《沉与浮导学案-2023-2024学年科学大象版2001》

《沉与浮》导学案第一课时导学目标：1.了解《沉与浮》的作者、背景和主要内容。2.精通小说中的重要人物、情节和主题。3.分析小说中的意象、象征和隐喻。4.理解小说中的主题和思想。导学内容：一、《沉与浮》简介《沉与浮》是中国作家莫言创作的一部长篇小说，叙述了一个关于生死、爱情和人性的故事。小说以村落为背景，描写了一个乡村中发生的一系列离奇事件，呈现了人性的复杂和冲突。二、作者介绍莫言，原名沈雁，生于1955年，是中国当代著名作家，曾获得诺贝尔文学奖。他的作品以描写中国村落生活和人性为主题，深受读者喜爱。三、主要人物1.田小娥：女主人公，英勇顽强，对爱情充盈倾慕。2.田大娘：田小娥的母亲，传统而顽固，对女儿的婚事有着自己的规划。3.阿水：村里的男孩，与田小娥有着复杂的干系。四、主要情节1.田小娥与阿水之间的爱情纠缠。2.乡村中发生的一系列离奇事件。3.田小娥与母亲之间的冲突与冲突。五、主题分析1.生死：小说中探讨了生死的意义和人们对于生死的不同看法。2.爱情：爱情是小说的主题之一，呈现了人们在爱情面前的纠缠和挣扎。3.人性：小说揭示了人性的复杂和冲突，让人们沉思人性的本质和真相。导学任务：1.阅读《沉与浮》，了解小说的背景和主要内容。2.分析小说中的重要人物、情节和主题。3.沉思小说中的意象、象征和隐喻，探讨作者想要表达的思想。4.总结小说的主题和主要思想，写出自己的观点和感想。导学参考资料：1.《沉与浮》全文阅读。2.莫言的相关作品探究资料。3.《沉与浮》的评论和解读文章。导学作业：1.写一篇读后感，分享自己对《沉与浮》的理解和感想。2.选择一段重要的描写或对话，进行分析和解读。3.依据自己的理解，总结小说的主题和思想。4.沉思人性、爱情和生死等问题，写下自己的沉思和看法。第二课时导学目标：1.了解《沉与浮》这部作品的背景和作者。2.理解小说中的主要情节和人物。3.分析小说中的主题和意义。4.探讨小说对当代社会的启迪和影响。导学内容：一、《沉与浮》简介《沉与浮》是中国作家鲁迅创作的一部小说，叙述了一个关于爱情、家庭和社会的故事。小说以一个平凡家庭为背景，描写了主人公在摩登社会中所面临的逆境和挑战。二、作者介绍鲁迅，原名周树人，生于1881年，是中国摩登文学史上的一位重要作家。他以揭露社会阴郁、批判封建制度而闻名，被誉为“中国摩登文学的先驱”。《沉与浮》是他的代表作之一，呈现了他对社会现实的深刻关注和批判精神。三、小说主要情节和人物《沉与浮》的主要情节盘绕着一个家庭展开，主要人物包括父亲、母亲和两个孩子。父亲是一个传统的家长，母亲是一个勤劳贤良的妻子，两个孩子则代表了不同的人生选择和命运。四、主题和意义分析《沉与浮》通过描写家庭生活和社会环境，反映了当时中国社会的各种问题和冲突。小说中的人物形象鲜亮，情节跌宕升沉，呈现了作者对人性和社会的深刻沉思。作品主题包括爱情、家庭、社会等多个方面，具有深刻的现实意义和启迪。五、小说对当代社会的启迪和影响《沉与浮》虽然是一部早期的文学作品，但其中所反映的人性和社会问题依旧具有深遥的影响。通过阅读和分析这部作品，我们可以更好地熟识和理解当代社会的各种问题，引发对人生和社会的沉思和反思。导学活动：1.阅读《沉与浮》的相关资料，了解作品的背景和作者。2.分组谈论小说中的主要情节和人物，探讨他们的性格和命运。3.分析小说的主题和意义，沉思作者想要表达的思想和情感。4.小组展示谈论结果，分享对作品的理解和感悟。5.总结小说对当代社会的启迪和影响，沉思如何将作品中的精神应用到现实生活中。通过以上导学活动，同砚可以更深度地了解《沉与浮》这部作品，探讨其中所蕴含的人生哲理和社会意义，引发对当代社会的沉思和反思。期望同