英语词汇记忆方法

英语词汇记忆方法全面记忆法一、强背的方法：1、要大声朗读，反复朗读直至背诵。2、关于如何背单词，记得有一句话大致意思是：在你背完第一遍的8小时后复习一遍，24小时后再复习一遍，48小时后再复习一遍，你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。3、注意积累，在家里和办公室里各有一本单词本，写得满满的。这其实和学母语一样的，小时候也用本子收集中文的美文妙句，多了就自然融会贯通，能在作文中熟练运用了。4、多留心英文广播电视，其节目来源目前在中国还是比较丰富的。5、你还可以找一个网友用英文发email交流。二、实践的方法：记单词就像认识陌生人，是一个一回生、二回熟的过程。第一次见面，可能只记得个脸，记不住名字，但这并不妨碍你们今后交往；第二次见面，记住了名字，但不知其脾性，这也无妨；第三次见面，可能略知其性格，但不知其底细，这还是无妨；以后见面多了，就可能逐渐了解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，最关键的是要增加见面交往的机会。同时，是否略过不熟悉的单词，以不同场合而异。如果在阅读工作中的文件，不会逐词逐句地查字典，因为那样做速度太慢。如果是在读闲书，那应该尽力弄清楚每个词的意思。三、按部就班的学习方法：1、第一步：明确词汇量要求根据教学大纲的要求，大学4级词汇量4000个以上。6级词汇量是5500个以上。虽然每年新大纲的要求会出现修订。但是4级4500，6级7500完全可以满足要求。2、第二步：看单词。先集中看单词，而不是背单词。这个阶段7-21天。在最短的时间内，把所有常用的单词粗粗看一遍。做到心中有数，同时，领略一下单词。3、第三步：想单词。从看单词后，就需要想单词。这是调用记忆，让单词不断地从脑子里过。想单词的速度比看单词要快。对于记忆来说，看单词是“记”的过程，想单词是“忆”的过程。“记”、“忆”的最有效结合就是“看”、“想”结合。在七天以后，想单词可以尝试自己分类归纳总结。这时候应该让单词概念和实际事物对应，形成词汇形象。单词特点有很多。发音，词根变化，外形差异，内容，使用范围等等，都是思考的重点。宏观记忆法方法一：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。这一百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，方法二：背字典。为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。方法三：与单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。这就要求多听、多看、多写、多说、多背。方法四：联想，联想，联想。联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。微观记忆法1、逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如：“ight”light,right,fight,night,might,sight,tight。2)外旧内新，如：bridge（桥）看成b+ridge。ridge“山脊”sharp看成s+harpharp“竖琴”。3)外新内旧，如：cleave“劈开”看成c+leave。tact（机智）看成t+act。2、联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。3、构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。4、分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。5、卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。6、词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。7、比较记忆：1)英汉比较如：mama，cigar，beer，bar，fee等。2)单复数的比较如：good-goods,spirit-spirits，wood-woods。3)同音词的比较如：right-write。4)词的阴阳性的比较如：actor-actresshost-hostess。8、理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。9、联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配10、感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。11、软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。12、阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。13、同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。14、反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。15、图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。16、游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。17、歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸