上海市浦东新区第四教育署2024届中考化学模试卷含解析

上海市浦东新区第四教育署2024届中考化学模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．青山绿水就是金山银山，捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小敏在江边捡拾的垃圾，不属于有机物的是A．塑料瓶 B．泡沫饭盒C．易拉罐 D．垃圾袋2．含磷的洗涤剂因含有Na5P3O10易造成水生植物大量繁殖而污染环境，因此提倡使用无磷洗涤剂。下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是A．－2 B．＋1 C．＋5 D．＋43．类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推正确的是（）A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B．酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液4．下列物质属于氧化物的是（）A．氧气 B．水 C．硫酸 D．氯化钾5．把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶，按照右图A、B两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是（）A．分子是不断运动的B．分子间有间隔C．氢气的密度比二氧化氮的密度小D．分子由原子构成6．2019年是国际化学元素周期表年（IYPT2019），我国青年化学家姜雪峰被选为“硫元素代言人,如图为元素周期表中硫元素的相关信息，由此可知，下列关于硫元素的说法错误的是A．硫元素的常见化合价有-2、+4、+6；B．硫离子的结构示意图为；C．硫原子的最外层电子数为8；D．硫元素的相对原子质量为32.06；7．下列说法正确的是（）A．房屋着火，可以用水灭火，是因为降低了可燃物的着火点B．天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风C．家用电器着火立即用水浇灭D．室内起火，迅速打开所有门窗通风8．配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是A．蒸发皿 B．玻璃棒 C．烧杯 D．量筒9．电解水实验的分析正确的是A．该实验可以证明水的元素组成B．玻璃管a中的电极与电源的负极相连C．玻璃管b中的气体能使带火星的木条复燃D．该实验证明每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成10．如图所示，以澄清石灰水为例的反应关系体现了碱的化学性质。下列说法不正确的是（）A．反应①中石蕊溶液变为蓝色；B．反应②可用于检验二氧化碳C．工业上用X溶液跟反应制得烧碱D．反应④的基本反应类型是置换反应11．小方同学的学习档案中，对下列符号中数字“2”所表示的含义有如下记载，其中正确的是A．Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B．2CO中的“2”表示二个一氧化碳分子C．CO2中的“2”表示一个氧分子由2个氧原子构成D．中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷12．化学使世界变得更美好，以下认识不正确的是（）A．硬水对身体有害，生活中常用煮沸的方法将硬水软化B．化学元素与身体健康密切相关，食用加铁酱油可预防甲状腺肿大C．合理使用化肥可提高农作物产量，KNO3、（NH4）2HPO4都是复合肥D．使用天然气，相比其他化石燃料更加符合“低碳”理念二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．在点燃条件下，2.6gC2H2与7.2gO2恰好完全反应，生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO．则x=_____；化学方程式为_____．14．铜片在潮湿的环境下易与空气中的氧气和二氧化碳发生反应,其表面会生成铜绿[Cu2（OH）2CO3],写出该反应的化学方程式________________________；取11.2g氧化铜和铜的混合物，先加热待完全氧化后,再加入150g7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,则固体混合物中氧元素的质量为________________g。15．化学来源于生活，回答下列问题：有一份午餐食谱如下：米饭、红烧肉、蒸鸡蛋、豆腐汤。从合理膳食的角度分析，午餐食谱中应增加_____（填一种食物名称）。生活中可用_____区别硬水和冷开水；家里的防盗网常刷油漆防锈，其原理是_____；冰箱中常放置竹炭包吸附异味，是因为竹炭有_____的结构。16．人体胃液中含有适量的盐酸以帮助消化。正常胃液的pH通常在0.9-1.5之间，胃酸过多或过少都会引起胃部不适。请你回答。(1)治疗胃酸过多，可以服用含有____的药物进行治疗(答出一种碱类物质即可)。(2)碱都能与酸反应的原因从微观角度看是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题：A．测定空气中氧气含量B．蒸发C．铁丝在氧气中燃烧D．CO还原氧化铁（1）A图实验的结论是_____。（2）B图中玻璃棒搅拌的目的是_____。（3）C图中的实验操作可能会导致的不良后果是_____。（4）D图中实验设计上存在的问题是_____。18．实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题。实验室制备二氧化碳的原料为_____和_____（填物质名称），该反应化学方程式为_____。A、B均可做发生装置，与A装置相比，B装置的优点是便于在反应过程中_____。选用F装置收集CO2时，检验该气体已收集满的方法和现象是：_____。小黎用C装置作为实验室制备氧气的发生装置，他选取了黑色和白色两种固体粉末，混合均匀后放入试管中，请据此操作写出该反应的化学方程式：_____。选用G装置收集气体时，下列实验操作正确的是_____（填序号）。①反应前，将集气瓶注满水后，倒立在盛水的水槽中备用②当导气管口有气泡冒出时，立即将导气管口移入集气瓶中收集气体③排水法收集气体时，当水下集气瓶口有较大气泡逸出时，证明气体已收集满④收集满气体后，先在水下将玻璃片盖住集气瓶口，然后再将它移出水槽实验室常用D装置来制备氯气（Cl2），推测其反应物可能是_____（填编号）。a水和木炭b氯化钠固体和二氧化锰c浓盐酸和二氧化锰四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）实验室中常需要使用硫酸。用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸，放置在空气中一会儿，可观察到温度计显示温度升高，其原因是_____如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应先_____，再涂上3%-5%的NaHCO3溶液实验室用98%的浓硫酸（密度1.84g/cm3）配制100g溶质质量分数为20%的稀硫酸。配制该溶液的步骤：计算、_____、混匀、装瓶贴标签；浓硫酸稀释过程如图所示，b中盛放的物质是_____，

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的，塑料属于有机物，不符合题意；B、泡沫饭盒是用塑料制成的，塑料属于有机物，不符合题意；C、易拉罐是用金属材料制成的，金属材料是无机材料，不属于有机物，符合题意；D、垃圾袋是用塑料制成的，塑料属于有机物，不符合题意。故选C。2、D【解析】钠元素显+1价，氧元素显-2价，设磷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×5+3x+（-2）×10=0，则x=+5。故选D。点睛：在化合物中正负化合价代数和为零。3、D【解析】

A、活泼金属与酸反应有气体产生，与酸反应产生气体的不一定是活泼金属，也可能是碳酸钠等盐，故选项类推错误；B、酸与碱发生中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项类推错误；C、单质是由同种元素组成的纯净物，但由同种元素组成的物质不一定属于单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项类推错误；D、碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液，故选项类推正确。故选D。4、B【解析】试题分析：氧化物由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，故选B考点：氧化物的概念5、D【解析】A、此现象能直接得出分子在不断运动的结论；B、两种气体能混合，说明分子间有间隔．C、A瓶混合较快，B瓶混合较慢，说明氢气的密度比二氧化氮密度小．D、本现象没有发生化学变化，故不能说明分子是由原子构成的．故选D【点评】此实验能从多角度证明分子的性质，是一个很有代表性的实验．6、C【解析】

A、硫元素的常见化合价有-2、+4、+6，故选项说法正确。B、硫离子的结构示意图为：，故选项说法正确。C、硫原子的最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子，故选项说法错误。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为32.06，故选项说法正确。故选：C。7、B【解析】试题分析∶A．房屋着火，可以用水灭火，是因为降低了可燃物的周围环境的温度。故A错误。B．天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风。故B正确。C．家用电器着火，应先拉闸，再立即用水浇灭。故C错误。D．室内起火，不应迅速打开所有门窗通风。故D错误。考点∶考查安全知识。8、A【解析】

准确配制一定溶质质量分数的溶液的步骤依次为：计算、称量、溶解、装瓶。其中称要用到托盘天平，量要用量筒，溶解的过程要用到烧杯、玻璃棒，故选A。9、A【解析】

电解水时，与正极相连的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃，说明该气体是氧气，负极产生的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，说明是氢气，产生的氢气和氧气的体积之比是2:1。【详解】A、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氧元素和氢元素组成的，故A正确；B、玻璃管a生成的气体较少，是氧气，与电源的正极相连，故B不正确；C、玻璃管b生成的气体较多，是氢气，能燃烧，产生淡蓝色火焰，故C不正确；D、实验证明水是由氧元素和氢元素组成的，不能证明每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故D不正确。故选A。【点睛】电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，电解水说明水是由氧元素和氢元素组成的。10、D【解析】

澄清石灰水为氢氧化钙的水溶液，溶液呈碱性。【详解】A、反应①中碱性溶液使石蕊溶液变为蓝色，A选项说法正确，不符合题意；B、反应②氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，澄清石灰水变浑浊，可用于检验二氧化碳，B选项说法正确，不符合题意；C、反应③是碱与盐反应，若X为碳酸钠，碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，工业上用X溶液跟反应制得烧碱，C选项说法正确，不符合题意；D、反应④是氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，酸与碱反应生成盐和水的基本反应类型是复分解反应，D选项说法不正确，符合题意。故选D。11、B【解析】

Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位的正电荷；2CO中的“2”表示二个一氧化碳分子；CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子含有2个氧原子；中的“2”表示氧化钙中钙的化合价是+2价。故选B．12、B【解析】

A、硬水对身体有害，生活中常用煮沸的方法除去硬水中部分可溶性的钙镁化合物，使其转化为软水，故选项A正确；B、化学元素与身体健康密切相关，食用加铁酱油可预防缺铁性贫血，食用加碘食盐可预防甲状腺肿大，故选项B不正确；C、合理使用化肥可提高农作物产量，KNO3中含有钾、氮元素，是复合肥料，（NH4）2HPO4中含有氮、磷元素，是复合肥，故选项C正确；D、天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，比煤、石油更加符合“低碳”理念，故选项D正确。故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、1.44C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO【解析】

解：根据质量守恒定律可知，x=2.6+7.2-6.6-1.8=1.4；设反应方程式为aC2H2+bO2cCO2+dH2O+eCO。

a：b：c：d：e=（分母是该物质的相对分子质量，分子是该物质的质量）=0.1：0.225：0.15：0.1：0.05=4：9：6：4：2，即反应的化学方程式为：4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO。故填：1.4；4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO。14、1.6【解析】

铜片在潮湿的环境下易与空气中的氧气和二氧化碳发生反应,其表面会生成铜绿[Cu2（OH）2CO3],写出该反应的化学方程式_；铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水。设参与反应的所有铜元素的质量为x，根据反应可知，，解得x=9.6g，则11.2g氧化铜和铜的混合物中含氧元素的质量为11.2g-9.6g=1.6g，则固体混合物中氧元素的质量为1.6g。15、青菜肥皂水隔绝氧气和水分疏松多孔【解析】

（1）米饭中主要含有糖类；红烧肉中主要含有油脂和蛋白质；蒸鸡蛋中主要含有蛋白质；豆腐汤中主要含有蛋白质、水和无机盐，还应补充维生素，如水果、青菜等；故填：青菜；（2）可用肥皂水区别硬水、软水（冷开水），其中产生泡沫较多的是冷开水，泡沫较少的是硬水；故填：肥皂水；（3）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟水蒸气、氧气共同作用的结果；人们常在铁制品表面刷油漆来防锈，其原理是隔绝氧气和水；故填：隔绝氧气和水分；（4）冰箱中常放置竹炭包吸附异味，是因为竹炭有疏松多孔的结构；故填：疏松多孔。16、氢氧化铝碱都能在水中解离出相同的氢氧根离子，氢氧根离子与氢原子结合生成水【解析】

（1）氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水。治疗胃酸过多，可以服用含有氢氧化铝的药物进行治疗；（2）碱都能与酸反应的原因，从微观角度看是因为碱能在水中解离出氢氧根离子，氢氧根离子与氢原子结合生成水。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、氧气约占空气总体积的1/5防止因局部温度过高，造成液滴飞溅集气瓶底炸裂没有尾气处理装置【解析】

（1）A图是利用红磷燃烧消耗氧气来测量空气中氧气的含量，实验结论是氧气约占空气总体积的1/5；（2）蒸发实验中要用玻璃棒不断搅拌，以防止因局部温度过高，造成液滴飞溅；（3）做铁丝燃烧实验时应在集气瓶底部放一些水或细沙，防止加热生成的高温熔融物溅落引起集气瓶底炸裂，C图中集气瓶底部没有放一些水或细沙，可能会导致的不良后果是集气瓶底炸裂；

（4）一氧化碳有毒，会污染空气，不能直接排放到空气中，D图中实验设计上存在的问题是没有尾气处理装置。

故答案为：（1）氧气约占空气总体积的1/5；（2）防止因局部温度过高，造成液滴飞溅；（3）集气瓶底炸裂；（4）没有尾气处理装置。18、块状大理石稀盐酸能随时添加液体药品将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满①③④c【解析】

（1）实验室制备二氧化碳的原料为块状大理石和稀盐酸，其原理为大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，其反应化学方程式为：。A、B均可做制取二氧化碳的发生装置，与A装置相比，B装置的优点是便于在反应过程中能随时添加液体药品。选用F装置向上排空气分收集CO2时，检验该气体已收集满的方法和现象是：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满。故填：块状大理石；稀盐酸；；能随时添加液体药品；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满（2）小黎用C装置作为实验室制备氧气的发生装置，他选取了黑色的二氧化锰和白色的氯酸钾两种固体粉末，混合均匀后放入试管中，可知是