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丰台区2016年高三年级第二学期统一练习(一)理科综合测试(物理部分)2016.3.2013.关于分子间的作用力,下列说法正确的是(
)A.分子间只存在引力B.分子间只存在斥力C.分子间同时存在引力和斥力D.分子间距离较小时,只存在斥力,分子间距离较大时,只存在引力14.一个氘核和一个氚核经过核反应后生成氦核和中子,同时放出一个γ光子.已知氘核、氚核、中子、氦核的质量分别为m1、m2、m3、m4,普朗克常量为h,真空中的光速为c.下列说法正确的是(
)A.这个核反应是裂变反应B.这个反应的核反应方程是C.辐射出的光子的能量D.辐射出的光子在真空中的波长=15.若将同步卫星和月球绕地球的运动均视为匀速圆周运动,下列说法正确的是(
)A.同步卫星的线速度大于月球的线速度B.同步卫星的角速度小于月球的角速度C.同步卫星的加速度小于月球的加速度D.同步卫星离地球的距离大于月球离地球的距离x/m0y/cm123458-8AB16.一根弹性长绳沿x轴放置,左端点位于坐标原点,A点和B点分别是绳上x1=2m、x2=5m处的质点.用手握住绳的左端,当tx/m0y/cm123458-8ABA.此列波的波长为1m,波速为4m/sB.此列波为横波,左端点开始时先向上运动C.当t=2.5s时,质点B开始振动D.在t=3.5s后,A、B两点的振动情况总相同B2甲乙PBMN17.如图所示,甲、乙两个带等量异种电荷而质量不同的带电粒子,以相同的速率经小孔P垂直磁场边界MN,进入方向垂直纸面向外的匀强磁场,在磁场中做匀速圆周运动,并垂直磁场边界MN射出磁场,运动轨迹如图中虚线所示B2甲乙PBMNA.甲带负电荷,乙带正电荷B.甲的质量大于乙的质量C.洛伦兹力对甲做正功D.甲在磁场中运动的时间等于乙在磁场中运动的时间v18.在商场中,为了节约能源,无人时,自动扶梯以较小的速度运行,当有顾客站到扶梯上时,扶梯先加速,后匀速将顾客从一楼运送到二楼.速度方向如图所示.若顾客与扶梯保持相对静止,下列说法正确的是(
)vA.在加速阶段,顾客所受支持力大于顾客的重力B.在匀速阶段,顾客所受支持力大于顾客的重力C.在加速阶段,顾客所受摩擦力与速度方向相同D.在匀速阶段,顾客所受摩擦力与速度方向相同2t1UXX't03t1t1丙19.示波器是一种电子仪器,可以用它观察电信号随时间变化的情况.示波器的核心部件示波管,由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,其原理图如图甲所示.图乙是从右向左看到的荧光屏的平面图.在偏转电极XX'2t1UXX't03t1t1丙UUYY't02t1t1丁ABCDABCD20.随着科技的不断发展,无线充电已经进入人们的视线.小到手表、手机,大到电脑、电动汽车的充电,都已经实现了从理论研发到实际应用的转化.下图给出了某品牌的无线充电手机利用电磁感应方式无线充电的原理图.关于电线充电,下列说法正确的是()A.无线充电时手机接收线圈部分的工作原理是“电流的磁效应”B.只有将充电底座接到直流电源上才能对手机进行充电.C.接收线圈中交变电流的频率与发射线圈中交变电流的频率相同D.只要有无线充电底座,所有手机都可以进行无线充电21.(18分)(1).如下图所示:某同学对实验装置进行调节并观察实验现象:=1\*GB3①图甲、图乙是光的条纹形状示意图,其中干涉图样是________________.图乙图图乙图甲=2\*GB3②下述现象中能够观察到的是:()A.将滤光片由蓝色的换成红色的,干涉条纹间距变宽B.将单缝向双缝移动一小段距离后,干涉条纹间距变宽C.换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距变窄D.去掉滤光片后,干涉现象消失(2)某同学欲用图甲所示装置探究“加速度与力、质量的关系”.实验中砂和砂桶的总质量为,小车和砝码的总质量为M.图甲实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板上滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是图甲A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动.010=2\*GB3②图乙是实验中得到的一条纸带,O、A、B、C、D、E、F、G为8个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,已知打点计时器的工作频率为50Hz.该同学计划利用v-t图像计算小车的加速度.首先用刻度尺进行相关长度的测量,其中CE的测量情况如图丙所示,由图可知CE长为cm,依据此数据计算打点计时器打下D点时小车的速度为m/s.图丁中已标注出了打点计时器打下A、B、C、E、F五个点时小车的速度,请将打下D点时小车的速度标注在v-t图上.0100.50.40.30.20.10.70.6v/m∙s-10.0.50.40.30.20.10.70.6v/m∙s-10.5FECt/sB0.40A=4\*GB3④由图丁中描绘的图线可得出小车的加速度为m/s2.=5\*GB3⑤该同学保持砂和砂桶的总质量m不变,通过在小车上增加砝码改变小车的质量M,得到多组实验数据.为了探究加速度与质量的关系,该同学利用所测数据,做出了与M的图像,下列给出的四组图像中正确的是:0A0A000MMM000MMMDCBDCBEAB22.(16分)如图所示,光滑绝缘水平面上方分布着场强大小为E,方向水平向右的匀强电场.质量为3m,电量为+q的球A由静止开始运动,与相距为L、质量为m的不带电小球EAB(1)两球发生碰撞前A球的速度;(2)A、B碰撞过程中系统损失的机械能;(3)A、B碰撞过程中B球受到的冲量大小.23.(18分)二十一世纪,能源问题是全球关注的焦点问题.从环境保护的角度出发,电动汽车在近几年发展迅速.下表给出的是某款电动汽车的相关参数:参数指标整车质量0~100km/h加速时间最大速度电池容量制动距离(100km/h~0)数值2000kg4.4s250km/h90kW•h40m请从上面的表格中选择相关数据,取重力加速度g=10m/s2,完成下列问题:(1)求汽车在(100km/h~0)的制动过程中的加速度大小(计算过程中100km/h近似为30m/s);82510300t/sP/kW(2)若已知电动汽车电能转化为机械能的效率为η=80%,整车在行驶过程中的阻力约为车重的0.0582510300t/sP/kW(3)若此电动汽车的速度从5m/s提升到20m/s需要25s,此过程中电动汽车获得的动力功率随时间变化的关系简化如图所示,整车在行驶过程中的阻力仍约为车重的0.05倍,求此加速过程中汽车行驶的路程(提示:可利用p-t图像计算动力对电动汽车做的功).ULS24.(20分)经典电磁理论认为:当金属导体两端电压稳定后,导体中产生恒定电场,这种恒定电场的性质与静电场相同.由于恒定电场的作用,导体内自由电子定向移动的速率增加,而运动过程中会与导体内不动的粒子发生碰撞从而减速,因此自由电子定向移动的平均速率不随时间变化.金属电阻反映的是定向运动的自由电子与不动的粒子的碰撞.假设碰撞后ULS某种金属中单位体积内的自由电子数量为n,自由电子的质量为m,带电量为e.现取由该种金属制成的长为L,横截面积为S的圆柱形金属导体,将其两端加上恒定电压U,自由电子连续两次与不动的粒子碰撞的时间间隔平均值为t0.如图所示.(1)求金属导体中自由电子定向运动受到的电场力大小;(2)求金属导体中的电流I;(3)电阻的定义式为,电阻定律是由实验得出的.事实上,不同途径认识的物理量之间存在着深刻的本质联系,请从电阻的定义式出发,推导金属导体的电阻定律,并分析影响电阻率ρ的因素.丰台区2015年高三年级第二学期统一练习(一)理科综合(物理)(参考答案)1314151617181920CDACBAAC21.(18分)(1)①图甲(2分)②AC(2分)(2)①B(2分)v/m∙s-1t/s0.50.40.30.20.70.6v/m∙s-1t/s0.50.40.30.20.70.6FE0.5CB0.10.40A③如图(2分)④0.42m/s2(2分)⑤B(2分)22.(16分)解:(1)由动能定理:(2分)解得(2分)(2)AB系统动量守恒,设向右为正方向,由动量守恒定律:(2分)解得(2分)系统损失的机械能:(2分)(2分)(3)以B为研究对象,设向右为正方向,由动量定理:(2分)(1分)方向水平向右(1分)23.(18分)解:(1)(2分)所以加速度的大小为:11.25m/s2(2分)(2)动能定理:W−Wf=ΔEk80%E−0.05mgx=0(2分)x=259.2km(2分)提高汽车续航里程的合理化建议有:提高电动机的工作效率②减小汽车行驶过程中的阻力③提高电动汽车电池的容量写出一条得2分(4分)(3)根据动能定理:W−fx=(2分)动力做的功由P-t图像的面积可求得:W=640×103J(2分)x=265m(2分)24.(20分)解:(1)恒定电场的场强(2分)则自由电子所受电场力(2分)(2)设电子在恒定电场中由静止加速的时间为t0时的速度为v,由动量定理:(2分)解得(1分)电子定向移动的平均速率(1分)金属导体中产生的电流(1分)I(1分)I(1分)I
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