2025版高考数学一轮总复习素养提升第6章数列第2讲等差数列及其前n项和_第1页
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文档简介

与等差数列前n项和Sn有关的最值问题1.(2024·吉林市调研)设Sn是公差不为零的等差数列{an}的前n项和,且a1>0,若S5=S9,则当Sn最大时,n=(B)A.6 B.7C.10 D.9[分析]由S5=S9可求得a1与d的关系,进而求得通项,由通项得到此数列前多少项为正,或利用Sn是关于n的二次函数,利用二次函数求最值的方法求解.[解析]解法一:由S5=S9得a6+a7+a8+a9=0,即a7+a8=0,∴2a1+13d=0,又a1>0,∴d<0.∴a7>0,a8<0,∴a1>a2>…>a7>0>a8>a9>…,∴Sn最大时,n=7,故选B.解法二:Sn是关于n的二次函数,Sn=eq\f(d,2)n2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a1-\f(d,2)))n,且d<0,(n,Sn)所在抛物线开口向下,又S5=S9,∴抛物线对称轴为n=7.即n=7时,Sn最大,故选B.解法三:由解法一知d=-eq\f(2,13)a1,∴Sn=na1+eq\f(nn-1,2)d=eq\f(d,2)n2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a1-\f(1,2)d))n=-eq\f(a1,13)n2+eq\f(14,13)a1n=-eq\f(a1,13)(n-7)2+eq\f(49,13)a1,∵a1>0,∴-eq\f(a1,13)<0,∴当n=7时,Sn最大.解法四:由解法一可知,d=-eq\f(2,13)a1.∵a1>0,∴d<0.令eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(an≥0,,an+1≤0))得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1+n-1\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,13)a1))≥0,,a1+n\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(2,13)a1))≤0,))解得eq\f(13,2)≤n≤eq\f(15,2).∵n∈N*,∴当n=7时,Sn最大.2.(2022·黑龙江牡丹江一中月考)已知数列{an}为等差数列,若eq\f(a11,a10)<-1,且其前n项和Sn有最大值,则使得Sn>0的最大值n为(B)A.11 B.19C.20 D.21[分析]利用Sn>0⇔a1+an>0求解.[解析]∵Sn=eq\f(d,2)n2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a1-\f(d,2)))n有最大值,∴d<0,又eq\f(a11,a10)<-1,∴a10>0,a11<0,∴a10+a11<0,即a1+a20<0,∴S20=10(a1+a20)<0,又S19=eq\f(19a1+a19,2)=19a10>0,∴使Sn>0的n的最大值为19.故选B.[引申](1)本例1中若将“S5=S9”改为“S5=S10”,则当Sn取最大值时n=7或8;(2)本例1中,使Sn<0的n的最小值为15;(3)本例2中,使Sn取最大值时n=10.[解析](1)若S5=S10,则Sn=eq\f(d,2)n2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a1-\f(d,2)))n的对称轴为n=7.5,但n∈N*,故使Sn最大的n的值为7或8.(2)由a7+a8=a1+a14=0知S14=0,又a8<0,∴2a8=a1+a15<0,即S15<0,∴使Sn<0的n的最小值为15.(3)∵Sn=eq\f(d,2)n2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a1-\f(d,2)))n有最大值∴d<0,又∵eq\f(a11,a10)<-1,∴a10>0,a11<0,∴n=10时,Sn最大.名师点拨:求等差数列{an}的前n项和Sn的最值的方法:【变式训练】1.(多选题)设等差数列{an}的前n项和为Sn,公差为d,且满足a1>0,S11=S18,则对Sn描述正确的有(BC)A.S14是唯一最大值 B.S15是最大值C.S29=0 D.S1是最小值[解析]由S11=S18可知a12+a13+…+a18=0,又{an}是等差数列,所以a15=0,故S29=29a15=0.又a1>0,故S14=S15,所以S14,S15都是最大值,且公差d<0,Sn无最小值,结合选项可知B,C正确,故选BC.2.在等差数列{an}中,a1=7,公差为d,前n项和为Sn,当且仅当n=8时Sn取得最大值,则d的取值范围为eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-1,-\f(7,8))).[解析]先根据条件确定等差数列中特定项的符号,再利用不等式组求解.当且仅当n=8时,Sn有最大值,说明eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a8>0,,a9<0.))∴eq\b\lc\{

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