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文档简介
主讲人:乔花《老年人急救技术》老年人气道异物的急救任务导入张爷爷,80岁,三年前入住养老院,入院评估为中度认知障碍(阿尔兹海默症),某日中午张奶奶在吃葡萄的时候,不小心把葡萄荔在喉部,立即脸部涨红并很快变得青紫,双眼外凸,双手用力的抓挠喉部。请思考:张爷爷发生了什么情况?12现场该如何急救处理?目录contents01学习目标Learninggoals02相关知识、重点及难点Relatedknowledge,keypointsanddifficulties03操作流程Operationflow04注意事项Pointstonote学习目标LearninggoalsPART
01
01学习目标掌握噎呛的原因、临床表现及救护措施。1.知识目标:能够正确运用海姆立克急救技术对噎呛老年人实施救护。2.技能目标:敬畏生命,沉着冷静,具有良好的临床思维能力和思辨能力;争分夺秒,以人为本,保障老年人安全。3.思政及素质目标:相关知识RelatedknowledgePART
02
02相关知识食物堵塞在咽部或卡在食道的第一狭窄处引起,是老年人最常发生的意外事件,一旦发生很容易发生窒息而危及生命。噎食是进食时噎呛分类02相关知识完全堵塞不完全堵塞02相关知识利用冲击腹部-膈肌下软组织,被突然的冲击,产生向上的压力,压迫两肺下部,从而驱使肺部残留的空气形成一股气流。将堵住气管,喉部的异物物驱除。海姆立克急救法原理:02相关知识噎呛发生的临床表现及救护措施。海姆立克急救技术的实施步骤。重点:难点:02相关知识操作目的123保证老年人的生活质量,改善老年人心情。及时缓解呼吸困难现象。让照护者、长者及家属熟知噎呛的急救措施。02相关知识实训目的123掌握噎呛急救的操作流程。熟悉噎呛的预防措施。了解操作过程中的人文关怀和心理护理。操作流程OperationflowPART
0303操作流程疏通呼吸道同时拨打急救电话。第一步:03操作流程如果患者意识清晰,但不能说话或咳嗽,也没有呼吸运动,则立即进行海姆立克急救法:1第二步:(1)站在噎呛长者的身后,用手臂环抱长者的腰部,使其上身前倾,找到脐和剑突部位。(2)左手握拳,再用右手包住左拳,拳眼置于长者的脐和剑突之间。(3)迅速朝肩胛骨方向向后向上推压。(4)连续此动作6-10次直到长者的气道通畅,待老人气道通畅后安置老人漱口、洗手。03操作流程如果长者意识丧失,则进行下述操作:2(1)让长者平躺在地板上。(2)使长者的头部后仰并抬起下颌,以便开放气道。(3)在口腔内寻找阻塞气道的异物。(4)横跨在长者的髋部,面对其上身。(5)一手紧扣另一手放于手背上,将掌面放在长者的腹部,双手置于长者的脐和剑突之间。(6)向上推压。03操作流程3自救法:借助椅背,把腹部靠近椅背,用力冲击5-6次。注意事项PointstonotePART
0404注意事项1老年人进食要缓慢,不要边吃饭边看电视、边说笑,避免进食大块、圆形、黏滑的食物。2尽可能让老年人坐位进食,卧位进食时床头至少抬高30度,并且采取右侧卧位,脑血栓后遗症老年人采取健侧卧位。3一旦发生噎食,立即抢救,分秒必争。4进行抢救时,按压用力适度,
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