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参考答案:三江县2023-2024学年度(下)小学五年级期中作业练习参考答案一积累.梳理.运用蝴蝶、蜻蜓、神机妙算、胸膛、奔赴、一声不吭(每空1分)B3.A、D4.D每空2分)5.时鸣春涧中。(2)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。即从巴峡穿巫峡。(3)遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(4)《游子吟》、谁言寸草,报得三春晖。(每空1分)|6.答案不唯一,意思对即可。(2分)二阅读·鉴赏·探究7.阅读书籍网络搜索阅读报纸(每空1分)8.为了实际的用途为了消遣为了获得精神上的启迪和享受(每空1分)9.C(2分)10.(1)你最喜欢名著是什么?(2)哪一本书的情节最吸引你?(3)你最喜欢哪一类书籍?(答案合理即可)(每空1分)11.老虎拿人、抡棒劈虎、赤手打虎(每空1分)12.“闪”写出了武松反应快,动作敏捷,说明他是主动躲开以消耗老虎体力的,体现了他的机敏、武艺高强。(2分)13.选文通过写老虎拿人的本领强突出老虎的凶猛,从而衬托出武松的神武。(2分)14.示例:我更喜欢“武松打虎”。因为选文运用了丰富的动词,把打虎的场面写得有声有色。虽然都是小说,但“武松打虎”是建立在准确的细节和常识描写的基础之上进行描写的,而“雄阔海打虎”中的描写缺少细节,且把人“神化”了。(3分)15.(1)原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。(2)形容经过启发诱导,突然明白了,一下子醒悟过来。真心实意。形容十分真诚。(每空2分,意思答对即可)16.起因:刘备想邀请诸葛亮出山,辅佐自己实现统一中原的大业。经过:刘备和关羽、张飞三次去隆中请诸葛亮,前两次都没有见着,第三次才见到并且共商了天下大事。结果:诸葛亮出山辅佐刘备。(3分)17.语言(1分)急躁、鲁莽、直爽(2分)18.“只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙,冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。”(1分)既写出了诸葛亮居住环境的优雅,同时也衬托了诸葛亮是等待时机腾飞的卧龙。(2分)19.下马步行、轻轻走过去、恭恭敬敬地站在(一个词语0.5分)尊重人才、有礼貌(1.5分)20.我们要学习刘备谦虚和做事有恒心的品质。(3分能联系实际或短文展开谈,合理即可)三表达·交流·实践书写3分:卷面字迹混乱,涂改圈画较多,墨迹脏乱,酌情扣分。内容要求先简单介绍一下文章或书的内容,可以重点介绍你印象最深的部分。再选择一两处你感触最深的内容写出自己的感想,感想要真实、具体。题目自拟。一类文(25—27分)1.文题相符,语句通顺。文章没有明显的病句,错别字不超过1%,内容具体。2.文章结构完整,重要部分能清楚、具体表达。能选择一两处你感触最深的内容写出自己的感想,感想真实、具体。3.正确使用逗号、句号、冒号、引号等标点。4.字迹工整,卷面整洁干净。二类文(21—24分)1.文题相符,语句较通顺,结构完整,内容比较清楚。能选择一两处你感触最深的内容写出自己的感想,感想比较真实、具体。2.标点符号的使用基本正确。3.有明显的病句,不超过三句,错别字不超过2%4.字迹较工整。三类文(15—20分)以下五种情况占两至三项的:1.内容不清楚,语言贫乏。2.表达无序、条理混乱。3.病句达到
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