《唐山地震》导学案-2023-2024学年科学鄂教版2001_第1页
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《唐山地震》导学案第一课时一、导入引导1.1问题引入-你知道唐山地震是什么吗?-你听说过唐山地震的影响吗?-为什么唐山地震会对中国产生如此深远的影响?1.2观影前导引今天我们将观看一部关于唐山地震的电影《唐山大地震》,通过这部影片,我们将了解唐山地震的背景、原因以及人们的生存状态,同时也会深刻体会到地震对人类社会的影响。二、预习任务2.1电影背景了解-请简要介绍一下唐山地震的时间、地点和震级。-唐山地震是如何对当时的中国社会造成影响的?-对于这场灾难中的人们来说,最重要的是什么?2.2预习问题思考-你认为地震对人类社会的影响有哪些?-你认为在地震面前,人们应该如何自救?三、学习过程3.1观影过程-在观看电影的过程中,请注意剧情中人物的行为和表现。-记录下你认为最感动的场景,并写下你的感想。3.2分组讨论-小组内就电影中的某个情节展开讨论,探讨人性在灾难面前的表现。-分享自己的感悟和看法,与其他同学进行交流。四、思考讨论4.1个人反思-你在观看电影的过程中,有何感受和体会?-如果你身处地震中,你认为自己会有怎样的行动和选择?4.2小组交流-小组内就如何提高灾难防范意识、学习自救技能展开讨论。-分享身边发生过的地震案例,讨论如何自救和互救。五、课后拓展5.1课外阅读-请阅读相关资料,了解更多关于唐山地震和其他地震的案例。-汇总你的阅读材料,向其他同学进行分享。5.2社会实践-参加地震应急演练或者模拟地震救援活动,提高自己的应急处理能力。-通过实践行动,将自己的自救意识转化为生活中的行动。六、总结反思唐山地震给我们留下了深刻的教训,也让我们意识到灾难无情,但人间有爱。通过这次影片的学习,我们深刻体会到了灾难中人性的可贵,同时也认识到了自我保护的重要性。希望通过这次学习,我们能够更加珍惜生命,提升自身的应急处理能力,在灾难面前保护自己和他人。以上是本次电影《唐山地震》的导学案,希望同学们能够认真对待并深刻领会其中的教育意义。愿我们能够做到灾难无情,人间有爱。感谢大家的认真参与,谢谢!第二课时导学目标:通过学习电影《唐山地震》,使学生了解唐山大地震的背景、原因和影响,以及人性在灾难中的体现,培养学生的人文关怀和社会责任感。一、电影简介《唐山地震》是由中国导演陈凯歌执导,刘烨、陈凯歌、周迅等主演的一部描绘唐山大地震的灾难片。该片讲述了1976年唐山大地震中,一名矿工为了救女儿而与时间赛跑的故事。影片以真实事件为背景,展现了灾难中人性的伟大和坚韧。二、电影主题1.自然灾害的残酷性:唐山大地震给人们留下了深刻的伤痛和记忆,展现了自然灾害的毁灭力量。2.人性的伟大和坚韧:在灾难中,人们彼此拥抱、互相帮助,在绝望中展现出对生命的珍视和对亲情的珍惜。3.社会责任感和人文关怀:电影呼吁人们关注弱势群体,提倡社会责任感和人文关怀,帮助需要帮助的人。三、导学问题1.《唐山地震》的背景是什么?唐山大地震发生在哪一年?对当地人民造成了怎样的影响?2.主人公在电影中面临了哪些困难?他是如何克服困难的?3.电影中展现了哪些人性的伟大和坚韧?你觉得在面对灾难时,人们应该如何表现?4.你觉得自然灾害对人类有着怎样的警示?我们应该如何做好自然灾害的预防和救援工作?5.你认为《唐山地震》这部电影想要传达给观众的主题是什么?你对这个主题有什么看法?四、拓展学习1.了解中国近年来发生的其他重大自然灾害,如汶川大地震等,讨论人们在灾难中的表现和教训。2.学习一些基本的自然灾害知识,了解地震、洪水等灾害的成因和预防措施。3.探讨人文关怀和社会责任感对社会的重要性,思考自己在日常生活中如何实践这些价值观。五、课后作业1.尝试用自己的话总结《唐山地震》这部电影所传达的主题和价值观。2.着重

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