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文档简介
海南省海口五中2024届中考化学模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质由原子构成的是A.氯化钠 B.金刚石 C.氧气 D.水蒸气2.下列有关溶液的说法正确的是()A.均一、稳定的液体一定是溶液B.植物油加入水中,充分搅拌得到溶液C.增加溶剂的量可使溶解度增大D.某溶液析出晶体后,其溶质质量分数可能不变3.用如图所示的装置进行水的电解实验时,有以下描述:①甲试管应该连接在电源的正极②甲、乙两试管收集到的气体的质量比约为2∶1③甲试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃以上描述中错误的是()A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③4.下列化学反应及反应类型与如图所示的微观变化对应正确的是A.2CO+O22CO2化合反应B.2HI+Cl2=2HCl+I2置换反应C.2H2O2H2↑+O2↑分解反应D.CuO+2HCl=CuCl2+H2O复分解反应5.下列物质的化学式、俗名及所属类别的对应关系正确的是A.NaOH纯碱碱B.Ag水银单质C.CO2固体干冰氧化物D.NaHCO3苏打盐6.铜可用于制造传统的炭火锅,下列性质与此用途无关的是A.熔点高 B.导热性好C.延展性好 D.导电性好7.归纳法是学习化学的重要方法之一,如图所示正确的是为()A.B.C.D.8.在公共场所,利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水,示意图如图所示。下列说法错误的是()A.中活性炭起吸附作用 B.中超滤膜的作用是过滤C.中紫外灯照射,消毒杀菌 D.上述操作获得的直饮水为纯净物9.下列物质由离子构成的是A.氮气 B.氢气C.氯化钠 D.金刚石10.在木炭、氢气、一氧化碳还原氧化铜的实验中,下列说法正确的是()A.都是置换反应B.都可以用同一装置C.都有红色物质生成D.都要进行尾气处理二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.金属及其制品是现代生活中常见的材料,请回答下列问题:(1)铜和铝都可以制作导线,主要利用了它们的____________性。(2)金属铜可以提取AgNO3废水中的银,反应的现象为___________________。(3)将金属A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取滤渣加入稀盐酸有气泡生成,则滤渣中一定含有___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在一烧杯中盛有2.4g金属镁,向其中加入一定质量的稀硫酸,充分反应后,向所得溶液中逐滴滴入未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液,产生沉淀与滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示。完全反应后,产生沉淀的质量为________g;氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是_________?(写出计算过程,结果精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请根据下列实验和溶解度曲线回答问题:(已知水的密度约为)实验操作实验结果取水,加入硝酸钾,搅拌,恢复至全部溶解,得溶液①再加硝酸钾,搅拌,恢复至恰好饱和,得溶液②再加硝酸钾,搅拌,恢复至得溶液③加热全部溶解,
得溶液④冷却至析出晶体,得溶液⑤③中溶液的质量为_____;一定属于不饱和溶液的是_____(填序号,下同);溶质的质量分数一定相等的是_____。析出晶体的质量为_____。ABC14.学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其它物质省略),如图所示。请回答:若盐是硫酸钾,则①中发生反应的化学方程式为__________________。若盐是氯化亚铁,则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有______(填序号)。若盐是硝酸铜,由⑦来实现的化学方程式为:_________。图中⑤处应补充的文字是_______(写一种,不能与图中已有信息重复)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在学习酸的化学性质后,同学们做了如下两个实验:(观察与讨论1)实验时,甲试管中没有观察到明显现象,同学们对氢氧化钙和盐酸是否发生化学反应表示怀疑。请你写出能观察到该化学反应发生的一种方法_______________。(观察与讨论2)实验结束后,同学们将两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,然后出现白色沉淀。经过讨论确定,甲试管中废液含有的溶质是________________(填化学式,下同),乙试管中废液含有的溶质是________________。为科学处理实验后产生的废液,同学们决定对烧杯中最终废液溶质的成分进行探究。(提出问题)最终废液中溶质成分是什么?(猜想与假设)猜想1:NaCl。猜想2:NaCl、CaCl2。猜想3:________________。(实验探究)请你设计实验证明猜想3是正确的,并完成下列实验报告。实验步骤实验现象实验结论____________________________________猜想3正确(反思交流)随着大家环保意识的增强,实验室产生的污染越来越受到重视,实验中产生的污染物必须无害化处理后再排放。16.九年级化学课本上有一道习题:“热水瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)……”化学学习小组的同学欲对水垢的来源、成分等开展进一步的探究活动,请你参与:实验探究一区别软水和硬水:小组同学分别取等体积的雨水和日常用水,分别滴入相同滴数的_____,振荡,判断该地区日常用水属于硬水的现象是_____。实验探究二硬水为什么会产生水垢?[查阅资料](1)自然界的碳酸钙在有水和二氧化碳的侵蚀下,会生成可溶于水的碳酸氢钙,硬水中含有大量的自由移动的Ca2+、Mg2+、HCO3-离子。加热后形成难溶物积聚在容器底部,形成水垢。(2)加热碳酸氢镁会分解生成碳酸镁,但是长时间煮沸,碳酸镁会与水发生反应生成更难溶于水的氢氧化镁。[猜想与假设j水垢中可能含有CaCO3、Mg(OH)2,还可能含有_____(填化学式)。[实验验证]取水垢研成粉末,各取少量于下面的A、C、D三支试管中进行如下实验:步骤方法现象初步结论1_____水垢中含有碳酸盐2C试管无现象,D试管液体变红,冷却后又褪为无色水垢中含有_____写出A试管发生的一个化学方程式:_____。附加:(1)将水垢溶解在100g不同温度的蒸馏水中,达到饱和,利用传感器测定出溶液中的某几种离子的浓度(单位体积的溶液中所含离子的数目)与温度的变化关系如下图:推测表示曲线③的离子符号是_____。(2)D试管上层液体加酚酞试液,先变红后又褪色的原因,除了与氢氧化镁的溶解度有关外,还有可能的原因是_____。(3)我省南部山区的石灰岩岩洞内发生的变化,就与碳酸钙和碳酸氢钙的相互转变有关,“世界是物质的,物质是在不断变化的”,请你再举一种物质,简要说明它在自然界的循环_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误;B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,正确;C、氧气是由氧分子构成的,错误;D、水蒸气是由水分子构成的,错误。故选B。
点睛:掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。2、D【解析】
A、均一、稳定的液体不一定是溶液,例如水是均一、稳定的液体,但是水不是溶液,故错误;
B、植物油倒入水中,充分搅拌,不能得到溶液,故错误;C、对于某固体物质来说其溶解度只与温度有关与溶剂的量无关,故C错误;
D、饱和溶液在恒温的条件下,蒸发溶剂,析出晶体后,溶质质量分数不变,故D正确;
故选:D。3、C【解析】
①电源正极生成氧气,负极生成氢气,体积比为1:2,甲试管中气体多,为氢气,应该连接在电源的负极,故错误;②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1,而不是质量比,故错误;③甲试管内产生的气体是氢气,氢气能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色,故正确;④乙试管内产生的气体是氧气,氧气能使带火星的木条复燃,故正确。故选C。4、B【解析】试题分析:根据图可知,该反应涉及三种物质,反应物为两种,一种属于单质,另一种属于化合物,生成物为两种,分别为单质和化合物,属于置换反应,且各物质间的粒子个数比2:1:2:1。故选B考点:置换反应特点。5、C【解析】
A.氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,化学式为:NaOH;纯碱是碳酸钠的俗称,其化学式为Na2CO3,故错误;
B.水银是金属汞的俗称,其化学式为Hg,故错误;
C.固态的二氧化碳俗称干冰,是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,故正确;
D.碳酸氢钠俗称小苏打,苏打是碳酸钠的俗称,其化学式为Na2CO3,故错误。
故选:C。6、D【解析】A、此铜锅需要熔点高,与性质有关,正确;B、此铜锅做炊具,要求导热性好,与性质有关,正确;C、将铜压制成此形状,要求铜的延展性良好,与性质有关,正确;D、此铜锅不需要用电,故与导电性无关,错误。故选D。7、D【解析】
A、地壳中元素含量由高到低:氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等,不符合题意;B、氧化反应包括燃烧、化学性爆炸、缓慢氧化等,轮胎充气等发生的爆炸不是氧化反应,不符合题意;C、化石燃料包括煤、石油、天然气等,不包括酒精,不符合题意;D、分子、原子和离子是构成物质的基本微粒,符合题意。故选D。【点睛】地壳中元素含量由高到低:氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等;物质和氧气发生的反应是氧化反应;化石燃料包括煤、石油、天然气等;化石燃料日趋枯竭,开发利用新能源具有重要意义,人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等。8、D【解析】
A、①中加入活性炭是利用了活性炭的吸附作用,吸附水中的杂质,不符合题意;B、超滤膜的作用是过滤,不符合题意;C、紫外灯照射可以对水进行杀菌消毒,不符合题意;D、经吸附、过滤、消毒后只是除掉了水中的部分杂质,不是纯水,符合题意。故选D。【点睛】活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素。9、C【解析】
A、氮气为单质,是由氮气分子构成,选项A不符合题意;B、氢气为单质,是由氢气分子构成,选项B不符合题意;C、氯化钠为化合物,是由钠离子与氯离子构成,选项C符合题意;D、金刚石为碳单质,是由碳原子构成,选项D不符合题意。故选C。10、C【解析】
A、木炭还原氧化铜的化学方程式为:,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,氢气还原氧化铜的化学方程式为:,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,一氧化碳还原氧化铜的实验为:,该反应不属于置换反应,不符合题意;B、木炭属于固体,氢气和一氧化碳属于气体,它们还原氧化铜的装置不同,另外,一氧化碳有毒,需有尾气处理装置,木炭和氢气不需要尾气处理装置,不符合题意;C、在木炭、氢气、一氧化碳还原氧化铜的实验中,都有铜生成,故都有红色物质生成,符合题意;D、一氧化碳有毒,需要进行尾气处理,氢气和木炭不需要,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、导电有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色银、铜、A【解析】
根据金属的物理性质以及金属活动性顺序中,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来,排在氢前面的金属,能和稀盐酸反应生成盐和氢气来进行分析做题即可。【详解】(1)铜和铝都可以制作导线,主要利用了它们的导电性,故填:导电。(2)金属铜可以提取AgNO3废水中的银,是因为铜比银活泼,所以铜能将硝酸银中的银置换出来,反应生成硝酸铜和银,而银是银白色的固体,硝酸银溶液是无色的,硝酸铜溶液是蓝色的,所以会析出银白色固体,溶液由无色变蓝色,故填:有银白色固体析出,溶液由无色变成蓝色。(3)将A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取滤渣加入稀盐酸有气泡生成,铜、银都不能和稀盐酸反应,说明A能和盐酸反应生成气体,则A能和硝酸银、硝酸铜反应,因此滤渣中一定有A和硝酸银、硝酸铜反应生成的银、铜和过量的A,故填:银、铜、A。【点睛】要会利用金属活动顺序表来分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,位于前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、5.813.3%【解析】(1)完全反应后,产生沉淀的质量为∶Mg→Mg﹙OH﹚2,24→58,2458=2.4g(2)解∶设氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是x2NaOH+MgSO4=Mg﹙OH﹚2↓+Na2SO4805860g×x5.8g8060g×x=585.8g点睛∶(1)完全反应后,产生沉淀的质量为5.8g。(2)氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是13.3%。点睛∶硫酸先与金属镁反应生成硫酸镁和氢气,然后硫酸镁再与氢氧化钠反应生成氢氧化镁白色沉淀和硫酸钠。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、①②③⑤A【解析】
(1)20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,故取100mL水,加入25g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃,所得溶液①为不饱和溶液;再加wg硝酸钾,搅拌,恢复至20°C,恰好饱和,所得溶液②,为饱和溶液;再加25g硝酸钾,搅拌,恢复至20°C,硝酸钾不能继续溶解,故所得溶液③为饱和溶液,③中饱和溶液的质量为131.6g;加热后,全部溶解,溶液④可能恰好饱和,也可能为不饱和溶液;冷却至20°C,有晶体析出,故所得溶液⑤为饱和溶液;因为②③⑤均为该温度下的饱和溶液,且溶剂质量相等,②③⑤的溶质的质量分数一定相等的。(2)加热后100g水中共溶解了(31.6g+25g)硝酸钾,而20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,故降温后析出晶体的质量为25g。故选A。14、2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O④⑥Ba(NO3)2+CuSO4=Cu(NO3)2+BaSO4↓[或2AgNO3+CuCl2=2AgCl↓+Cu(NO3)2]金属氧化物+酸【解析】(1)根据酸碱中和生成硫酸钾和水分析解答;(2)根据一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物分析解答;(3)根据盐与盐之间的反应属于复分解反应分析解答;(4)根据金属氧化物与酸反应生成盐和水解答。(1)酸碱中和生成硫酸钾和水,该反应的化学方程式为2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O;(2)若盐是氯化亚铁,可通过铁与盐酸反应得到,也可以通过铁与盐溶液反应得到,故选④⑥;(3)反应⑦是盐与盐之间的反应,一种生成物是硝酸铜,另一种生成物必须是沉淀(硫酸钡或氯化银)。该反应的化学方程式为Ba(NO3)2+CuSO4=Cu(NO3)2+BaSO4↓[或2AgNO3+CuCl2=2AgCl↓+Cu(NO3)2];(4)图中⑤处应补充的文字是金属氧化物+酸。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、先向氢氧化钙溶液中滴入几滴酚酞溶液,再加入稀盐酸CaCl2、HClNaCl、Na2CO3NaCl、Na2CO3取最终废液少许于试管中,滴加稀盐酸有气泡产生【解析】
[观察与讨论1]甲试管中的稀盐酸与氢氧化钙发生中和反应,无明显变化,可以加入指示剂验证反应的发生,方法为先向氢氧化钙溶液中滴入几滴酚酞溶液,再加入稀盐酸,可以观察到溶液先变红,随着稀盐酸的加入,溶液的颜色逐渐变浅,最后溶液褪色呈无色,故填先向氢氧化钙溶液中滴入几滴酚酞溶液,再加入稀盐酸。[观察与讨论2]两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,产生气泡的反应是盐酸与碳酸钠反应生成了氯化钠、水和二氧化碳,后产生白色沉淀,该反应是氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,说明甲试管中废液含有的溶质是盐酸与氯化钙,其化学式分别为CaCl2、HCl,故填CaCl2、HCl;上述现象说明乙试管中废液含有的溶质是碳酸钠和碳酸钠与盐酸反应生成的氯化钠,其化学式分别为NaCl、Na2CO3,故填NaCl、Na2CO3。[猜想与假设]烧杯中发生的最后的反应是碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,如果二者完全反应,则烧杯中的溶质为氯化钠,如果反应物有剩余,则烧杯中溶液中的溶质为氯化钠与氯化钙,或者是氯化钠与碳酸钠,所以猜想3为氯化钠与碳酸钠,其化学式分别为NaCl、Na2CO3,故填NaCl、Na2CO3。[实验设计]由实验结论:猜想3正确可知,烧杯中的溶质含有氯化钠与碳酸钠,检验碳酸钠的存在,可以向溶液中加入稀盐酸,故填取最终废液少许于试管中,滴加稀盐酸;碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,观察到的现象是产生气泡,故填有气泡产生。【点睛】判断化学反
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