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文档简介
上海市浦东新区建平香梅中学2024届中考化学押题卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如图所示,下列说法不正确的是()A.反应过程中先冒气泡,后产生白色沉淀B.滴至bg时,溶液中的含HCl、NaCl两种溶质C.滴至cg时,溶液恰好完全反应D.滴至dg时,溶液pH>72.将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,只有Y表面有气泡产生;再将X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.X>Z>Y3.空气中含量最多的物质属于()A.混合物B.单质C.氧化物D.化合物4.下列常见的实验室药品中,属于氧化物的是()A.CuOB.Na2CO3C.NaClD.H2SO45.下列说法正确的是A.某溶液冷却到一定温度时能析出晶体,就可证明原溶液定一是饱和溶液B.洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污C.将食盐加入水中,所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等D.溶液的体积等于或小于溶剂的体积与溶质的体积之和6.下列对物质的分类正确的是()A.奈、冰、铁都属于晶体B.尿素、氨水、碳酸氢钠都属于氮肥C.陶瓷、石墨、金属都属于导体D.酱油、纯净水、酒精都属于混合物7.abc三种物质的溶解度曲线如图所示,则下列说法正确的是()A.a的溶解度大于b的溶解度B.t1℃时bc两物质饱和溶液中所含有的溶质相等C.t2℃时,abc三种物质的饱和溶液降温到t1℃,三种溶液的溶质质量分数大小顺序是b=c>aD.除去a中含有少量的c可以采用降温结晶的方法8.20°C时,向100g水中不断加入固体甲(a或b)或改变温度,得到相应的溶液①~③(如图1)。下列说法不正确的是()A.①中溶质与溶剂的质量比为1:5B.甲的溶解度曲线可用图2中的a表示C.只有②中的溶液为饱和溶液D.①~③中溶液的溶质质量分数③>②>①9.东营垦利佛头黑陶以色如墨,声如钟,薄如纸,亮如镜,硬如瓷的特点被誉为“齐鲁黑陶之花”。如下所示是其主要制作工艺,其中发生化学变化的是A.混合 B.成型 C.晾干 D.烧结10.如图是水的电解实验装置图,关于该实验的说法不正确的是()A.该实验的主要目的是验证水的组成 B.水电解产生的氢气和氧气的质量比是2:1C.试管1中的气体能使带火星的木条复燃 D.电解水的化学方程式是2H2O2H2↑+O2↑二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.脐橙是邻水县特产之一。经测定,每100mL脐橙汁中除水外,一些成分的平均质量如下表:成分糖类柠檬酸蛋白质维生素钙、铁、磷、锌等质量(g)11.501.030.900.081.3(1)橙汁的pH_____(填“<”“=”或“>”)7。六大营养素中除水和无机盐外,上表中没有涉及的营养素是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学课外兴趣小组的同学利用pH试纸测定酸和碱中和反应进行的程度。向盛有40g10%的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入一定量的稀硫酸并不断测其溶液的pH,当测得溶液的pH值为7时,称量此时烧杯中溶液的总质量为90g。请回答:(1)恰好完全反应时,所加稀硫酸的质量为__g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数是多少__?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图所示是某化学反应的微观示意图,请回答以下问题:规范标出甲物质中间原子的化合价_________;该反应的化学方程式为:______________________________;该反应________(选填“属于”或“不属于”)置换反应;反应后生成的丙丁物质的质量比为______________;构成甲物质的最小粒子为__________。14.t1℃时,将甲、乙、丙三种固体各20克,分别加入盛有50克水的烧杯中,充分溶解后的情况如下表物质甲乙丙未溶解的固体/g5.402一定是饱和溶液的是_____,t1℃时丙的溶解度为_____。图中表示固体甲的曲线是_____。t1℃时,甲乙丙的溶解度大小关系为_____。t2℃时,取等质量的甲乙丙的饱和溶液,分别恒温蒸发等质量的水,析出溶质质量的大小关系为_____(用甲乙丙表示)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分,兴趣小组对碳酸钾的化学性质探究如下。(比照实验)小组同学根据碳酸钠的化学性质设计了如下实验。实验ⅠⅡⅢ步骤现象无色溶液变红色左边试管中有气泡产生右边澄清石灰水变浑浊产生白色沉淀(继续探究)实验Ⅳ:向实验Ⅰ反应后的溶液中滴加过量的硝酸钡溶液,可观察到的现象为_______________。(实验梳理)根据上述实验总结碳酸钾的化学性质(除实验Ⅰ外都用化学反应方程式表达。实验Ⅰ_______________;实验Ⅱ________________;实验Ⅲ________________;实验Ⅳ_______________。(交流讨论)(6)完善钠的原子结构示意图,应在横线上方填写的数字为_____________。(7)通过上面的四个实验不难发现,碳酸钾与碳酸钠的的化学性质很是相似。其原因在于_______________。(知识拓展)(8)下列说法正确的是_________________。A草木灰可用来改良酸性土壤结构B所有可溶性盐溶液的pH=7CCO32-也能使无色的酚酞试液变红D草木灰可与尿素混合施用16.某化学小组经查阅资料发现:镁除了能与氧气、盐酸、硫酸铜溶液反应,还能与饱和碳酸氢钠溶液反应。该组同学对镁的这种化学性质产生了兴趣,设计了如下实验方案进行探究:活动一:用砂纸擦去镁条表面的氧化膜,将其放入盛有适量的饱和碳酸氢钠溶液的试管中,迅速反应,产生大量的气泡和白色不溶物。(1)收集并点燃产生的气体,火焰呈淡蓝色,火焰上方罩涂有澄清石灰水的小烧杯,无现象。则该气体为_____。(2)同学们对白色不溶物做出如下猜测:(猜想假设)①白色不溶物可能是Mg(OH)2;②白色不溶物可能是MgCO3;③白色不溶物可能是_____。活动二:设计定量实验确定白色不溶物成分。(查阅资料)①碱石灰主要成分是NaOH和CaO的混合物。②MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物。请写出MgCO3加热分解的化学方程式:_____。(进行实验)操作现象结论①取反应结束洗净后的白色不溶物,加入足量的_____。观察到_____白色固体一定含有MgCO3②称取一定量白色不溶物,充分加热至不再产生气体,将产生的气体先通入碱石灰,再通入浓硫酸,分别称量装置反应前后的质量_____白色固体只含有MgCO3(反思评价)同学们通过计算发现上述结论不正确,原因_____,他们通过讨论对上述实验又进行了改进,则该装置的正确连接顺序(装置可重复使用且每步反应均能完全进行):加热不溶物产生的气体→_____(填装置序号)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、向盐酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液时,碳酸钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,后和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,故正确;B、滴至bg时,溶液中不含HCl,含有反应生成的NaCl和没有反应的氯化钙两种溶质,该选项说法不正确;C.滴至cg时,沉淀质量不再增加,说明此时溶液恰好完全反应,故正确;D、滴至dg时,溶液中的溶质是反应生成的氯化钠和过量的碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,因此溶液显碱性,该选项说法正确。
故选:B。2、C【解析】将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,只有Y表面有气泡产生,说明Y在氢前,而X和Z在氢后,即Y的活动性强于X和Z;将X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,说明X>Z;即三种金属的活动性为Y>X>Z,观察选项,故选C.3、B【解析】
空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;因此空气中氮气含量最多,氮气属于单质。故选B。【点睛】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物;由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。4、A【解析】
氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。【详解】A、CuO是由氧元素和铜元素组成的,属于氧化物,故A正确;B、Na2CO3属于化合物,但不是氧化物,故B不正确;C、NaCl属于化合物,但不是氧化物,故C不正确;D、H2SO4属于化合物,但不是氧化物,故D不正确。故选A。【点睛】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物。5、D【解析】
A、某溶液冷却到一定温度时能析出晶体,不能证明原溶液一定是饱和溶液,也可能是接近饱和的溶液,故选项说法错误。
B、洗涤剂能够洗涤油污,是因为洗涤剂具有乳化作用,故选项说法错误。
C、将食盐加入水中,当达到饱和状态后不再继续溶解,所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量不一定相等,故选项说法错误。
D、由于分子间有间隔,溶液的体积等于或小于溶剂的体积与溶质的体积之和,故选项说法正确。
故选:D6、A【解析】
A、固体可分为晶体和非晶体,晶体有熔点,非晶体没有固定的熔点,萘、铁、冰都有固定的熔点,都属于晶体,正确;
B、碳酸氢钠中不含有营养元素氮元素,不属于氮肥,错误;
C、陶瓷不属于导体,故错误;
D、酒精属于纯净物,不属于混合物,故错误。
故选:A。7、D【解析】
根据题目信息和溶解度曲线可知:a、b两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而c的溶解度随温度的升高而减少。【详解】A、a的溶解度大于b的溶解度错误,因为没有指明温度;故A不正确;B、t1℃时b、c两物质饱和溶液中所含有的溶质相等错误,因为没有指明是等质量的饱和溶液;故B不正确;C、t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,三种溶液的溶质质量分数大小顺序是b>a>c,故C不正确;D、除去a中含有少量的c可以采用降温结晶的方法正确,因为a的溶解度受温度的影响比较大故D正确;故选D。【点睛】固体物质的溶解度是在某一温度下,100克溶剂中溶解某种溶质达到饱和状态时溶解的溶质的质量。8、C【解析】
A、①中溶质与溶剂的质量比=20g:100g=1:5故正确;B、甲的溶解度曲线可用图2中的a表示,因为升温到40℃,固体全部溶解,故正确;C、40°C时,物质甲的溶解度为40g,只有②中的溶液为饱和溶液错误,因为③恰好饱和,故错误;D、①~③中溶液溶质质量③>②>①,溶剂质量相等,故溶质质量分数③>②>①,故正确;故选:C。【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的计算和溶质质量分数的变化等,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中。9、D【解析】
A、混合的过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、成型的过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、晾干的过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、烧结的过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。10、B【解析】
A、电解水实验的主要目的是验证水的组成,正确;B、水电解产生的氢气和氧气的体积比是2:1,而不是质量比,错误;C、试管1中的气体是氧气,而氧气具有助燃性,故能使带火星的木条复燃,正确;D、电解水的化学方程式是2H2O通电2H2↑+O2↑,正确,故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、<油脂【解析】
(1)橙汁中有柠檬酸,所以橙汁的pH<7。(2)糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐是人体所需的六大营养素,六大营养素中除水和无机盐外,没有涉及的营养素是油脂。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、509.8%【解析】
(1)恰好完全反应时,所加稀硫酸的质量为90g-40g=50g。(2)解:设所用稀硫酸中溶质质量为xx=4.9g所用稀硫酸的溶质质量分数为=×100%=9.8%答:所用稀硫酸的溶质质量分数为9.8%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CH4+H2OCO+3H2不属于14:3分子【解析】
据图可以看出,甲是CH4,乙是H2O,丙是CO,丁是H2,根据微观示意图结合小球代表的原子情况可知反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2;【详解】(1)甲是CH4,甲物质中间原子的化合价为-4价,表示为:;故填:(2)根据微观示意图结合小球代表的原子情况可知反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2;故填:CH4+H2OCO+3H2(3)该反应的反应物是两种化合物,不是单质换单质,不属于置换反应;故填:不属于(4)该反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2;反应后生成的丙是CO,丁是H2,两物质的质量比为28:6=14:3;故填:14:3(5)甲是CH4,构成甲物质的最小粒子为分子;故填:分子【点睛】本题属于微观示意图的考查,关键是能够根据小球代表的原子结构写出反应的方程式,然后根据相关的问题分析即可。14、甲、丙36gc乙>丙>甲丙>乙>甲【解析】
(1)由题中信息可知,t1℃时,将甲、乙、丙三种固体各20克,分别加入盛有50克水的烧杯中,充分溶解后,甲、丙均有剩余固体,所以一定是饱和溶液的是甲、丙,t1℃时丙在50g水中最多溶解18g,在100g水中最多溶解36g,t1℃时溶解度为36g;(2)t1℃时甲固体剩余最多,所以t1℃时,甲的溶解度最小,图中表示固体甲的曲线是c;(3)由题中信息可知,t1℃时,甲乙丙的溶解度大小关系为乙>丙>甲;(4)由t2℃时的溶解度和表格中数据可知,溶解度曲线对应物质是甲-c,乙-b,丙-a,t2℃时,甲乙丙的溶解度大小关系为丙>乙>甲,所以饱和溶液中相同质量的水中溶解的溶质大小关系为丙>乙>甲,取等质量的甲乙丙的饱和溶液,分别恒温蒸发等质量的水,析出溶质质量的大小关系为丙>乙>甲。【点睛】在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、产生白色沉淀,溶液由红色变为无色碳酸钾溶液呈碱性1二者均含有CO32-AD【解析】
[继续探究]实验Ⅳ:向实验Ⅰ反应后的溶液中滴加过量的硝酸钡溶液,可观察到的现象为产生白色沉淀,溶液由红色变为无色,因为硝酸钡会与碳酸钾反应生成碳酸钡沉淀,反应后溶液呈中性,所以滴有酚酞的溶液由红色变成无色。[实验梳理]根据上述实验总结碳酸钾的化学性质(除实验Ⅰ外都用化学反应方程式表达。实验Ⅰ说明碳酸钾溶液呈碱性,因为加入的酚酞溶液显红色;实验Ⅱ发生的反应的化学方程式为,因为澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体;实验Ⅲ发生的反应的化学方程式为,因为产生了白色沉淀碳酸钙;实验Ⅳ发生的反应的化学方程式为,因为产生了白色沉淀碳酸钡。[交流讨论](6)完善钠的原子结构示意图,应在横线上方填写的数字为1,根据原子中质子数=核外电子总数,可知最外层电子数为1。(7)通过上面的四个实验不难发现,碳酸得与碳酸钠的的化学性质很是相似。其原因在于二者均含有CO32-。[知识拓展](8)A草木灰的水溶液显碱性,所以可用来改良酸性土壤结构,故正确;B不是所有可溶性盐溶液的pH=7,如此处的碳酸钾溶液呈碱性,碳酸钠溶液呈碱性,故错误;CCO32-不能使无色的酚酞试液变红,使无色酚酞试液变红的是氢氧根离子,故错误;D草木灰可与尿素混合施用,因为尿素中无铵根离子,
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