实验研究D.文献研究20、适合了解某个群体在某一方面的情况和对某一问题的态度和想法，便于对所研究的问题进行类型学分析的访谈法是______A.间接访谈法B.个别访谈法C.焦点小组法D.结构式访谈法21、“您的父母退休了吗”，这种提问方式存在的问题是______A.一题两问B.暗示和诱导C.使用了否定形式D.设计了情境22、开放性问题一般放在调查问卷______A.最前面B.最后面C.中间部D.没有讲究23、实验调查的群体或个人是______A.实验对象B.实验变量C.实验者D.实验检测24、有关文献研究的优点，说法正确的是______A.具有非介入性B.具有反应性C.能够控制文献内容D.资料数据容易编码25、根据研究的目的和面向的目标对象不同，研究报告可分为()。A.普通研究报告和学术性研究报告B.描述性研究报告和解释性研究报告C.定性研究报告和定量研究报告D.综合性研究报告和专题性研究报告26、通过电话进行问卷调查，合适的访问时间是______A.15分钟以内B.30分钟以内C.45分钟以内D.1个小时以内27、与个别访谈法相比，小组访谈法的最大特点是______A.可以在多名被访者之间形成对所访谈问题的讨论B.比较费时C.成本高D.容易了解个人性、隐私性的问题28、头脑风暴法属于______A.相互讨论式的小组访谈B.各抒己见式的小组访谈C.个别访谈D.间接访谈29、在抽样的专业化表述中，每一个具体的调查对象被称为______A.总体B.样本C.元素D.抽样框30、一般而言，人口普查属于______A.纵向研究B.横向研究C.同组研究D.解释性研究二、多项选择题31、社会研究的主体包括______A.社会研究活动的组织者B.社会研究项目的委托者C.社会研究项目的承担者D.社会研究项目的资助者E.社会研究项目的调查对象32、关于小组访谈规模，下列说法正确的有()。A.从实践上看，小组访谈多以5～7人为一组B.从实践上看，小组访谈多以8～10人为一组C.以了解情况为主的小组访谈，访谈规模可以适当大一些D.以研讨问题为主的小组访谈，访谈规模可以适当大一些E.调查者驾驭访谈的能力强，访谈规模可以适当大一些33、下列属于集中量数的有()。A.众数B.平均数C.标准差D.中位数E.标准分数34、实验研究必须具备的基本条件包括()。A.变量之间的因果关系假设必须是明确和具体的B.能够排除其他因素的影响C.实验刺激有足够的强度D.实验刺激容易操控E.实验程序必须是可重复的35、参与观察的优点有______A.受研究者先入之见的影响较小B.具有科学研究所要求的可重复验证性C.能够获得关于研究对象的最丰富的、最真实的资料D.克服了观察者对被观察者的干扰E.同时具有观察法和实验法的优点三、简答题36、简述同组研究与同期群研究的区别。37、简述指数测量与量表测量的区别。38、简述社会理论在社会研究中的意义。39、简述实验研究的目的和选择受试者的方法。四、论述题40、结合实际，论述访谈员的调查守则。41、结合实际，论述应用判断抽样的研究场景。五、应用题42、某企业周薪发放统计表按周薪分组(元)x员工数(人)f600*600～800800～10001000～12001200～14001400+1002004002007030请根据统计表中的数据，计算员工周薪的中位数。(计算公式)

参考答案一、单项选择题1、C2、C3、B4、B5、A6、C7、B8、D9、C10、D11、B12、C13、A14、D15、C16、B17、B18、A19、B20、C21、A22、B23、A24、A25、A26、A27、A28、B29、C30、B二、多项选择题31、ABCD32、ACE33、ABD34、ABCDE35、AC三、简答题36、(1)同组研究与同期群研究的概念不同。(2)同组研究每次调查所用的都是同一个样本。(3)同期群研究中的样本没有如此严格的要求，只要被调查者是来源于同一时期的人群即可。37、(1)量表是根据被测量对象对问题的回答强弱程度，给予不同的得分;指数是根据被测量对象选择指标的多少，给予不同的得分。(2)量表属于定序测量层次，指数测量在实践中常作为定距测量或定比测量层次来使用。(3)从使用频率看，指数比量表运用得更加频繁，因为建立量表难度较大。38、(1)社会理论是社会研究课题的重要来源之一;(2)社会理论是社会研究的主要目的之一，许多社会研究课题不仅来源于理论发展，而且其研究的目的也是为了修改、加深和完善理论体系，进而促进理论的发展;(3)理论可以为社会研究提供指导;(4)社会理论可以为分析资料提供解释。[考点]理论建构与理论检验→社会理论概述39、(1)使用实验研究，一方面可以验证假设，达到构建社会学理论的目的;另一方面，也可以尝试新的社会政策或社会改革，以获得必要的实践基础。(2)选择受试者的方法包括：随机法、配对法、排除法、纳入法。四、论述题40、(1)外观与举止得体;(2)熟悉调查问卷;(3)严格遵循问卷的要求提问;(4)如实记录被访者的问答;(5)认真保管和及时上交调查材料，并且严格为被调查者保密;(6)依法行事和遵守