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文档简介
第二十四章圆24.3正多边形和圆新课标人教版
九年级上册
学习目标1了解正多边形和圆的有关概念.2理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系,会应用多边形和圆的有关知识画多边形.问题,日常生活中,我们经常能看到正多边形的物体,利用正多边形,我们也可以得到许多美丽的图案,你还能举出一些这样的例子吗?情景导入圆内接正多边形你知道正多边形与圆的关系吗?正多边形和圆的关系非常密切,只要把一个圆分成相等的一些弧,就可以作出这个圆的内接正多边形,这个圆就是这个正多边形的外接圆.探究新知正n边形的各角相等,且每个内角为:每个外角为:探究新知例1如图,在圆内接正六边形ABCDEF中,半径OC=4,OG丄BC,垂足为G,求这个正六边形的中心角、边长和边心距.例题精析解:连接OD.∵六边形ABCDEF为正六边形,∴∠COD=
=60°∴
△COD为等边三角形.∴CD=OC=4.在Rt△COG中,OC=4,CG=BC=×4=2,∴OG=
∴正六边形的中心角为60°,边长为4,边心距为例题精析利用尺规作一个已知圆的内接正六边形.由于正六边形的中心角为60°,因此它的边长就是其外接圆的半径R.所以,在半径为R的圆上,依次截取等于R的弦,就可以六等分圆,进而作出圆内接正六边形.归纳总结例2
作一个正三角形,使其半径为0.9cm.作法一:解:(1)作半径为0.9cm的⊙O;(2)用量角器画∠AOB=∠BOC=120°;(3)连接AB,BC,CA.则△ABC为所求作的正三角形,如图所示.例题精析作法二:(1)作半径为0.9cm的⊙O;(2)作⊙O的任一直径AB;(3)分别以A,B为圆心,以0.9cm为半径作弧,交⊙O于点C,F和D,E;(4)连接AD,DE,EA.则△ADE为所求作的正三角形,如图所示.例题精析例3
如图,在圆内接正六边形ABCDEF中,半径OC=4,OG⊥BC,垂足为G,求这个正六边形的中心角、边长和边心距.OABCDEG例题精析解:连接OD.∵
六边形ABCDEF为正六边形,∴
∴
△COD为等边三角形.∴CD=OC=4.
在Rt△COG中,OC=4,∴
正六边形ABCDEF的中心角为60°,边长为4,边心距为例题精析1、
下列圆的内接正多边形中,一条边所对的圆心角最大的图形是(
)A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形随堂练习A2、
以半径为1的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则该三角形的面积是(
)A.B.C.D.随堂练习D3、
如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若直线PA与⊙O相切于点A,则∠PAB等于(
)A.30°B.45°C.150°D.30°或150°随堂练习A中考链接DB1、(2023•安徽)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连接OC,OD,则∠BAE﹣∠COD=()A.60° B.54° C.48° D.36°2、(2023•临沂)将一个正六边形绕其中心旋转后仍与原图形重合,旋转角的大小不可能是()A.60° B.90° C.180° D.360°课堂小结1.正多边形和圆的有关概念:正多边形的中心,正多边形的半径,正多边形的中心角,正多边形的边心距.2.正多边形的半径、正多边形的中心角、边长,正多边形的边心距之间的等量关系.CA1.若⊙O的内接正n边形的边长与⊙O的半径相等,则n的值为()A.4 B.5 C.6 D.72.已知正多边形的一个外角为72°,则该正多边形的边数是()A.5 B.6 C.8 D.103.正八边形的中心角的度数为()A.36° B.45° C.60° D.72°B当堂测试
364.如图,正六边形ABCDEF的边长为2cm,点P是线段BF上一点,则图中阴影部分的面积是
cm25.如图,AB是⊙O内接正五边形的一条边,点P在优弧AB上,则∠APB的度数为
°.当堂测试6.如图,四边形ABCD是⊙O的内接矩形,点E、F分别在射线AB、AD上,OE=OF,且点C、E、F在一条直线上,EF与⊙O相切于点C.(1)求证:矩形ABCD是正方形;(2)若OF=10,则正方形ABCD的面积是
.10当堂测试【基础达标作业】BC分层作业1.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为1,则边心距OM的长为()2.一个正多边形,它的每个内角是与其相邻外角的3倍,则这个多边形的边数是()A.6 B.7 C.8 D.9【能力提升作业】72分层作业3.以正五边形ABCDE的顶点C为旋转中心,按顺时针方向旋转,使得新五边形A'B'CD'E'的顶点D'落在直线BC上,则正五边形ABCDE旋转的度数至少为
°.4.如图,正六边形ABCDEF的边长为2cm,点P是线段BF上一点,则图中阴影部分的面积是____________cm2
【拓展延伸作业】分层作业【拓展延伸作业】分层作业【解答】解:(1)AC∥DG,理由:连接OD,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACD=
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