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文档简介

除法(一)2表内除法(一)()把8个面包平均分给4个小朋友。哪种分法对?对的在括号里画“”。()()探究点1除法算式的含义及除法算式的读、写法同学们好!我想把12个竹笋平均放在4个盘里,请你帮我分一分。“平均”是什么意思?请你试着分一分,并思考问题:(1)可以怎样分竹笋?(2)到底每盘应放几个?把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放()个。3除法算式:12÷4=3读作:12除以4等于3。…除号能把刚才分竹笋的情况和结果用一个算式来表示吗?可以用除法表示。除号的由来1659年,瑞士数学家拉恩(J.H.Rahn)在他的《代数》一书中,第一次用“÷”表示除法。“÷”用一条横线把两个圆点分开,恰好表示平均分的意思。除法算式:12÷4=3读作:12除以4等于3。…除号提示:除号“÷”中,横线上下是小圆点,不是小圆圈。除法算式:12÷4=312÷4表示什么?12表示什么?4表示什么?3表示什么?你能在图中找一找吗??把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放()个。3读作:12除以4等于3。…除号把12个竹笋平均放在2个盘里,每盘放()个。612÷2=6除法算式:把12个竹笋平均放在3个盘里,每盘放()个。把12个竹笋平均放在6个盘里,每盘放()个。412÷3=4212÷6=2你能自主解决吗?并说一说算式中每一个数所表示的含义。归纳总结:除法算式的含义及除法算式的读、写法:1.把一些物品平均分成几份,求每份是多少,用除法计算。2.除法算式12÷4=3读作:12除以4等于3。小试牛刀(选题源于教材P13做一做)1.把15条鱼平均放在5个盘里,每个盘里放()条。15÷5=33夯实基础1.分一分,填一填。(1)

把12朵花平均放在3个花瓶里,每个花瓶放(

)朵花。12÷3=44(2)每只小猫分得同样多的鱼,每只小猫分(

)条。

÷=3393(3)把(

)个梨平均分成(

)份,每份是(

)个。

÷=8428422.看图写算式。

÷=÷=6321052易错辨析3.读出下列各算式。10÷2=5

18÷3=6读作:读作:21÷3=7

24÷8=3读作:读作:

10除以2等于518除以3等于624除以8等于321除以3等于7辨析:读除法算式时,容易把“除以”读作“除”。(1)把10根平均分成2份,每份()根。

10÷=(2)把10根平均分成5份,每份()根。

10÷=4.分一分,填一填。525252这节课你有什么收获?学到了哪些知识点?除法(一):除法算式的含义及除法算式的读、写法:1.把一些物品平均分成几份,求每份是多少,可以用除法计算。2.除法算式12÷4=3读作:12除以4等于3。作业

请完成教材第15~16页练习三第1题、第2题、第3题、第4题、第5题。教材习题1.读一读。(选题源于教材P15第1题)8÷4=2 15÷5=3 18÷3=6 16÷8=2 45÷9=5 36÷6=6 7÷7=1略2.(选题源于教材P15第2题)3每只小熊分得同样多,每只分()个。6233.先分一分,然后写出除法算式。(选题源于教材P15第3题)分一分略。10÷2=59÷3=34.每个灯座装2个灯泡,可以装()个灯座。(选题源于教材P15第4题)612265.圈一圈,填一填。(选题源于教材P16第5题)624里面有()个4。2446圈一圈略。420里面有()个5。20541.分一分,填一填。(1)知识点1除法算式的含义把12朵花平均放在3个花瓶里。每个花瓶放(

)朵花。12÷3=44(2)每只小狗分得同样多的骨头,每只小狗分(

)根。

÷=416442.看图写除法算式,并读一读。知识点2除法算式的读法

÷=读作:()6326除以3等于2

÷=读作:()105210除以5等于23.读出下列算式。8÷2=4读作:__________________21÷3=7读作:__________________18÷3=6读作:__________________24÷8=3读作:__________________易错点8除以2等于421除以3等于718除以3等于6

24除以8等于3辨析:读除法算式时,容易把“除以”读作“除”。4.把12个苹果平均分,每份分别有几个?写出相应的算式。提升点

用除法算式表示平均分的过程________12÷2=6________________________12÷3=412÷4=312÷6=2除法(二)2表内除法(一)同学们,15个扣子,平均分成3份,每份()个。515÷3=5怎样列算式来表示?探究点

除法算式各部分的名称同学们好!我想把20个竹笋,每4个放一盘,能放几盘?请你帮帮我。同学们好!我想把20个竹笋,每4个放一盘,能放几盘?请你帮帮我。思考:(1)我们要帮熊猫分什么?(2)分的要求是什么?请你用学具帮熊猫分一分。“每4个放一盘”是什么意思?除法算式:20÷4=5这个算式表示什么意思?你能把刚才分竹笋的情况和结果也用一个算式表示吗?20个竹笋,每4个放一盘,能放()盘。520个竹笋,每4个放一盘,能放()盘。5除法算式:20÷4=5看算式,记住算式中各部分的名称。…被除数…除数…商20个竹笋,每5个放一盘,能放()盘。4除法算式:20÷5=4同学们!如果我想把20个竹笋,每5个放一盘,能放几盘?列出除法算式,说一说算式的意思,并说说算式中各部分的名称。…被除数…除数…商除法算式:20÷5=4…被除数…除数…商你知道除法算式中各部分所表示的意义吗?表示要分的总数。表示几个为一份。表示能分成几份。归纳总结:除法算式中各部分的名称:除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,得到的结果叫商。每份2个,分成了()份。

12÷=每份3个,分成了()份。每份6个,分成了()份。

÷=÷=小试牛刀(选题源于教材P14做一做)1.分一分,填一填。66244312212622.(选题源于教材P17第11题)23254四六五三五3四夯实基础1.帮小动物们写出除法算式。

8÷2=414÷7=218÷6=316÷4=42.分一分,填一填。

(1)每笼装3只,要装(

)笼。 18÷=(2)每笼装6只,要装(

)笼。÷=(3)每笼装9只,要装(

)笼。÷=61833663229183.圈一圈,填一填。(1)每份(

)个,可以分成(

)份,也就是10里面有(

)个2。

÷=被除数是(

),除数是(

),商是(

)。25251052510圈图略(2)每份(

)片树叶,可以分成(

)份,也就是18里面有(

)个3。

÷=3618366圈图略4.用摆一摆,再填得数。24÷4=(

)

16÷2=(

)20÷5=(

)12÷3=(

)6448摆一摆略易错辨析5.按照算式圈一圈。(1)15÷5=3(2)12÷2=6

(3)12÷6=2辨析:圈图时不会根据除法算式确定每份数。6.书架的上面一层有15本书,下面一层有12本书。爸爸买回7本书,怎样放才能使上、下两层的书同样多?解析:原来上面一层比下面一层多3本书,从7本书中先拿3本书放在下面的一层,两层就同样多了;再把剩下的4本书平均分成2份,分别放在上、下两层,每层各放2本书。解答:在上面放2本书,下面一层放5本书。这节课你有什么收获?学到了哪些知识点?除法(二):除法算式中各部分的名称:除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,得到的结果叫商。作业

请完成教材第16~17页练习三第6题、第7题、第8题、第9题、第10题。教材习题1.写出除法算式。(选题源于教材P16第6题)6÷3=228÷4=712÷3=420÷5=42.用摆一摆,再填上得数。(选题源于教材P16第7题)14÷7= 8÷2=

24÷6= 18÷9=摆一摆略。24243.看图写出乘法算式和除法算式。(选题源于教材P16第8题)5×6=306×5=3030÷5=630÷6=5____________________________________4.按照算式圈一圈。(选题源于教材P17第9题)略。(1)10÷2=5(2)15÷3=55.把下面的圆片平均分并说给同桌听,再写出除法算式。(选题源于教材P16第10题)略。________________________________________________________________1.知识点

理解求一个数里包含几个几用除法计算及除法算式各部分名称(1)每笼装3只,要装(

)笼。18÷=(2)每笼装6只,要装(

)笼。÷=(3)每笼装9只,要装(

)笼。÷=63631863218922.2551025每份(

)个,可以分成(

)份,也就是10里面有(

)个2。

÷=被除数是(

),除数是(

),商是(

)。10253.易错点

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