秘籍01 常用仪器使用方法和初中物理研究方法-备战2024年中考物理抢分秘籍

秘籍01常用仪器使用方法和初中物理研究方法一、常考仪器使用方法仪器读数步骤注意事项确定分度值→确定始末刻度→相减①确定分度值：0.1cm（1mm）②确定起始刻度：6.00cm③确定末端刻度：8.70cm④确定物体长度：8.70cm-6.00cm=2.70cm①视线与刻度尺垂直（如视线B）②读数时必须估读到分度值的下一位确定分度值→确定分针（小盘）的读数→确定秒针（大盘）的读数→相加①分针的分度值：0.5min②秒针的分度值：0.1s③分针的读数：4min④秒针的读数：由于分针过半格，读数从41开始，41s+9×0.1s=41.9s⑤确定示数：4min41.9s（或281.9s）大表盘读数时应注意小表盘中分针的指针是否过半格（半分钟），过半格秒针的读数在30s之上，没有过半格（半分钟）读数在30s之下确定分度值→确定示数在零上还是零下→确定示数①确定分度值：1℃②确定示数位置：零上③确定温度计的示数：40℃+8×1℃=48℃①读数时玻璃泡要继续留在被测物体中②读数时视线与温度计垂直（如视线B）确定砝码的质量→确定标尺分度值→确定游码左侧对应标尺的刻度值→相加①确定砝码的质量：20g+10g+5g=35g②确定标尺分度值：0.2g③确定游码在标尺上的示数：3g+1×0.2g=3.2g④确定物体的质量：35g+3.2g=38.2g使用前：天平放水平，游码归零，调节平衡螺母使之平衡（左偏右调，右偏左调）使用时：左物右码，先大后小（续表）仪器读数步骤注意事项确定分度值→确定示数①确定分度值：2mL②确定量筒的示数：10mL+4×2mL=18mlL读数时视线与凹液面底部相平（如视线B）确定分度值→确定弹簧测力计示数①确定分度值：0.2N②确定弹簧测力计示数：2N+3×0.2N=2.6N使用前应对测力计进行调零确定量程→确定分度值→确定电流表示数①确定所选的量程：0~0.6A②确定分度值：0.02A③确定电流表示数：0.4A+2×0.02A=0.44A①不确定量程时，应先选大量程试触②串联接入电路，“+”进“_”出确定量程→确定分度值→确定电压表示数①确定所选量程：0~3V②确定分度值：0.1V③确定电压表示数：2V+5×0.1V=2.5V①不确定量程时，应先选大量程试触②并联接人电路，“+”进“_”出表盘参数的物理意义：①“10（20）A”表示标定电流10A，额定最大电流20A②“1800imp/（kW·h）”表示指示灯闪烁1800次消耗电能1kW·h①电能表上最后一位数字表示小数点后一位。如图所示电能表示数为5546.7kW·h，即5546.7度②根据指示灯闪烁n次计算消耗的电能二、初中物理研究方法1．控制变量法的应用在研究物理问题时，某一物理量往往受几个不同物理量的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系.就需要控制某些量，使其固定不变，改变另一个量，看所研究的物理量与该物理量之间的关系。序号实验名称可控制的变量1探究影响压力作用效果的因素压力、受力面积2研究液体内部的压强液体密度、深度3探究影响滑动摩擦力大小的因素压力、接触面粗糙程度4探究影响物体动能大小的因素质量、速度5探究影响浮力大小的因素液体密度、排开液体的体积6探究影响滑轮组机械效率的因素物重、动滑轮重、摩擦7探究影响导体电阻大小的因素材料、长度、横截面积、温度8探究电流产生的热量与什么因素有关电流、电阻、通电时间9探究影响电磁铁磁性强弱的因素电流、线圈匝数注：（1）探究电流与电压的关系时，保持电阻阻值不变，改变电阻两端的电压；（2）探究电流与电阻的关系时，控制电阻两端电压不变，改变电阻的大小2．转换法的应用对一些比较抽象的、看不见摸不着的物质发生的现象，要研究它们的规律，使之转换为我们熟知的、看得见摸得着的宏观现象来认识它们，这种方法叫转换法。序号实验名称转换法的应用1探究压力的作用效果与哪些因素有关通过海绵（或沙子）凹陷程度判断压力作用效果大小2探究液体压强的大小与哪些因素有关通过U形管两侧液面高度差比较液体压强大小3探究动能的大小与哪些因素有关通过小木块被撞后移动距离的远近比较小球动能大小4比较不同物质的吸热情况通过相同时间温度计示数变化（或变化相同的温度，加热时间长短）判断吸热能力的强弱5探究导体的电阻大小与哪些因素有关通过电流表示数的大小判断电阻大小6探究影响电磁铁磁性强弱的因素通过电磁铁吸引大头针数目的多少判断电磁铁磁性强弱7探究产生感应电流的条件通过电流计指针是否偏转判断是否有感应电流产生3．等效替代法、类比法、实验推理法和模型法研究方法方法说明应用举例等效替代法将某个或某几个的物理量、某种实验装置、某个物理状态或过程用另一个物理量、另一个实验装置、另一个物理状态或过程来替代，产生相同的效果或得到同样的结论（1）一些物理量不方便直接测量，可用其他方法间接替代，如用滚轮法测量跑道的长度（2）在研究平面镜成像的特点时，用其中一根蜡烛等效另一根蜡烛的像（3）在力的合成中，用合力替代若干个分力的共同作用效果（4）在研究物质的比热容时，用加热时间替代物体吸收的热量（5）在电路中，总电阻可等效于若干个分电阻类比法由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性（1）用弹簧连接的小球类比分子间的相互作用力（2）探究物体做功快慢时与物体运动快慢进行类比（3）研究电流时，将电流类比水流，将电压类比水压，将电源类比抽水机实验推理法有些实验受实际条件的限制难以实现，于是在大量可靠的实验事实的基础上，通过科学推理得出理想实验的结论（1）研究真空能否传声（2）研究阻力对物体运动的影响（3