大班社会环保教案《魔术小屋》_第1页
大班社会环保教案《魔术小屋》_第2页
大班社会环保教案《魔术小屋》_第3页
大班社会环保教案《魔术小屋》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班社会环保教案《魔术小屋》教案名称：魔术小屋教学对象：大班幼儿教学目标：1.培养幼儿对环境保护的意识和责任感；2.通过对故事的阅读和讨论，让幼儿了解环保的重要性；3.培养幼儿的观察力、分析能力和创造力；4.增强幼儿的团队合作意识和沟通能力。教学准备：1.绘本《魔术小屋》；2.PowerPoint课件；3.班级室内外环境照片。教学步骤：引入（10分钟）1.引导幼儿回顾班级室内外的环境照片，问他们对环境保护有什么了解和想法。2.通过观察和讨论，引导幼儿认识到我们应该爱护和保护好自己的环境。故事阅读（15分钟）1.播放PowerPoint课件，呈现故事《魔术小屋》的故事背景和主要情节。2.介绍故事中的主要角色，并解释他们为保护环境做了哪些努力。讨论（15分钟）1.引导幼儿讨论：为什么小屋会变魔术？是谁帮助小屋变成了美丽环境？2.引导幼儿思考：我们平时应该如何保护自己的环境？活动一：环境清洁（20分钟）1.大班幼儿分组，用纸巾或拖把清洁平时经常使用的物品，例如桌子、椅子等。2.引导幼儿在清洁过程中讨论有关环境清洁的话题，例如垃圾分类、节约用水等。3.每个小组完成清洁任务后，鼓励他们向全班汇报清洁过程和心得。活动二：环保手工制作（30分钟）1.给每个幼儿准备一张卡纸和一些废纸，引导他们制作环保主题的手工作品，例如植物花朵、回收物品图案等。2.鼓励幼儿在制作过程中思考如何使用废纸和废物进行再利用，让孩子们体验环保创意的乐趣。3.每个幼儿完成手工作品后，邀请他们分享制作过程和自己的创意想法。小结（10分钟）1.小结今天的学习内容，回顾幼儿们的学习成果和创作成果。2.鼓励幼儿总结今天的学习心得，让他们认识到环保是每个人的责任。3.邀请幼儿分享自己在今天学习中的感受和反思。延伸活动：1.继续观察班级室内外的环境，发现并记录环境问题，鼓励幼儿提出环保改善的建议。2.组织幼儿参与班级环保行动，例如制作环保宣传海报，进行垃圾分类等。教学反思：1.通过引入活动，激发了幼儿对环境保护的兴趣。2.故事阅读和讨论环节，让幼儿了解环保的重要性，激发了幼儿的思考和讨论能力。3.环境清洁和手工制作活动，培养了幼儿的观察力、分析能力和创造力。4.整体课程设置合理，能够培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。总结：通过《魔术小屋》这个故事，通过互动活动的引入和讨论，幼儿能够了解到环境保护的重要性，并思考自己应该如何去保护环境。同时在环境清洁和手工制作活动中，幼儿能够通过实际行动去感受环保的实际意义，培养了他们的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论