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文档简介
江西省新余市重点达标名校2024届中考五模化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关生活中的化学说法错误的是A.室内起火时打开门窗通风B.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味C.生活中用煮沸的方法降低水的硬度D.进入久未开启的菜窖前做灯火实验2.下列微粒中,能够保持氢气化学性质的是A.H B.H2 C.H+ D.H2O3.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A. B.O C. D.4.用下列装置进行实验,不能达到实验目的是()A.干燥CO2 B.收集O2C.验证CO2性质 D.监控气体流速5.潜水员在水下作业,需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是()A.1:5 B.21:79C.1:2 D.以上都有可能6.对下列物质使用的认识或做法中,正确的是A.天然气是取之不尽、用之不竭的化石燃料B.为了节约用水,直接用工业污水灌溉农田C.使农作物增产增收的同时也要环保,要合理施用农药D.人体缺钙会导致骨质疏松,每人每天都要补充大量含钙营养品7.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是:A.P点表示t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液溶质质量分数相等B.t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>cC.t2℃时,将30ga物质加入到50g水中充分搅拌,得到80ga的饱和溶液D.将接近饱和的c溶液变为饱和溶液,除采用加溶质、蒸发溶剂外,还可采用升温的方法8.如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列说法中错误的是A.甲是SO2B.该反应属于化合反应C.反应前后,分子、原子种类均不变D.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2∶1∶29.下列说法正确的是()A.“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大B.金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同C.盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+D.在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化10.实验时要严格遵守实验室安全守则,重视规范操作。下列操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.读取液体体积C.测定未知溶液的 D.加热液体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.17、2011.6.5世界环境日中国主题为“共建生态文明,共享绿色未来”.请你参与下列问题:内蒙古大草原,过去是“天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊”,现在则是“天苍苍,野茫茫,老鼠跑过露脊梁”,其原因可能是_____A温室效应引起长期干旱B过度放牧、盲目开垦C酸雨的影响如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图.这种净水器可以除去水中的难溶性物质,同时利用活性炭的_____作用除去臭味和一些溶解的杂质.11月17日,神舟八号返回.专家揭密发射“神舟”的燃料有毒,但燃烧后的主要产物无毒,因此造成环境污染.发射完15min后,环境监测组进行监测,下列不属于监测范围的是_____A可吸入颗粒物BCO的含量CSO2的含量DCO2的含量在催化剂的作用下,一氧化氮与一氧化碳反应可生成二氧化碳和氮气,该反应的化学方程式为:_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某实验小组向12g石灰石样品中不断加入稀盐酸至不再产生气体,反应过程中产生气体与稀盐酸的质量关系如图所示。(样品中杂质不与酸反应,也不溶于水)请回答下列问题:(1)反应产生二氧化碳气体的质量是_____g(2)计算所用稀盐酸的溶质的质量分数。_____(写出计算过程)(3)上述实验恰好完全反应时所得溶液的质量为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属材料与人类的生产和生活密切相关。回答:铁为使用最广泛的金属,但其表面有铁锈影响使用,请写出用盐酸除铁锈的化学方程式_____;铜器在潮湿空气中与多种物质会慢慢地发生反应,表面生成一层铜绿,化学式是[Cu2(OH)2CO3]。铜生锈的原因是铜与空气中的氧气、水还有_____同时接触;为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如图:①金属A是_____;金属B是_____。②操作3的名称是_____。③步骤②所涉及反应,属于_____反应(填基本反应类型)。14.为缓解能源紧张状况,国家页岩气十二五规划出台。页岩气与天然气的主要成份都是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为____________________。天然气与煤、_________合称为三大化石燃料。页岩气开发将改变我国现在的能源格局,为环境保护带来积极影响。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是__________(填字母)。A酸雨B温室效应加强C臭氧层被破坏D可吸入颗粒物增加汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图。回答下列问题。①A中两种元素质量比为_________。②4种物质中,属于化合物的是__________(填图中字母)。③在该反应中,生成C和D的质量比为________(用最简整数比)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某气体X可能由H2、H2O、CO中一种或两种组成,为了解其组成情况,设计如下实验:①根据可能出现的现象,分析气体的成分:实验现象结论(气体X的组成)A装置C装置D装置情况1不变蓝色变成光亮的红色不浑浊______情况2变蓝色变成光亮的红色不浑浊______情况3变蓝色变成光亮的红色变浑浊______情况4不变蓝色变成光亮的红色变浑浊H2、CO②情况2时,C装置内发生的化学方程式______。③你是否同意情况4的结论?_____请说明原因______。④为确定实验结束后氧化铜是否已消耗完。设计了两种方案。方案一:取出反应后的固体,若观察到______,说明氧化铜未反应完。方案二:称量反应后的固体,若称得的质量为mg,当m的数值在______范围内,说明氧化铜未反应完。⑤本实验可能存在的安全隐患有______。16.某研究小组对自动充气气球(如图1)进行下探究。①该气球的充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气。②氯化钙水溶液呈中性,碳酸钠、碳酸氢钠的水溶液均呈碱性。③用一定溶质质量分数的NaHCO3和Na2CO3溶液进行实验,实验现象记录如下:NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入澄清石灰水溶液变浑浊溶液变浑浊加入CaCl2溶液无明显变化溶液变浑浊加热溶液至沸腾,将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化探究1:气体的成分为检验气体是二氧化碳,可选用______(填试剂名称).探究2:液体包内溶液的酸碱性室温时,用pH试纸测得溶液的pH的方法是____;若测得溶液的pH=3,则该溶液呈___性。探究3:白色粉末的成分甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠;丁同学认为是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物。将少量白色粉末放入水中搅拌,观察到______,说明甲同学的猜想不正确。室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%的盐酸(装置如图2),记录如下表:实验Ⅰ的化学方程式为__________。表中a=_______;V1________V2(填“>”、“<”或“=”)。上述实验得出的结论及判断依据是__________。老师指出还可以采用更简单的方法得出与上述实验(2)相同的结论,实验方案为____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、室内发生火灾立即打开门窗,会使大量的空气进入,从而促进可燃物的燃烧,故选项说法错误;B、铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味,因为铵态氮肥和熟石灰反应有刺激性气味气体氨气生成,故选项说法正确;C、生活中用加热煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使钙镁离子沉淀,故选项说法正确;D、久未开启的菜窖,二氧化碳浓度过高,进入前先做灯火实验,确保氧气充足,故选项说法正确。故选:A。2、B【解析】
分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以能够保持氢气化学性质的是氢分子。【详解】A、表示氢元素和氢原子,故A错误;
B、表示氢分子,故B正确;
C、表示氢离子,故C错误;
D、表示水分子,不能保持氢气化学性质,故D错误。
故选:B。3、C【解析】
元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。
A.该符号是氮气的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。
B.O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。
C.Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意。
D.该符号是二氧化碳的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。
故选:C。【点睛】金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.4、B【解析】
A、酸性干燥剂,如浓硫酸(还有硅胶、五氧化二磷等);它能够干燥酸性或中性的气体,如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等气体;B、根据氧气密度比空气大,氧气不易溶于水,进行选择收集装置,氧气的入口端;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红;D、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。【详解】A、酸性干燥剂可以干燥酸性气体CO2,故本选项不符合题意;B、因氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水气法收集氧气,瓶内先装满水,氧气应该“短进长出”,故本选项符合题意;C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红,所以该实验验证了CO2与H2O反应生成H2CO3,故本选项不符合题意;D、氧气不易溶于水,进入水中会迅速溢出,所以通过气泡冒出的速度不同,来监控气体流速,故本选项不符合题意;故选B.【点睛】此题是课本知识的迁移应用,掌握气体的检验、干燥、收集等是正确解答本题的关键。5、C【解析】
A.氧气与其他气体体积比为1:5时,氧气的体积分数约为16.7%,不属于富氧空气,故A错误;B.21:79与空气的成分相差不大,不是富氧空气,故B错误;C.氧气的体积分数大于空气中的平均氧气体积分数的空气称为富氧空气,即氧气的体积分数大于21%,1:2大约是33.3%,属于富氧空气,故C正确;D.由以上分析可知,AB不可能,故D错误。故选C。6、C【解析】
A.天然气属于化石燃料,化石燃料是不可再生能源,由于化石燃料数量有限,人类的大量开采,世界正面临着能源危机,故错误。
B.工业废水含有有毒物质和有害成分,不能用工业污水灌溉农田,故错误。
C.过量使用农药,会造成农药的残留,也会造成水体污染,故使农作物增产增收的同时也要环保,要合理施用农药,故正确。
D.人体成长需要的钙元素是一定的,不必大量补充,多了反而对身体不好,过量补钙会得高钙血症,故错误。
故选:C。7、C【解析】试题分析:t2℃时,a物质的溶解度为50g,则50g水中最多能溶解25ga物质,将30ga物质加入到50g水中充分搅拌,得到75ga的饱和溶液,C说法错误。考点:物质溶解度曲线。8、C【解析】
由上图可知,该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下反应生成了三氧化硫,反应的化学方程式是:。【详解】A、由上图可知,一个甲分子是由一个硫原子和两个氧原子构成的,化学式为SO2,选项A正确;B、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,选项B正确;C、由微粒的变化可知,反应前后分子的种类发生了改变,原子的种类没有改变,选项C错误;D、由上图分析可知,反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2∶1∶2,选项D正确。故选C。9、C【解析】
A、“干冰升华”是由于温度升高后分子间的间隔变大,错误;B、金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的排列方式不同,错误;C、盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+,正确;D、化学变化是生成新分子的变化,分子的种类发生了变化,但原子的种类不变,错误。故选C。10、D【解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,故A错误;B、量筒读数时,视线应与量筒内凹液面最低处保持水平,故B错误;C、测定溶液的,应该用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上,再与标准比色卡对比,不能直接将试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故C错误;D、加热液体时,试管口斜向上倾斜45°,试管内液体量不超过试管容量的,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)B、C(2)吸附(3)D(4)CO+NOCO2+N2【解析】试题分析:(1)过去是“天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊”,现在则是“天苍苍,野茫茫,老鼠跑过露脊梁”意味着现在的内蒙古大草原的草地、植被破坏严重,酸雨的危害之一就是破坏森林、植被,所以选B、C(2)活性炭具有较强的吸附性,能将颜色、异味等微小颗粒吸附在其表面,从而使颜色、异味消失(3)目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧,不包括二氧化碳,故选D(4)化学反应的反应物和生成物都知道,所以直接书写,再配平即可,所以方程式:CO+NOCO2+N2考点:空气的污染,酸雨的危害,活性炭的吸附,化学方程式的书写三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.45%151.6【解析】
(1)由图可以看出,生成的二氧化碳的质量为4.4g;(2)设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x,稀盐酸中溶质的质量为yx=10g;
y=7.3g
所用稀盐酸的溶质的质量分数为×100%=5%
答:所用稀盐酸的溶质的质量分数为5%。(3)上述实验恰好完全反应时所得溶液的质量为10g+146g-4.4g=151.6g
答:上述实验恰好完全反应时所得溶液的质量为151.6g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O二氧化碳FeCu蒸发置换【解析】
(1)用盐酸除铁锈的化学方程式为:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O,故填:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O;(2)根据铜绿主要成分的化学式Cu2(OH)2CO3知道铜绿中有铜、氧、碳、氢四种元素,而空气中有水蒸气提供氢元素、氧气提供氧元素、二氧化碳提供碳元素,所以铜生锈是铜与空气中的氧气、水还有二氧化碳同时接触,故填:二氧化碳;(3)由图片知:用磁铁可将金属A与其他两种金属区分开来,由镁、铜、铁三种金属的物理性质可知,只有铁能被磁铁吸引,所以A是铁,加入C的溶液可将镁与铜分开,最终得到硫酸镁,所以C的溶液通常是稀硫酸,因为铜不与稀硫酸反应,所以金属B是铜。①由以上分析可知,金属A是铁;金属B是铜,故填:FeCu;②操作3是将硫酸镁溶液转化成硫酸镁固体,所以通常采用蒸发的方法,故填:蒸发;③步骤②是镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,所以所涉及反应是置换反应,故填:置换。14、石油C7:16或16:7ABC44:7【解析】
(1)甲烷在空气中燃烧的生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:;天然气、煤、石油合称为三大化石燃料。(2)A、煤燃烧生成二氧化硫,随雨水降落下来,形成酸雨,故酸雨与燃煤有直接关系;B、煤燃烧的产物是二氧化碳,二氧化碳是形成温室效应的主要气体,故温室效应与燃煤有直接关系;C、臭氧层破坏主要是氟利昂的排放造成的,和燃煤没有直接关系;D、煤不完全燃烧会产生固体小颗粒,造成可吸入颗粒物增多,故与燃煤有直接关系;故选C。(3)由反应的微观示意图可知,物质A的分子为NO2分子、物质B的分子为CO分子、物质C的分子为CO2分子、物质D的分子为N2分子,因此反应的化学方程式为:2NO2+4CO4CO2+N2;①A为NO2,则A中两种元素质量比为氮元素质量:氧元素质量=14:16×2=7:16;②由上述方程式可知,4种物质中,ABC是由不同种的元素组成的纯净物,属于化合物;③由上述方程式可知,生成C和D的质量比=(4×44):28=44:7。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、H2H2O、H2H2O、COH2+CuOCu+H2O不同意无法验证H2的存在与否有黑色粉末存在(3.2~4)无尾气处理装置,CO逸出会污染环境【解析】
(1)无水硫酸铜遇水变蓝色,A装置中变蓝色说明存在水,不变蓝色说明不存在水;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,D装置中澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有二氧化碳,若不变浑浊则说明气体中不含二氧化碳;氢气与氧化铜在加热时生成红色的铜和水,一氧化碳与氧化铜在加热时生成红色的铜和二氧化碳;C中黑色粉末变为光亮的红色,说明气体中有还原性的气体,可能只有氢气,只有一氧化碳,氢气和一氧化碳的混合物。因此:①根据可能出现的现象,分析气体的成分:实验现象结论(气体X的组成)A装置C装置D装置情况1不变蓝色变成光亮的红色不浑浊H2情况2变蓝色变成光亮的红色不浑浊H2O、H2情况3变蓝色变成光亮的红色变浑浊H2O、CO②情况2时,C装置内发生的化学反应是氢气与氧化铜加热时生成铜和水,反应的化学方程式为:H2+CuOCu+H2O;③不同意情况4的结论,原因是无法验证H2的存在与否,只有一氧化碳时,也有相同的实验现象;④方案一:氧化铜是黑色粉末,取出反应后的固体,若观察到有黑色粉末存在,说明氧化铜未反应完。方案二:设氧化铜完全反应时,生成铜的质量为x。x=3.2g。称量
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