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文档简介
教科版一年级下册第一单元我们周围的物体测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.如图所示,①②两种平铺方式,(
)。A.①装得多
B.②装得多
C.装得一样多2.不能流动的是(
)。A.
B.
C.3.气球鼓鼓的,说明里面有(
)。A.空气
B.水
C.石头4.观察液体的特征时,不能使用的方法是(
)。A.看一看
B.尝一尝
C.闻一闻5.下面的事物不能流动的是(
)。A.空气
B.水
C.石头6.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征(
)。A.轻重
B.透明度
C.粗糙程度7.只有(
)是有气味的。A.水
B.小木块
C.空气8.我们一般会用(
)来测量液体的多少。A.量筒
B.米尺
C.体重计
D.血压计二.填空题(共8题,共40分)1.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(
)可以溶解,(
)不能溶解。①盐;②红糖;③小石子2.水的特点是:水没有(
),没有(
),没有固定的(
),(
)流动。3.生活中需要水的地方:(
)、(
)、(
)、(
)。4.水没有(
),具有(
)性。5.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体,下面两种方法中,图(
)所示的方法装的数量多。6.我知道,自然界中的水都是从(
)流向(
)的。7.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(
),并没有(
);木块在水中(
)。(①溶解②不会溶解③消失)8.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)预测
掂一掂
称一称
(1)两个球材料相同,大小不同用(
)的方法可以最快判断谁轻谁重。(2)两个球大小相同,材料相似,用(
)的方法可以最准确判断谁轻谁重。三.判断题(共8题,共16分)1.沙子能被水溶解。(
)2.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。(
)3.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(
)4.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(
)5.水和洗发液都会流动。(
)6.雾霾不会影响我们的身体。(
)7.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(
)8.我们要节约用水,珍惜每滴水。(
)四.连线题(共2题,共10分)1.将下面的物体与相应的特征连起来。2.
看一看,比形状
掂一掂,比轻重
闻一闻,比气味
看一看,比是否透明五.简答题(共2题,共18分)1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解(1)玻璃珠摸起来比较(
)。(2)金属螺母用手掂着比较(
)。(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(
)。(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(
)。(5)石头放到水里不会(
)。六.综合题(共3题,共23分)1.观察物质的溶解。1.盐、红糖和小石子都是(
)。A.固体
B.液体
C.气体2.放盐时要(
)。A.用小勺
B.直接把所有的盐都倒入
C.用手抓取3.搅拌后盐溶解的更(
)。A.快
B.慢
C.多4.颜色发生改变的是(
)。A.放盐的水
B.放红糖的水
C.放小石子的水5.没有发生溶解的是(
)。A.盐
B.红糖
C.小石子2.根据物体的形状把下面的物体分成两类。①②③④⑤⑥1.第一类是(
)形的,有:(
)。2.第二类是(
)形的,有:(
)。3.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.C6.A7.B8.A二.填空题1.①②;③2.颜色;气味;形状;会3.洗衣;洗菜;拖地;浇花4.形状;流动5.②6.高处;低处7.①;③;②8.预测;称一称三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√四.
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