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文档简介

中小学(幼稚园)校园风险评定指标体系说明:1、带▲标识项目为关键项目,其它项目为通常项目。2、二级指标评定标准:全部对应评定细项为“是”即为“达标”;全部关键项目为“是”但有通常项目为“否”即为“基础达标”;任一关键项目为“否”即为“不达标”。3、一级指标风险等级认定标准:全部对应二级指标“达”即为“低风险”;对应二级指标评定结果中没有“不达标”项,但有“基础达标”,即为“中度风险”;任一对应二级指标“不达标”即为“高风险”。4、风险评定结果划分标准:一级指标中,全部指标为“低风险即”为风险评定“优异单位”;无高风险但有“中度风险”即为风险评定“合格单位”;只要有1项评定为“高风险”即为风险评定“不合格单位”。一级指标一级指标风险认定二级指标二级指标评定结果评定细项评定措施评定细项考评结果相关法律法规消防安全□高□中□低建筑材料□达标□基础达标□不达标校园建筑中未使用彩钢板。▲现场检验□是□否《中国消防法》《建设内部装修设计防火规范》《相关彩钢板建筑消防专题治理工作紧急通知》《建筑设计防火规范》《灭火器设置规范》《火灾自动报警系统设计规范》消防通道□达标□基础达标□不达标消防通道无障碍物、通畅;▲现场检验□是□否每个房间均应最少设置两个直通疏散走道疏散门,疏散门之间最近距离不应小于5米;现场检验□是□否当建筑物沿街道部分长度大于150m或总长度大于220m时,应设置穿过建筑物消防车道。当确有困难时,设置环形消防车道;现场检验□是□否在两个安全出口之间房间门至最近外部出口或楼梯间最大距离不应超出25米。现场检验□是□否灭火器□达标□基础达标□不达标有灭火器;▲现场检验□是□否灭火器放置在位置显著、便于取用、不得超出其使用温度范围地方,且不得影响安全疏散;▲现场检验□是□否每具灭火器均在使用期内且标识显著;▲现场检验□是□否全体老师知道使用灭火器;▲现场演练□是□否灭火器配置符合《建筑灭火器设计规范》相关要求,每个灭火器配置点灭火器数量不应少于两具且不超出五具。现场检验□是□否一级指标一级指标风险认定二级指标二级指标评定结果评定细项评定措施评定细项考评结果相关法律法规消防安全□高□中□低消火栓□达标□基础达标□不达标有消火栓;▲现场检验□是□否《中国消防法》《建设内部装修设计防火规范》《相关彩钢板建筑消防专题治理工作紧急通知》《建筑设计防火规范》《灭火器设置规范》《火灾自动报警系统设计规范》消火栓有水源、水压足够,能正常使用;▲现场检验□是□否全体老师知道使用消火栓。▲现场演练□是□否电气系统□达标

□基础达标

□不达标电线均应穿金属管、阻燃硬质塑料管进行保护;▲书面审查□是

□否开关、插座和照明灯具靠近可燃物时,采取隔热、散热等防火保护方法;▲现场检验□是□否电路、电气设备每个月定时维修两次,无安全隐患;▲现场检验□是□否电力电缆不和输送甲、乙、丙类液体管道、可燃气体管道、热力管道敷设在同一管沟内;书面审查□是□否不使用电暖气、热水器、电炉等大功率电器。书面审查现场检验□是□否指示标识□达标□基础达标□不达标疏散通道设置消防应急照明灯具;▲现场检验□是□否安全出口或疏散门正上方采取“安全出口”作为指示标识;现场检验□是□否沿疏散走路设置灯光疏散指示标识。现场检验□是□否一级指标一级指标风险认定二级指标二级指标评定结果评定细项评定措施评定细项考评结果相关法律法规消防安全□高□中□低火灾自动报警系统和消防控制室□达标□基础达标□不达标设置火灾自动报警系统和消防控制室;▲现场检验□是□否《中国消防法》《建设内部装修设计防火规范》《相关彩钢板建筑消防专题治理工作紧急通知》《建筑设计防火规范》《灭火器设置规范》《火灾自动报警系统设计规范》消防控制室实施双人二十四小时值班,持证上岗,含有消防设施操作技能和应急处理火灾事故能力;▲现场检验□是□否控制中心报警系统设置火灾应急广播,集中报警系统宜设置火灾应急广播;▲现场检验□是□否每个防火分区最少应设一个火灾警报装置,其位置宜设在各楼层走道靠近楼梯出口处;现场检验□是□否消防控制室应设置消防专用电话总机,且宜选择共电式电话总机或对讲通信电话设备。现场检验□是□否消防演练□达标□基础达标□不达标制订灭火和应急疏散预案;▲听汇报书面审查□是□否定时组织消防演练,且每学期不少于一次。▲听汇报书面审查□是□否一级指标一级指标风险认定二级指标二级指标评定结果评定细项评定措施评定细项考评结果相关法律法规食品安全□高□中□低管理制度□达标□基础达标□不达标有食品安全专业技术人员、管理人员和确保食品安全规章制度:(1)建立食堂财务管理制度;(2)建立食堂设备管理制度;(3)建立材料及实物采购制度;(4)建立食堂材料及实物管理制度;(5)建立卫生管理制度。▲注:5项制度全部有,为“是”;任一制度缺失则为“否”。听汇报书面审查□是□否《中国食品安全法》《相关深入加强学校食堂食品安全工作意见》(国食药监食〔〕160号从业人员□达标□基础达标□不达标持有卫生部门颁发健康证;▲书面审查□是□否按要求定时体检,每十二个月不少于一次;▲书面审查□是□否上班时不吸烟,穿工作服、戴工作帽,保持仪表整齐;现场检验□是□否做到“四勤”,勤洗手剪指甲、勤洗澡剪发、勤洗衣服被褥、勤换工作服;现场检验□是□否严禁穿工作服离开厨房、食堂或做和制作饭菜无关工作,工作前、便后或接触脏物后必需洗手;现场检验□是□否不对着食物咳嗽、打喷嚏,不能用工作服擦鼻涕、擦汗、擦手或厨具等,不能随地吐痰。现场检验□是□否一级指标一级指标风险认定二级指标二级指标评定结果评定细项评定措施评定细项考评结果相关法律法规食品安全□高□中□低食品采购及存放□达标□基础达标□不达标使用招投标方法甄选供给商;▲书面审查□是□否《中国食品安全法》《相关深入加强学校食堂食品安全工作意见》(国食药监食〔〕160号材料及实物采购索证索票齐全;▲书面审查□是□否材料及实物应留样;▲现场检验□是□否营养配餐生产经营者卫生许可证上注有“送餐”或“学生营养餐”许可项目,且不得订购隔餐剩食品,不得订购冷荤凉菜食品;现场检验□是□否对采购人员购进食品原材料数量、质量、价格和安全情况检验验收;书面审查□是□否对检验验收安全合格食品原材料办理入库等相关手续,食品贮存应该分类、分架、隔墙、离地存放,定时检验、立即处理变质或超出保质期限食品;书面审查现场检验□是□否保管人员对所管物品要心中有数,立即向主管领导汇报常见物品库存情况,按时报送《盘点表》和《就餐情况表》;书面审查现场检验□是□否炊事人员应依据主管领导同意《就餐审批单》上人数和标准,领取合格食品原材料,同时和保管人员办理相关出库手续。书面审查现场检验□是□否一级指标一级指标风险认定二级指标二级指标评定结果评定细项评定措施评定细项考评结果相关法律法规食品安全□高□中□低加工安全□达标□基础达标□不达标使用洗涤剂、消毒剂、调料对人体安全、无害;▲现场检验□是□否《中国食品安全法》《相关深入加强学校食堂食品安全工作意见》(国食药监食〔〕160号《学校食堂和学生集体用餐卫生管理要求》用水符合国家要求生活饮用水卫生标准;▲现场检验□是□否对时间、温度、水分活度、压力、流速等物理原因,和对冷冻、脱水、热加工、酸化及冷藏等加工作业进行正确监控;▲书面审查现场检验□是□否预防待加工食品和直接入口食品、原料和成品交叉污染,避免食品接触有毒物、不洁物;▲现场检验□是□否加工场所切实做好消、杀、灭及保洁等工作;▲现场检验□是□否加工后食品要留样并严格保管好(每份样品最少100克、保留48小时)。▲现场检验□是□否卫生防疫□达标□基础达标□不达标食堂取得有效卫生许可证,定时卫生清扫,洁净整齐;▲书面审查现场检验□是□否餐具、饮具和盛放直接入口食品容器,使用前洗净、消毒,炊具、用具用后洗净,保持清洁;▲现场检验□是□否有完好防蝇、尘、虫、鼠等卫生设施;▲现场检验□是□否有对应更衣、盥洗、采光、照明、通风、防腐、防尘设备或设施;▲现场检验□是□否有对应洗涤和处理废水、存放垃圾和废弃物设备或设施;▲现场检验□是□否有对应消毒设施。▲现场检验□是□否一级指标一级指标风险认定二级指标二级指标评定结果评定细项评定措施评定细项考评结果相关法律法规交通安全□高□中□低校车安全□达标□基础达标□不达标是否存在载货汽车、三轮汽车、摩托车、拖拉机、改装车等无资质、非法运行“黑校车”;▲听汇报书面审查□是□否《相关深入加强中小学校交通安全工作通知》公通字[]94号公安部《公安机关维护校园及周围治安秩序八条方法》《教育部办公厅相关加强学生上下学交通安全工作紧急通知》校车内安全管理信息系统及车内隶属安全设施是否齐全并正常使用;听汇报书面审查□是□否学生接送车辆是否符合相关技术标准并定时检车、保养和维护;▲听汇报书面审查□是□否车辆行车证、保险、司机驾驶证等相关证件是否齐全有效;听汇报书面审查□是□否学生接送车辆是否按要求路线行驶,是否存在超员、超速、酒后驾驶、疲惫驾驶等严重交通违规违法行为;听汇报书面审查□是□否来校车辆管理□达标□基础达标□不达标教职员自驾车辆及外来车辆出入校园管理是否规范。听汇报座谈□是□否交通疏导□达标□基础达标□不达标学生上下学等关键时段校门前是否有专员指挥疏导交通。听汇报□是□否校园周围交通安全□达标□基础达标□不达标校门口周围不常常有大型货车停放;听汇报现场查看□是□否远离建材市场,较少有运货三轮车等经过;听汇报现场查看□是□否校门口及道路交通警示牌、减速带等设施齐全。听汇报现场查看□是□否一级指标一级指标风险认定二级指标二级指标评定结果评定细项评定措施评定细项考评结果相关法律法规人身安全□高□中□低安全教育□达标□基础达标□不达标按要求配置法制副校(园)长,并推行其职责。听汇报书面审查□是□否《教育部相关深入做好中小学幼稚园安全工作六条方法》《中小学幼稚园安全管理措施》《郑州市中小学校学生人身伤害事故预防和处理条例》《洛阳市中小学校学生人身伤害事故预防和处理条例》《河南省教育厅相关切实加强中小学幼稚园安全应急预案建设通知》依据学生特点,把安全教育同普法教育和社会实践活动有机结合起来,有针对性地经过多个路径和形式开展安全教育;▲听汇报书面审查□是□否学校将安全教育纳入教学课程,开发安全教育校本教材。▲听汇报书面审查□是□否应急预案□达标□基础达标□不达标有和学生人身安全亲密相关重大事故应急预案:(1)制订学生突发事件应急处理预案;(2)制订学校外来暴力侵害事故应急预案;(3)制订预防学生拥挤踩踏事故应急预案;(4)制订组织学生外出活动安全预案;(5)制订重大交通事故应急预案等。▲注:5项预案及以上全部有,为“是”;任一预案缺失则为“否”。听汇报座谈□是□否集体活动□达标□基础达标□不达标根据国家课程标准和本市教学要求开展体育、试验和其它教育教学活动;听汇报□是□否组织学生参与和其生理、心理特点相适应劳动、实习、考察、社会实践和其它集体活动,并在可预见范围内采取必需安全方法;听汇报□是□否课间操、大型活动和综合实践活动等多发事故步骤要明确安全管理方法和责任人。听汇报□是□否一级指标一级指标风险认定二级指标二级指标评定结果评定细项评定措施评定细项考评结果相关法律法规人身安全□高□中□低极端天气应对□达标□基础达标□不达标是否制订应对极端天气校园安全工作预案;▲听汇报书面审查□是□否《教育部相关深入做好中小学幼稚园安全工作六条方法》《中小学幼稚园安全管理措施》《郑州市中小学校学生人身伤害事故预防和处理条例》《洛阳市中小学校学生人身伤害事故预防和处理条例》《河南省教育厅相关切实加强中小学幼稚园安全应急预案建设通知》是否对春汛期可能造成基础浸泡、下陷、墙体酥松透水等不安全原因进行排查判定;▲听汇报书面审查□是□否是否对学生上下学路线及校车行驶线路进行踏查;听汇报座谈□是□否山区、半山区学校是否制订应对极端天气防范方法。听汇报书面审查□是□否校园规模□达标□基础达标□不达标校园面积和学生密度符合相关要求。听汇报书面审查□是□否一级指标一级指标风险认定二级指标二级指标评定结果评定细项评定措施评定细项考评结果相关法律法规人身安全□高□中□低设施设备及安全管理□达标□基础达标□不达标围墙、体育器材、楼道、地板、护栏、校舍符合国家安全质量标准;▲现场检验□是□否《教育部相关深入做好中小学幼稚园安全工作六条方法》《中小学幼稚园安全管理措施》《学校卫生工作条例》在校内高地、水池、楼梯等易发生危险地方设置警示标志或采取防护设施;▲现场检验□是□否学校试验室管理规范,危险化学品、放射性物质购置、保管、使用、登记、注销等制度健全;▲书面审查□是□否对校舍、教学设备设施、体育器材等每个月定时检验、维护,立即整改、消除隐患;▲书面审查□是□否寄宿制学校要配置老师或管理人员专门负责管理学生宿舍,落实夜间值班、巡查制度,坚持对寄宿学生实施晚点名和定时查铺;现场检验书面审查□是□否设置卫生(保健)室,并按学生人数六百比一百分比配置专职卫生技术人员及必需抢救器材和药品;现场检验□是□否有专门部门或人员,汇报传染病疫情及其它突发公共卫生事件;现场检验□是□否新生入学提交体检证实,托幼机构和小学在入托、入课时查验预防接种证,学校建立学生健康档案,最少每十二个月组织学生体检一次;现场检验□是□否对学生开展健康知识和传染病预防知识教育。现场演练□是□否救助处理□达标□基础达标□不达标年度内无重大人身安全事故发生;▲听汇报□是□否重大紧急情况不迟报、漏报、瞒报;听汇报□是□否开启应急预案,采取紧急处理方法,救助受伤害师生。听汇报□是□否一级指标一级指标风险认定二级指标二级指标评定结果评定细项评定措施评定细项考评结果相关法律法规防盗□高□中□低门卫制度□达标□基础达标□不达标配置年富力强专职门卫,实施二十四小时看管校门;▲现场检验□是□否《中央综治委、教育部、公安部相关深入开展安全文明校园创建活动意见》《学校(园)快速报警装置及防卫器材使用管理要求》《学校(园)技防管理要求》《学校(园)保安管理要求》《学校(园)传达室值守人员管理要求》公安部《公安机关维护校园及周围治安秩序八条方法》实施门卫登记验证和车辆检验制度,严禁无关人员和车辆进入校园;▲书面审查现场检验□是□否有严禁将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园方法。▲书面审查现场检验□是□否安保人员□达标□基础达标□不达标二十四小时校园治安巡查、巡查;▲现场检验□是□否配置防爆钢盗、防刺背心、防割手套、钢叉、电警棍,能规范使用;▲现场检验□是□否□达标□基础达标□不达标对安保人员进行专业知识和技能培训;现场检验□是□否配置思想品德好、年富力强、有责任心专职保安。书面审查座谈□是□否监控系统□达标□基础达标□不达标安装电子视频监控系统、紧急报警装置;▲现场检验□是□否监控系统有效运行;▲现场检验□是□否值班人员二十四小时监管;▲现场检验□是□否定时检验维修监控设施设备,每个月最少2次;▲书面审查□是□否巡查日志和工作统计详实,各安全保卫工作档案完备。书面审查□是□否防盗意识□达标□基础达标□不达标常常开展“加强防盗工作”安全教育;听汇报□是□否师生防盗意识强,知晓必需防盗方法。听汇报座谈□是□否关键部位防控□达标□基础达标□不达标学校财务室保险柜、门窗安全有效;▲现场检验□是□否关键部位进行必需技术防范外,还要进行有效警备防卫,要做到人防、技防相结合。▲现场检验□是□否一级指标一级指标风险认定二级指标二级指标评定结果评定细项评定措施评定细项考评结果相关法律法规校舍安全□高□中□低校舍墙体□达标□基础达标□不达标校内有没有正在使用D

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