小班主题教案《甜甜蜜蜜》_第1页
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第页共页小班主题教案《甜甜蜜蜜》《甜甜蜜蜜》小班主题教案（适合幼儿园中班）教学目标：1.能够唱儿歌《甜甜蜜蜜》并做相应的动作；2.通过合作游戏和手工制作培养幼儿的社交能力和动手能力；3.培养幼儿对甜食的认识，了解健康的饮食习惯。教学准备：1.女童装、男童装各一套；2.儿歌《甜甜蜜蜜》音乐和歌词；3.多种甜食图片或实物；4.彩纸、剪刀、胶水等制作手工材料；5.多个小桌椅。教学流程：第一天：1.导入（10分钟）让幼儿围坐在一起，听老师述说关于甜食的故事，比如《小糖人过大河》。引导幼儿讨论他们喜欢什么甜食，不同的甜食有什么不同。2.歌曲学习（15分钟）播放儿歌《甜甜蜜蜜》，并给幼儿发放歌词。老师示范动作，教幼儿跟着唱歌和做动作。3.合作游戏（15分钟）将幼儿分成小组，每个小组两人，一个扮演女童，一个扮演男童。每组一套女童装和男童装。让幼儿分别穿上服装，然后站成一条线。老师喊“甜甜蜜蜜，甜到心里”，男童抱住女童跳过绳子，绕过障碍物等。每一对完成后，另一名幼儿作为女童，继续游戏。第二天：1.多感官体验（15分钟）给每个幼儿发放多种甜食图片或实物，让他们观察、闻闻、摸摸，并尝尝口味。引导幼儿用简单的词语描述这些甜食的外观、气味、触感和味道。2.制作甜甜蜜蜜画（20分钟）给每个幼儿发放彩纸、剪刀、胶水等制作手工材料。让幼儿按照自己的想象，用彩纸剪成各种甜品图案，然后在彩纸上写上“甜甜蜜蜜”四个字。第三天：1.合唱《甜甜蜜蜜》（10分钟）集中幼儿围坐在一起，跟着老师一起唱儿歌《甜甜蜜蜜》。2.平衡力训练（15分钟）将幼儿分成小组，每个小组两人。让幼儿面对面，手拉手，脚踩脚。然后引导幼儿一起走直线、走圆圈、跳跃等，锻炼他们的平衡能力。第四天：1.观察和描述（15分钟）给每个幼儿发放多种甜食图片或实物，让他们观察后，拿出其中一种甜食，描述其外观和味道。2.制作甜食拼图（20分钟）给每个幼儿发放甜食图片或实物的拼图，让他们根据图片或实物拼出完整的甜食，然后让他们分享自己拼好的拼图。第五天：1.健康餐搭配（15分钟）给幼儿发放一张“健康餐搭配”图片，让幼儿观察并描述图片中的食物。然后让他们自己选择几样食物，搭配出自己心目中的健康餐。2.结束活动（10分钟）让每个幼儿展示自己制作的手工作品，并用自己的话来描述。教学反思：通过本次主题活动，幼儿们对甜食有了更加具体的认识，并培养了他们的动手能力和社交能力。在教学过程中，老师要注意引导幼

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