2024年河北邢台襄都区小升初语文高频考点模拟卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年河北邢台襄都区小升初语文高频考点模拟卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共20分）1、下面加点字的意思完全相同的一组是（）A.为是其智弗若与——孰为汝多知乎B.汤汤乎若流水——及其日中如探汤C.孔指以示儿——我以日初出远D.孰为汝多知乎——不知为不知，是知也2、对下列句子所运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（排比）B.镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。（夸张）C.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。（比喻）D.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（设问）3、下列句子没有语病的是（）A.充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。B.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。C.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。D.生活中最重要的部分不是去生活，就是对生活的思考。4、下列句子中加点字读音有误的一项是（）A.他每天坚持锻炼，从没有间（jiàn）断过。B.这部电影将敌人的丑恶（wù）嘴脸表现得淋漓尽致。C.妈妈煮粥时，会时不时用勺子搅和（huo）一下。D.他现在的处（chǔ）境是挺艰难的。5、《北京的春天》一文有详有略，作者这样写是因为（）A.老舍对腊八、腊月二十三、除夕、初一和元宵节这几天感情最深，所以着墨较多。B.这样处理能使文章重点突出，详略得当，有利于读者对北京人过春节独特的习俗有全面的了解和深刻的认识。C.北京人过春节不注重正月初六和正月十九。D.详写部分，作者面面俱到地描述了当日的活动，给人印象很深。6、下列句子说法错误的一项是（）A.《浣溪沙》作者是宋朝的王观，浣溪沙是词的题目。B.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。C.一个好的开头，可以激发读者阅读兴趣；一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。D.《聪明在于学习，天才在于积累》是一篇演讲稿，作者用很大篇幅谈论了失败这个话题。7、下面表示“看”的词语依次填入句子中，正确的一项是（）去年暑假，我和爸妈去北京游玩。我们______了颐和园美丽的景色，______了人民英雄纪念碑，______了国家博物馆展出的书画作品，______了电影《我和我的祖国》。A.观赏瞻仰欣赏观看 B.观看瞻仰欣赏观赏C.观赏观看瞻仰欣赏 D.观赏欣赏瞻仰观看8、下面词语中带点字的读音和“万象更新”的“更”读音不同的一项是（）A.更名改姓 B.除旧更新 C.改弦更张 D.更进一步9、下面习俗的寓意表达不准确的一项是（）A.建筑上雕刻蝙蝠：寓意福气盈门。B.过年的时候吃柿饼：寓意事事如意。C.过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。D.过年的时候吃鱼：寓意幸福美满，甜蜜团圆。10、翻开（），你会看到一个人如何变成自己的国王，一座荒岛如何变成微型文明社会。A.《骑鹅旅行记》 B.《爱丽丝漫游奇境》C.《鲁滨逊漂流记》 D.《汤姆·索亚历险记》二、判断题（10分）11、写倡议书可以依据倡议的对象写称呼，有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。（）12、《北京的春节》是我国著名的语言大师巴金先生写的，上学期我们学过他的文章《草原》。（）13、辩论时，我们不光要听出别人讲话中的矛盾或漏洞，还可抓住漏洞进行反驳，但要注意用语文明。（）14、“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”运用了夸张的修辞手法。（）15、《金色的鱼钩》讲述的是红军长征途中发生的感人故事。（）三、句子加工厂。（10分）16、假如班级晚会上要你上台说几句毕业感言，你会说些什么？请你写一写。（不得出现学校及真实姓名）____________________________________________17、《西游记》是我国古典文学四大名著。（修改病句）_______________18、敬爱的老师，六年来，您把我这个玩皮的孩子培养了懂礼貌、爱学习的少年。有您相伴的日子快乐却充实，感谢您伴我渡过难忘的小学生活！（修改病句）__________________19、这小世界被表盖保护着。这小世界被一层玻璃蒙着。（用关联词合并成一句话）____________________________20、“读书破万卷，下笔如有神”，只要博览群书，反复阅读积累，才能妙笔生花。（修改病句）______________四、快乐阅读。（30分）21、阅读短文，完成题目。①我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出淤泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……②（），在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花：它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。③它，就是献给周总理的花。④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海！松柏林间，白花似雷，情贞似雪，总理的节操似雪！敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念！上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人悲痛欲绝，同声痛哭？千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊！⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅。它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量！敌人怕它，人民爱它！这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。2.第①段运用的修辞手法是______________，作用是________________。3.在第②段的括号里填一个表示转折的词语。4.第④段的表达方式是先记叙再抒情。三个感叹句表现了_____________。一个反问句表现了____________。最后一句运用拟人的修辞手法，点明了____________。5.理解第⑥段中画线句子的意思。（1）“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”的含义是什么？___________________________________（2）“这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是什么？（用原文中的句子回答）___________________________________22、读新闻，谈看法。中国新闻网：2009年出生的小柏，是个脑瘫患者，但他的爸爸罗书坚在他2岁的时候，已经推着儿子参加了2次马拉松，包括1次全马、5次半马、1次小马和1次5公里。罗书坚说：“每次跑步，小柏都会露出笑客，这就是他坚持下去的最大动力，我只是把双臂和双腿借给他使用。能让小柏快乐，是天底下最幸福的事。”至2015年，父亲带着儿子已经完成了56场马拉松比赛。1.请你给这条新闻加个标题。___________________2.我想编一条微信发给罗书坚叔叔，我会这样写：______________。23、阅读《师旷论学》，完成练习师旷①论学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳②烛乎？”平公曰：“安③有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与④昧⑤行乎？”平公曰：“善哉！”——选自《小学生小古文100课》注释：①师旷：春秋时期晋国的乐师。他双目失明，仍然热爱学习，在音乐方面造诣很深。②炳：点。③安：怎么，哪。④孰与：相当于“……跟（与）……哪个（谁）怎么样？”⑤昧：昏暗。1.下面加点字意思相同的一组是（）A.安有为人臣而戏其君乎/群儿戏于庭B.欲学，恐已暮矣/移舟泊烟渚，日暮客愁新C.孰与昧行乎/孰为汝多知乎D.平公曰：“善哉！”/善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山2.师旷用了三个比喻来谈论学习，请提取文中信息，完成下面的导图。3.对文中“炳烛之明”的意思解释正确的是（）A.古时候没有灯，晚上学习的时候要点上蜡烛。B.点烛学习，更能让人注意力集中，提高学习效率。C.无论从什么时候开始都可以学习。即使已经到了老年，也要好学不倦。D.到了老年的时候，学习就像蜡烛的光，十分微弱渺小，已经不值一提了。五、习作（30分）我懂得了提示：在生活中，我们一天天长大，在父母、亲朋、校长、老师等的教育帮助下，懂得了热爱生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬老人，懂得了珍惜友谊，懂得了与人为善，懂得了宽容仁慈……请选好材料，把题目补充完整，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。要求：①先把题目补充完整。②内容具体，有真情实感。③作文字数不少于500字，不能出现学校和人物的真实姓名。

参考答案一、选择题（每小题2分，共20分）1、D2、C3、C4、B5、B6、A7、A8、D9、D10、C二、判断题（10分）11、√12、×13、√14、×15、√三、句子加工厂。（10分）16、⑤.马上就要毕业了，难忘这匆匆六年的时光。敬爱的老师们，亲爱的同学们，我是多么舍不得跟你们说再见，我是多么难以忘记六年来的点点滴滴，这段时光将会成为我心中最美好的回忆！17、《西游记》是我国古典文学四大名著之一。18、敬爱的老师，六年来，您把我这个顽皮的孩子培养成了懂礼貌、爱学习的少年。有您相伴的日子快乐且充实，感谢您伴我度过难忘的小学生活！19、这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。20、读书破万卷，下笔如有神”，只有博览群书，反复阅读积累，才能妙笔生花。四、快乐阅读。（30分）21、1.生命之花2.①.排比②.使文章读起来朗朗上口，增强文章的表达效果。3.然而4.①.人民对总理功德、节操的赞美②.人民对总理逝世极度悲痛的心情③.白花寄托着人民复杂的心情5.①.说它普通是因为这是人民用纸做的；说它珍贵是因为它代表着全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情。②.它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量！22、1.为爱奔跑2.罗叔叔，您是个伟大的父亲，您对孩子的不放弃深深地打动了我，相信在您爱的感召下，您的孩子会越来越好。23、1.D2.老日中之光炳烛之明3.C五、习作（30分）例文：我懂得了珍惜那是一个地震中的故事：在废墟中伸出一只手，一名死难学生的手，那只手沾满灰尘，手背和指头血肉模糊，拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片，但是这只手却紧紧攥着一支笔，这是我从报纸上看到的一张图片。废墟中的那只手，你握得这么紧，这么有力，这么专注，这么执着！你传