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文档简介
中考习复2024年中考英语复习:完成句子、书面表达完成句子Exercise来源:2023年广州市荔湾区一模试题51.上周,凯特来中国旅游。自到达以来,她尝试过很多中国菜肴。Kate____________aroundChinalastweek.Sinceherarrival,she________manyChinesedishes.52.中国的食物是如此美味,以至于对比西方的烹饪方式,她更喜欢中国的。Chinesefoodis______delicious_____she________theChinesecookingways____thoseinthewest.wenttravellinghastriedsothatprefers都是常考的知识点:短语、现在完成时、结果状语从句to53.大体上,很多中国菜是以简单的方式烹调的。Ingeneral,manyChinesedishese__________insimpleways.54.“中国人的饮食习惯是多么健康呀!”凯特说。_______________theChineseeatinghabitsare!”Katesays.arecookedHowhealthy都是常考的知识点:被动语态、感叹句55.凯特想知道她将什么时候再有机会来中国旅游。Katewonders____________________achancetovisitChinaagain.
whenshewillhave/get还是常考的知识点:宾语从句1
ThinkWhatshouldwepayattentiontowhenwedothiskindofexercises?圈划关键词注意时态把握考点书面表达Exercise来源:2023年广州市荔湾区一模试题审题构思亮点词汇亮点句式分段布局【篇章构思】文体:_____________
人称:____________________时态:_____________
结构:你可以这样安排作文的布局(分段):记叙文一般现在时和一般过去时第一人称和第三人称三段式写作第一段:补充一句过渡句第二段:难忘经历第三段:成长启示【亮点词汇】1.fantastic
2.unforgettable
3.fallinlovewith
4.theprocessofgrowingup
5.sparenoefforttodo
6.makeadifference【亮点句式】1.so...that
2.if...3.when...
4.定语从句
5.宾语从句
学生习作点评请你点评找亮点结果状语从句、非限制性定语从句、宾语从句及高级短语等用得较好。主要错误:标点符号错误、动词误用,人称用错、动词时态出错等。找错误修改润色后的学生习作DearTom,Throughmylifeinjuniorhighschool,oneofmyteachersplaysaveryimportantrole.MyGeographyteacherissuchafantasticgirlthateveryoneinourclasslovesher.Oneday,IdidmyGeographyhomework.ItissodifficultthatIcoudn'tdoagoodjobinthishomework.Iwastroubledinfinishingit.But,when
aproblem
appeared,shewouldcometohelpmesolveitandtaughtmehowtodowell,whichreallymademeunforgettableandIfellinlovewithGeographyaswell.Theskyseemedtobecomebrightandeverythingthatwasinmyeyereallybecamebeautifulonthatday.Shetaughtmethatattitudedeciledeverything.Intheprocessofgrowingup,Iwillsparenoefforttodowellineverything.IfIlearnfromher,Iwillmakeadifference.
Whatdoyouthinkofmyteacher?Howaboutyours?LiHua亲爱的汤姆,
在我的初中生活中,我的一位老师扮演着非常重要的角色。我的地理老师是一个非常棒的女孩,我们班的每个人都喜欢她。
一天,我做地理作业。这个作业太难了,我做不好。我在完成它时遇到了麻烦。但是,当遇到问题时,她会来帮助我解决问题,并教我如何做好,这真的让我难忘,并且我也爱上了地理。天空似乎变得明亮起来,我眼中的一切都在那一天变得美丽起来。她告诉我,态度决定一切。在成长的过程中,我会不遗余力地做好每一件事。如果我向她学习,我就会有所作为。
你认为我的老师怎么样呢?你的老师怎么样呀?
李华活学活用例句1:MyGeographyteacherissuchafantasticgirlthateveryoneinourclasslovesher.我的地理老师是一个非常棒的女孩,我们班的每个人都喜欢她。例句2:ItissodifficultthatIcoudn'tdoagoodjobinthishomework.这个作业太难了,我做不好。在很多的话题作文中,同学们都可以对要点进行拓展和整合,运用好so...that/such...that这样的结果状语从句。例句3:But,when
aproblem
appeared,shewouldcometohelpmesolveitandtaughtmehowtodowell,whichreallymademeunforgettableandIfellinlovewithGeographyaswell.但是,当遇到问题时,她会来帮助我解决问题,并教我如何做好,这真的让我难忘,并且我也爱上了地理。在很多的话题作文中,同学们都可以对要点进行拓展,对语意进行升华,充分运用好非限制性定语从句来提升写作的内涵。例句4:Theskyseemedtobecomebrightandeverythingthatwasinmyeyereallybecamebeautifulonthatday.那天,天空似乎变得明亮起来,我眼中的一切都变得美丽起来。
切合要点的具体而形象的描写能够升华意境,打动阅卷老师的心,为作文增加得分亮点。例句5:Shetaughtmethatattitudedeciledeverything.她教会了我态度决定一切。
在很多的话题作文中,尤其是作文结尾部分,同学们都可以运用宾语从句来陈述事实、表达观点、表达希望等。例句6:Intheprocessofgrowingup,Iwillsparenoefforttodowellineverything.在成长的过程中,我会不遗余力地做好每一件事。
在作文中,同学们可以恰当的运用一些切合要点的高级词汇,这样可以为作文增加得分亮点。例句7:
IfIlearnfromher,Iwillmakeadifference.如果我向她学习,我就会有所作为。在很多的话题作文中,同学们都可以对要点进行拓展,对语意进行升华,恰当运用条件状语从句也可以提升写作的内涵。Think:Howdowewriteagoodcomposition?
Beforewriting:1.Person(人称)2.Tense(时态)3.MainPoints(要点)Payattentiontothethreeaspects注意这三个方面Whilewriting:1.Makeanoutline(列提纲)2.Don'ttranslatemainpoints
simply(不要简单的翻译要点)3.Trytoexpandyourmain
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