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文档简介

关于小学英语四种时态Grammar1.一般现在时(

PresentSimple)概念:

表示习惯、经常性的动作结构:

do(主语非三单)、does(主语三单)标志语:usually、often、never、

always、sometimes、onceaweek、twiceamonth、everyyear、everyday第2页,共29页,2024年2月25日,星期天一般现在时的构成1.肯定句

(1)主语+am/is/are+表语Theyarenewstudents.他们是新生。(2)主语+行为动词+其它IreadEnglisheverynight.我每天晚上读英语。第3页,共29页,2024年2月25日,星期天2.否定句

(1)主语+am/is/are+not+表语Sheisnotateacher.她不是老师。(2)主语+don't(doesn't)+动词原形+其它Idon'tlikelearningmath.我不喜欢学习数学。Lipingdoesn'tlikelearningChinese.李苹不喜欢学习汉语。第4页,共29页,2024年2月25日,星期天3.一般疑问句(1)Am/Is/Are+主语+表语+?Isyourmotheranurse?你妈妈是护士吗?IsPollyabird?波利是鸟吗?(2)Do+主语+动词原形+其它+?DoyoulikelearningEnglish?你喜欢学习英语吗?Doesyourfathergotoworkeveryday?

你爸爸每天都上班吗?第5页,共29页,2024年2月25日,星期天4.特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句+?Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?Whatdoyoudoeveryday?

你每天做些什么?Whendoesyourmothergotoworkeveryday?你妈妈每天什么时候去上班?第6页,共29页,2024年2月25日,星期天注意,以下情况要使用一般现在时:表示特征、性格和能力。如:Lifengisatallboy.李锋是一个高个子男孩。That'sabigtree.那是一棵大树。Myskirtisverynew.我的裙子很新。ShecanspeakEnglish.她会说英语。2.表示经常发生的或习惯性的动作。如:Igetupatseveneveryday.我每天7点起床。Classesbeginateight.8点开始上课。3.表示客观事实和真理。如:Therearesevendaysinaweek.一周有七天。Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。第7页,共29页,2024年2月25日,星期天动词第三人称单数形式的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3.以“辅音字母y”结尾,变y为i,再加-es,如study-studies第8页,共29页,2024年2月25日,星期天ExerciseThetwins___________(wash)theclotheseveryday.Sometimeshe________(play)basketballoverthere.Howoften____Sally______(sing)?washplaysdoessing第9页,共29页,2024年2月25日,星期天Exercise4.There

(be)fourseasonsinayear.5.Lily________(be)atallgirl.6.I

(go)shoppingonceaweek.areisgo第10页,共29页,2024年2月25日,星期天Grammar现在进行时(PresentProgressive)概念:

表示现在正在发生的动作h或存在的状态结构:

be(is,am,are)+doing标志语:

Look!、Listen!、now第11页,共29页,2024年2月25日,星期天Grammar1、现在进行时的肯定句基本结构为be动词ing.2、现在进行时的否定句在be后加not。3、现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。4、现在进行时的特殊疑问的基本结构为:

疑问词+be动词+主语+doing+其它?但疑问词当主语时其结构为:

疑问词+be动词+doing+其它?第12页,共29页,2024年2月25日,星期天一般在动词原形后+ing以不发音的e结尾的,去e,+ing重读闭音节以一个辅音字母结尾的,双写这一字母+ing动词-ing形式的构成:writingtakinggettingrunningswimminggoinggoaskwritetakegetrunswimasking第13页,共29页,2024年2月25日,星期天ExerciseThetwins___________(wash)theclothesnow.Look!He________(play)basketballoverthere.Listen!______Sally_______(sing)?4.What_____(be)you

(do)now.arewashingisplayingIssingingaredoing第14页,共29页,2024年2月25日,星期天Grammar一般过去时(PastSimple)概念:

表示过去发生的动作或存在的状态结构:

did标志语:yesterday、...ago、in1990、lastweek/month、atthattime

第15页,共29页,2024年2月25日,星期天(一)肯定句:①主语+be动词的过去式+过去时间。②主语+实意动词过去式+过去时间一般过去时动词be的过去时(was,were)tookpictures,climbedmountains,…

(二)否定句:

一般过去时中变否定句,有be动词时,在was或were后面加not,变成wasn’t或者weren’t;在有实意动词的句子中在实意动词前加didn’t,将实意动词过去式改为实意动词的原形即可takepictures,climbmountains。第16页,共29页,2024年2月25日,星期天(三)一般疑问句有be动词的句子中,把be动词提前即可(was/were放主语前),回答时用be动词回答;有实意动词时,需要助动词did的帮助,将did提前即可,也就是主语前加did(动词还原)

,回答时用did回答,注意人称的变化及将实意动词过去式改为实意动词的原形.

一般过去时

(四)提问:

What?When?Where?How?第17页,共29页,2024年2月25日,星期天动词-ed形式的构成:在动词后加-ed以字母e结尾的动词,只+d“辅音字母+y”,变y为i,再+ed重读闭音节以一个辅音字母结尾的,双写+edwantanswermovediecarrycrystopplanwantedmoveddiedcarriedcriedstoppedplannedanswered第18页,共29页,2024年2月25日,星期天gotdranktookwentswamatecutwerehaddidcamesaidsawput不规则过去式gettakegoswimeatdrinkarehavedocomecutputsaysee第19页,共29页,2024年2月25日,星期天ExerciseThetwins___________(wash)theclothesyesterday.Thedaybeforeyesterdayhe________(play)basketballoverthere._____Sally______(sing)twohoursago?4.What_______(do)shedolastnigth?washedplayedDidsingdid第20页,共29页,2024年2月25日,星期天Grammar1.一般将来时(

FutureSimple)概念:

表示将要发生的动作或存在的状态结构:

will,begoingto

标志语:tomorrow,nextweek,thenextday,thisafternoon,thisevening,nextweek(month,year…),intheyear2022

第21页,共29页,2024年2月25日,星期天(一)谓语形式:

1.begoingto+V.原形

2.will+V.原形

3.want用现在时表将来(二)提问谓语:

1.Whatis/are+…goingtodo…?

2.Whatwill+主语+do…?

如:Hewillplaybasketballnextweek.

Whatwillhedonextweek?(三)疑问形式:

be或will放主语前(some改为any

)(四)否定式:

be或will后加not

willnot=won’t

一般将来时第22页,共29页,2024年2月25日,星期天ExerciseThetwins___________(wash)theclothestomorrow.Nextweekhe________(play)basketballoverthere._____Sally______(sing)thisevening?4.What______(do)shedointheyear2013?willwashwillplayWill

singwill第23页,共29页,2024年2月25日,星期天小学英语动词的时态练习一、选择填空:()1.Look!LiPingandLiYing________basketballnow.A.playB.playedC.areplayingD.willplay()2.Whatdidyoudolastnight?Ididmyhomeworkand_______TV.A.watchB.watchedC.amwatching()3.CanI______thisbook?A.haveB.hasC.had()4.I

tomusicat7:00thismorning.A.listenB.listenedC.listening()5.He

toschooltomorrow.A.wentB.goC.willgo第24页,共29页,2024年2月25日,星期天小学英语动词的时态练习()6.Didyourfather

hisfriendonthe5thofOctober?A.calledB.callC.iscalling()7.Where

youlastnight?A.wasB.areC.were()8.CanI

TV?Sure.A.watchingB.watchC.watched()9.She

likesummer.A.doesn'tB.don'tC.didn’t()10.There_______atableinJenny’sroom.A.amB.isC.areD.were第25页,共29页,2024年2月25日,星期天小学英语动词的时态练习二、用动词的适当形式填空。

1、Tom

(swim)intheriverthedayaftertomorrow.2、Why

(be)theynothereyesterday?3、Yesterdayafternoonthey

(play)footballwiththeirEnglishteacher.4、It’seighto’clocknow.Theboys

(watch)TV.5、Sheusually

(do)herhomeworkintheevening.6、TomandTonycan’t

(swim).7、Whatdoes

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