第15周 筑梦创新【语感提升】中考作文之主题美文周周背

第15周筑梦创新主题寄语从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言；从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。不断有新的科技在诞生，每一个回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望；科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。真题导引（2021·吉林中考真题）阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。“中国天眼”的青春力量39岁！“中国天眼”工程运行团队的平均年龄。如果只算大窝凼的现场团队，还要再年轻10岁。被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜（FAST），是观天巨目、国之重器，实现了我国科学领域一项重大的原创性突破。青春，是奋进。逢山开路、遇水架桥。整整两年时间，这些青年人经历近百次失败，却不畏惧失败，越挫越勇，勇往直前。青春，是创新。这些青年人从千头万绪中不断探索问题关键，解决一个又一个难题，成功支撑起“中国天眼”的“视网膜”。青春，是担当。这些青年人将个人的科研理想和祖国的需要结合在一起，肩负巨龙腾飞的使命，承载中华民族复兴的希望。“中国天眼”铭刻了一代人的青春记忆，让中国科学家在这一领域又走在人类“视界”的前沿。（选自《新华每日电讯》，有删改）作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。（6）行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。例文奋斗浇开成功花你是否看见破土而出的幼芽，它拼搏向上，只为争得一抹阳光；你是否看见那纵横交错的根茎，它深埋地下，只为收获一份甘泉；你是否看见清晨花瓣上流淌的汗水，它用了怎样的努力，才换来了花开的美丽。一只苍蝇看见蜜蜂在花丛中飞来飞去，羡慕不已：蜜蜂的工作环境，总是那么花香四溢，馥郁芬芳；再瞅瞅自己，生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的，更让人恼火的是，几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏，而对自己却鄙夷不屑。于是它找到造物主，要求他把自己变成一只蜜蜂。造物主真的把它变成了一只蜜蜂。接下来的日子，它像一只真正的蜜蜂那样，每天早出晚归，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飞出来，马不停蹄地飞向另一朵花。工作单调乏味不说，每天累个半死，却只能得到一点点食物。一天两天，它还觉得新鲜，可到了第三天，它就受不了了。它悄悄地溜开，飞回了垃圾堆。看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。荣获辽宁省“道德小模范”称号的沈阳市第147中学初二学生马鹏飞，又是“全国十大真情人物”之一。如此小的年纪，却能取得如此高的荣誉，只因他九年如一日的，付出真爱。他5岁开始做饭，每天照顾奶奶，料理生活，坚持学习，是个品学兼优的学生。这个在生活磨难中与命运顽强抗争的少年，用他稚嫩的肩膀挑起了本不该由他挑起的生活重担，付出了对奶奶无限爱心的汗水，小鹏飞艰难的生命也因此而无比灿烂。以著名的壁画《最后的晚餐》享誉全球的意大利艺术家达•芬奇，为世界留下了许多流传千古的名作。达•芬奇伟大成就的取得只因他多年如一日地坚持，付出了无尽的汗水。在长达3年创作《最后的晚餐》的过程中，达•芬奇历尽了千辛万苦，为了创造出十二门徒有个性的头像，他需在整个米兰寻找合适的面孔。为准确刻画犹大这个人物，他要到各种场合观察罪犯、流氓和赌徒，反复揣摸他们的心态、神态和形态，并画了大量的速写，直到找出他满意的形象，最终使这幅画取得空前的成功。达•芬奇的人生因付出汗水并痴心不改地坚持而熠熠闪光。历史的车轮滚滚向前，世界的发展日新月异，我们追梦的脚步永不停息，愿我们早日用辛勤的汗水浇开自己的成功之花。科学格言1.人身上最值钱的东西是脑袋里的知识，钱够用就行了，多了是包袱。2.成功没有捷径。我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。3.我有“两个梦”，一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。4.人就像一粒种子。要做一粒好的种子，身体、精神、情感都要健康。种子健康了，事业才能根深叶茂，枝粗果硕。5.作为一个科学家，不能迷信权威，迷信书本，也不能因为取得一丁点的成绩就沾沾自喜，居功自傲。科学是没有止境的。只有敢于探索敢于创新，才能成果迭出，常创常新。6.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）7.凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。---爱因斯坦（美国）8.人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰）9.我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿（英国）10.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。---华罗庚（中国）主题美文1（2021·广东龙湖）作文。四十年沧海桑田，深圳经济特区以敢闯敢试的改革精神、兼容并蓄的开放精神、追求卓越的创新精神、不畏困难的拼搏精神，向世界展示了中国改革开放的磅礴伟力。一路行走一路“变”，解放思想，与时俱进是“变”；先行先试，敢为人先是“变”；科技创新，跨界融合是“变”……社会因“变”不断进步；生活因“变”异彩纷呈；我们因“变”更加优秀；敢于求“变”才能拥抱美好的未来。请同学们围绕“变”这一主题，在任务A、B、C中选一个任务，自拟题目，完成写作。任务A：讲述“变”的经历，诉说“变”给你带来的感受，写一篇叙事类文章。任务B：以“变”为主题，写一篇演讲稿，参加学校演讲比赛。任务C：展望未来，想象四十年后的深圳或者你的变化，写一篇想象作文。要求：1．根据自选的任务，在答题卡相应的位置，将对应的选项用2B铅笔涂黑。2.题目自拟，符合文体特征，不得套作。3.不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。佳作展示蜕变从小，我便一直是一个腼腆的人，喜欢自己藏在角落，静静地做自己的事。为了改变我，母亲毅然送我去学舞，希望能发掘一个更加自信的身影。自然，一如既往，我还是原来模样：害羞，小心翼翼。一次次撕心裂肺的压腿和老师尖锐的训斥声如一把铁钻般向内心冲去，心中的门却愈发关得紧了，麻木以鬼魅的流沙般的速度在门上厚厚积上一层灰。直到，站立在舞台上面。多年痛苦的练习，盈盈化为一条蓝色舞裙，落于身上，心里却仍如万吨巨石压住，沉甸甸喘不过气来：真的可以做到吗？独自在舞台上表演？我仿佛听见四面八方的质疑声如无形的巨手推向我，让我踉跄站不住脚跟。我想要退缩，即使已经站在明亮刺眼的白炽灯下。惨白的光束，黑寂的观众席，浅灰的硅胶地板，机械的报幕声。琴师在分外皎白的琴键上挥开了一阶旋律。空气振荡着，柴可夫斯基开始自言自语。乐声轻轻柔柔地落进我的耳中，仿佛柔和的低吟，抚慰着我焦虑的灵魂。望向台下，只有人们朦胧如古老浮雕的脸庞，毫无表情地将目光飘向我。应声起舞，一个个烂熟于心的动作如流水般漫向四肢，时而缓缓延伸，去追寻若有若无的音乐——那如母亲的手般柔和的曲调；时而又猛然收缩，抓寻身前的一缕美好。七百二十度的旋转紧随一百八十度的大跳，蓝色裙摆摇曳着，浪潮般在身前身后起伏，旋转，仿佛有生命般追随着我的步伐，共绎一部两人舞曲。伸展，舞动，心中的不安和忐忑随着韵律消散在热情和沉醉中，忘记了灯光，消失了观众……只有我一人，沉浸在舞动的韵律中。我的心底慢慢浮现出一张笑颜，一个敢于在众人面前自信展现的自我。曲终，微喘地停下，有些恍惚地回忆着方才的场景，眼神再次聚焦于观众席。灯不再刺眼，观众席不再昏沉死寂，质疑声被掌声的潮水挤开，久久回荡……我站在舞台上，自豪的笑着，母亲激动的脸浮现在眼前。落落大方的鞠躬，转身下台，扑入等候的母亲的怀抱，听母亲激动地低喃，心中复瓣的花朵，一片一片绽开，迎来无数蝶蜂环绕。每一片花瓣上都浸染着我的自信与欢雀。自那以后，如化蛹成蝶，我开始享受舞蹈，享受它的汗水与辛酸。每一颗颗一粒粒的汗珠，都是我自豪的源泉。是舞蹈改变了我，让我变得更加自信。思路导引这是一则材料作文。1.审题与立意。此作文题通俗简单，易于把握，只需要围绕“变”字来写即可，但要注意对“变”字的全面理解和准确把握。首先，“变”既有正面的，也有负面的。应该说改革开放，我国取得了举世瞩目的伟大成就，发生了翻天覆地的巨大变化，但也出现了一些负面问题，比如环境恶化、资源短缺、诚信缺失、人口老龄化等等。其实，该作文题的意图，在于引导广大学生关注身边的美丽，聚焦祖国的变化，弘扬社会正能量。因此，正确的立意，应该是歌颂改革开放的伟大成就和巨大变化，而不是一味地暴露社会阴暗面，渲染不良现象。其次，“变”既有物质的，也有精神的。说到“变”，可能绝大多数人会想到物质方面的变化，如生活由贫穷变为富裕，交通由闭塞变为畅通等，这样难免陷入内容雷同、千文一面的窠臼；如果掌生能够突破思维定势，写人们精神方面的变化，如思想由悲观变得乐观，观念由僵化保守变得与时俱进等，就会给人耳目一新的感觉，自然容易得高分。最后，“变”既有宏观的，也有微观的。国家越来越富强，社会越来越进步，家庭越来越富裕，人民越来越幸福……这些变化涉及到方方面面，可供学生选择的材料很多，切莫贪大求全，好高骛远。越是重大的主题，越是要接地气聚人气，越是要从平凡细微的小事上去反映，这样既容易把控，又容易打动人心。2.选材与构思。要运用“以小见大”的方法。用短短数百字的文章反映改革开放的巨大成就，无异于螺蛳壳里做道场，其难度可想而知。“以小见大”的写作方法当属最佳选择，即学生可选取生活中的小人物、小事情、小细节，来反映改革开放的大主题、大背景、大变化、大成就。要注意选材的新颖和典型。如此重大题材的作文，如果选取反映改革开放成就的大数据、大事件、大工程、大人物来写，也未尝不可，但极易出现苍白无力、枯燥乏味的雷同痼疾。如果能从衣食住行、柴米油盐等这些人们日常生活小事中选材，则更加鲜活生动，更具可读性。要采用对比的手法。文章要写出变化前后的具体情况，以此形成强烈的反差和鲜明的对比，从而突出“变”的主题。值得注意的是，这里的“变”既指物质上的变化，又指精神上的变化。3.文体选择。要根据选定内容的要求，选择自己最擅长的文体来写。确定了文章写作内容的范围之后，就要从自己贮备的众多的素材中选取自己最熟悉的感受最深的东西，用适当的体裁来把它表达出来。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文。——此时的选择适合任务A：讲述“变”的经历，诉说“变”给你带来的感受，写一篇叙事类文章。有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说。——这种类型的适合完成任务C：展望未来，想象四十年后的深圳或者你的变化，写一篇想象作文。有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。——这两种可以选择任务B：以“变”为主题，写一篇演讲稿，参加学校演讲比赛。注意用鼓动性的、口语化的语言来写。主题美文2（2021·宁夏·银川市第三中学九年级）阅读材料异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅。异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基请结合材料，以“创新”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的文章，具体讲述自己的创新经历和思考。要求内容具体充实，文体不限（不能透露与考生有关的信息）。佳作展示我的创新故事一个阳光和煦的夏日，我与外公一起走在乡间的小道上，风中摇曳的竹叶散发着淡淡的清香。突然，一个大胆的想法浮现在我的脑海里，那就是把一些细小的竹子破开，变成一根根小竹签，再用502胶水粘起来，做出上海世博会展览的中国馆。然后装上电池和灯泡，这样，在美好的晚上，呈现在人们眼前就将是一个精致而小巧玲珑的著名建筑。说干就干，我和外公立刻带上工具，步行上山寻找合适的细竹子。不一会，我和外公就砍了一大把竹子，但早已上气不接下气。眼看身旁越来越多的竹子，我的心里乐滋滋的。开工了，我用小斧头把竹子一根一根小心翼翼地破开，费了好一会功夫，竹片终于变成了小竹签。我用502胶将竹签小心地粘在一起，一根，两根，三根……我耐心地粘着竹签，只听“啪”的一声，刚才的所有努力灰飞烟灭——做到一半的场馆倒了。我急了，丈二和尚摸不着头脑，急忙问一旁除草的外公：“外公，这是怎么回事呀？粘了半天的中国馆一下子就倒了，你来帮我看一下，好吗？”外公急忙跑过来，和蔼可亲地对我说：“孩子，别着急，总会成功的，俗话说的好：失败乃成功之母。你要找到失败的原因，努力尝试，不断钻研，我相信你一定会成功！”“提醒你一句：要打好地基，基础不牢固是不能往上搭的噢。”听完外公的话语，我继续开始用竹签搭房子，一根，两根……八根，十根……就在我快要把底层搭好的时候，竹签全部又散开了，“唉，怎么又散了。算了，小房子我就不做了吧。”我自言自语的抱怨道。就当我快要丧气的时候，钱学森的名言浮现在我的脑海里：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”于是，我开始仔细寻找原因，哦，原来是因为每二根竹签之间没有对齐，导致竹签散了。这一次，我吸取了上一次的经验，把每一根竹签都对齐、贴紧。这样，连在一起的竹签就不会散了。就这样，在我的努力下，一座造型独特的小小“中国馆”诞生了。对了，还有小电灯没有装哦。于是，我找来电池和电线，把灯泡装在小房子的天花板上，连上电线，装上电池。大功告成，小房子亮起来了！晚上，我将我的“中国馆”放在屋子里，打开灯，明亮的灯光照亮了我的心房，这束灯光指引我踏上创新的道路！思路导引本题考查材料作文。审题：“创新”意思是抛开旧的，创造新的，由材料“但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士”“异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩”可知，强调的是“敢于创新、勇于创新”“创新能够人生意义非凡”。围绕着“敢于创新”“勇于创新”，讲讲创新给我们的生产、生活带来怎样的变化，我们的生活方式和思想有着怎样潜移默化的影响，注意结合自己的创新经历和思考表达。构思：从文化角度构思：写自己身边的文化创新现象——河南卫视掀起的复兴中华古典文化的热潮，引起了各大卫视的追随效仿；戴建业老师口中的酒鬼李白，古诗新读，读出趣味也读出新意……从中华优秀传统文化类节目的种种“爆款”，到汉服、油纸伞、古街旧巷的“翻红”，这些现象都值得我们去探讨、去思考。我们还可以写自己的创作，也许是一首颇具新意的古诗，也许是对旧时戏剧的新改编，也许是老歌新唱，旧故事新讲……；从科技角度构思：写自己和新兴科技的邂逅，写自己从中感受到探索的乐趣以及新事物存在的意义——如在环球影城和人“互怼”的霸天虎、航展上摆放着的探月返回舱、如蜂鸟一般轻盈的无人机，还有在疫情期间涌现的各种便利生产、生活的医疗手段、运输科技、网络应用等等，写出自己的感悟。

主题美文3（2022·北京怀柔·八年级期末）题目二：同学们，你们还记得“天地互动”的太空课堂吗？“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富给我们带来了一堂精彩的太空科普课。如果有一天，我们的教室搬到了中国空间站，那么在太空的教室里上课，又会有什么神奇的事情发生呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇故事。要求：（1）请将作文题目写在答题纸上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。佳作展示我的太空课2035年10月1日，国庆节，我们在祖国的欢庆中，乘坐神州20号飞船，来到了中国空间站，上一节别开生面的太空课。虽然我们都穿着笨重的宇航服，但进门的那一刻，我感觉自己就像一根羽毛，轻飘飘地飞进了教室（太空站核心舱）。我找到自己的座位，想放下书包，我一转头，“咦，我的书包呢？”原来这是新科技，会自动帮你放书包。这时，老师进到教室，说：“同学们，早上好！我先来介绍介绍这些新科技。你们的座位就是一个万能箱。你们的椅子可以自动帮你放书包；你们的桌子里会有笔记本电脑和光盘，这些是上课用的；下课时，它可以带你做你喜欢的运动；吃饭时，你的桌子会给你准备饭、菜、汤；睡觉就按一下蓝色按钮，桌子椅子将慢慢变成床，还有被子和枕头……”“哇！太棒了！”全班同学不约而同地欢呼起来。太空授课正是开始了。这场授课是由好几组实验组成的。大家知道在地球上，给一个力，可以使一个拴在水平轴上的小球作单摆运动，而在太空中，即使一个很小的力，就能使小球作圆周运动。大家一定吹过泡泡吧，在这堂课中，老师做了一个水泡，只见她先把一个放大镜模样的铜圈小心的伸入一个水袋中，在慢慢的抽出来，在铜圈中就形成了一层水膜。接着，老师用水袋上的吸管对着水膜注水，水膜就像气球一样饱满起来。于是一个晶莹剔透，圆润有弹性的“水晶球”就呈现在我们眼前。然后，她往水球里用针管冲了两个气泡，就像两个顽皮的宝宝在妈妈的子宫里蹦来蹦去，接着老师把这两个顽皮的宝宝“接走”了。随后她又施展“魔法”，向“水晶球”里注入红色液体，就见那“水晶球”慢慢变成了一颗璀璨的粉红色大珍珠。我知道，这一系列实验都需要在失重的状态下完成，可见宇宙是多么神奇呀。回到地球，我觉得意犹未尽。我们要好好学习，报效祖国，将来为人类作出更大的贡献！思路导引本题考查材料作文。（1）审题立意。根据材料“在太空的教室里上课，又会有什么神奇的事情发生呢”和题干“请你发挥想象”的提示，可知这是一篇想象作文。内容上，应根据材料“有一天，我们的教室搬到了中国空间站”，写在空间站上课的情境和课堂上发生的故事，立意上，应表达对科技成就的赞叹之情和独特的感受，抒发积极向上的奋斗精神和将来为祖国做贡献的爱国情怀。根据“写一篇故事”的要求，写成记叙文。（2）选材构思。作为故事，时间——“有一天”、地点——“中国空间站”、人物——“我们（老师和学生）”，题干都有了明确的界定，并且规定了情景“在太空的教室里上课”，我们只需想象上课的情境和发生的故事即可。可借助“翟志刚、王亚平、叶光富”上课的情形，结合自己已有的知识及自己对未来科技的畅想，想象相关情节，如失重，上课可能会漂移，透过铉窗看到太空的神奇，等。情节要完整，前后要连贯，想象要合理。主题美文4（2020·北京中考真题）如果你得到一个神奇的控制器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停，你会在什么情况下使用？使用后会发生什么事情？请你以“此刻，我按下时间控制器”为开头，发挥想象，写一篇故事。要求：①题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于600字；②书写正确、规范、美观；③表达真情实感，力求有创意，不得套作、抄袭；④文中不得出现真实人名、校名、地名。佳作展示时间控制器的思考此刻，我按下时间控制器，因为我发现这题我不会回答。我选择暂停，让我想一会儿我应该就知道怎么写了吧。滴！时间瞬间停止了，整个世界变得安静。也不知道思考了有多久，对于题目还是一点思路也没有。看来要时间倒退才可以。滴！我选择回到一个月前，我赶忙去找语文老师问思路。“老师，老师，如果中考题目是给你一个时间控制器……这个应该怎么写？”“首先要起好标题，一个好的标题オ能够吸引阅卷老师的眼球，其次是段落要合理，不要太多或太短，然后主题、材料、文笔和角度都要好好把握，选择你自己熟悉的材料，找好角度去表达。”“老师，我知道你说的这些都对，可是就这个题目来讲，到底应该怎么立意？”“这个嘛，角度很多啊，你想要表达的一切都可以借助控制时间来发挥啊。”一个月后，我带着没有找到答案的自己又一次坐在了语文卷子面前。抬头看了看表，已经比第一次按按钮前过去了20分钟。于是我选择回到一年前。滴！我回到一年前了。这次时间充足我可以仔细梳理一下之前到底为什么失败。是这个题目太难吗？是老师没有告诉我方法吗？好像……都不是，仔细想想，第一次时间暂停后，我的思维好像也暂停了，第二次老师和我说了思路和方法以后，我也没有有计划地积累和训练了。哦……我好像突然有点明白了。不管给我一瞬、一个月还是一年，没有人能代替我思考，没有人能代替我表达，没有人能代替我成长，没有人能告诉我怎样オ是完美，是成功。哦，我懂了，一切的一切都要自己去探索，去找寻，去决定。时间不能代替成长，时间不能代替经历，时间不是机会，也不是资本，如何利用时间オ是。现在我又一次来到了考场上，看到了“此刻，我按下时间控制器”这道作文开头，时间已经比第一次按按钮前过去了40分钟。这一次我选择“不按”。因为这道题的答案，我已经写完了，原来有时候，慢就是快。原来踏实努力，认真思考，就是捷径。思路导引本题考查情境类作文的写作。1.审题：作文题干已经设置了写作的情境，一个能够让时间放缓、快进、后退和暂停的控制器，什么情况下会使用？发挥想象，写一篇故事。想象作文看似离现实和时代很远，但其实是对现实和时代的折射和展望，因此这个作文题干，借助激发学生想象，起到了对学生价值观的巧妙引领。2.立意：这是一种选择，这个选择不是简单的“物理”选择，而是价值选择。这个价值选择，其实就是学生打算哪些时刻使用这个时间控制器，选在这个时刻的原因是什么？它一定是有某种对自己来说非常重要的意义和价值，要把使用时间控制器的作用和价值作为文章立意点。3.思路：本文是想象类作文，要通过具体的事件来表达自己的情感。可以全文叙述一件事，一线串珠，也可以采用片段组合式，通过几个片段来共同展现某一个主题。可以写在某个亲人离开这个世界之前按下暂停，把没有表达过的爱或者愧疚表达出来；可以写在和某个朋友发生矛盾之后按下后退键，更好地处理矛盾；可以写在某个小女孩视力手术时按下快进键，让她快点获得光明；可以写和父母享受温情时，按下放缓键，让一切更长久一些等。按下的每个键背后都有一个美好的、痛苦的、遗憾的原因，目的是为了表达情感，但是必须意识到时间控制器不是决定因素，而我们每个人才是真正的决定因素，人还是应该珍惜当下，努力奋斗，用自己的能力创造美好。主题美文5（2021·浙江中考真题）学校在科技节中向同学们征集科幻作品，请你完成以下写作任务。美国宇宙探索技术公司的埃隆·马斯克宣布移民火星计划，虽然天文学家、科学家对此有不同看法，但这个计划却给人们带来无限遐想。2021年5月15日7时18分，中国天问一号探测器成功着陆于火星。请你自拟题目，写一个发生在火星上的科幻故事。要求：（1）想象合理，符合科学知识；（2）故事情节完整，细节生动；（3）主题明确，有人生思考；（4）500字左右；（5）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。以下情境也许能开启你的想象：情境一：只剩下最后一瓶饮用水了……情境二：还有很多人没有登上飞船……情境三；“你还在吗？你还在吗?”情境四：再也回不去了……情境五：“无论何时何地，我都不会忘记，我是人。”以下词语也许能丰富你的想象：带穹顶的封闭城市太空酒店星际飞船蒙皮防护区域太空镜空间碎片火星社区……以下资料也许能支撑你的想象：火星距离地球最近约为5500万公里，最远则超过4亿公里；平均温度大约为—55℃；曾发现液态水的痕迹；空气稀薄，大气压不足地球的1%。佳作展示第一次火星之旅20xx年的今天，经过人类孜孜不倦地探索，我和一位随行的天文学家，带着全人类的美好希冀登上了前往火星的航天飞船“探索号”。一个小时后，飞船着陆火星。激动的心情在胸腔里迅速地膨胀，我迫不及待地背着氧气筒和穿着特制的宇航服，第一个冲下飞船，想要抢先看一看这个向往已久的星球。面前，这个美丽的世界让我惊叹不已！纵横交叉的“运河”静静流淌；白色的极冠在阳光下闪烁着夺目的光辉。与太阳系中其他的行星相比，火星有更多样的地形：连绵的高山、坦荡的平原、险峻的峡谷，北方是被熔岩填平的低原、南方则是充满陨石坑的古老高地。火山地形穿插其中，流水侵蚀而成的众多峡谷亦分布各地，以干冰和水冰组成的极冠镶嵌于南北两极，风成沙丘亦广布整个星球。整个星球闪耀不一样的美感，一种新奇感油然而生。我已经完全陶醉于这一个美丽的星球中了，甚至差点儿忘了此次来到火星的目的。供给我们呼吸的氧气并不十分充裕，只够使用短短四个多小时，因此每分每秒都得抓紧。检查了登陆器的着陆情况，发现一切正常。我们拿出铁锹，采集了火星的土壤与岩石的样品，之后我从登陆舱中取出电视摄像机，安装在火星的表面。齐齐尔又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线，还安装了测定火星震级的火星测震仪。最后我们郑重地取出五星红旗，神色庄重地把它插在火星的土壤中。更令我兴奋的是，我们在火星上发现了生命存在的痕迹，这让人类探索火星的步伐，似乎又更上一层楼。四个小时很快就过去了，我们终于完成了所有的任务，地球上的人类第一次在火星上留下足迹，但相信不久的将来会有更多的人来到这里！思路导引本题是想象作文。题目明确了写作的内容是“发生在火星上的科幻故事”，写科幻作文要注意想象要合理而丰富，不能天马行空，胡编乱造。当然，想象来源于生活而高于生活，就本题而言，考生可以结合自己对火星的了解或结合题目中的情境、词语等的提示，在火星真实特点的基础上配以自己的想象，写出自己想象中的火星是什么样的，登陆火星后人们会首先对其进行哪些探索，火星之旅有哪些所见、所闻、所感等等，以此来展现人类探索的精神，表达探索的意义或启示等。科幻作文应和写记叙文一样，在写法上也要写“实”，要有“时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果”，让人读了有身