统计学（山西财经大学）智慧树知到期末考试答案2024年

统计学（山西财经大学）智慧树知到期末考试答案2024年统计学（山西财经大学）在下面的假定中，哪一个不属于方差分析中的假定（）

A:观测值是独立的B:各总体的方差相等C:各总体的方差等于0D:每个总体都服从正态分布答案:各总体的方差等于0在单因素方差分析中，F统计量分子与分母的自由度分别是

A:k,nB:n-k,k-1C:k-1,n-1D:k-1,n-k答案:k-1,n-k组上限是指

A:每个组的最小值B:每个组的最大值C:每个组的起点数值D:每个组的中点数值答案:每个组的最大值季节指数反映了某一月份或季度的数值占全年平均数值的大小。如果现象的发展没有季节变动，则各期的季节指数应

A:等于100%B:大于100%C:小于100%D:等于0答案:等于100%下列图形中，适合描述顺序数据的是

A:茎叶图B:箱线图C:直方图D:条形图答案:条形图一名统计学专业的学生从《统计年鉴》中找到了2018年全国各省份城镇家庭的人均收入数据，这一数据属于

A:分类数据B:时间序列数据C:顺序数据D:截面数据答案:截面数据观测数据和实验数据的划分依据是（）

A:计量尺度B:数据获取时间C:数据的收集方法D:数据的表示形式答案:数据的收集方法进行相关分析时的两个变量（）

A:随机的或非随机都可以B:都是随机变量C:一个是随机变量，一个不是随机变量D:都不是随机变量答案:都是随机变量某商业企业销售额今年比去年增长了50%，销售量增长了25%，则销售价格增长()

A:75%B:20%C:0.25D:2%答案:20%在一张方差分析表中的p值为0.4544，给定显著性水平为0.05，则

A:拒绝因子各种水平下有差异的假设B:认定因子作用不显著C:认定因子存在显著影响D:接受因子各种水平下有差异的假设答案:认定因子作用不显著在单因素方差分析中，原假设是关于所研究因素

A:各水平的理论均值是否相等B:各水平总体方差是否相等C:同一水平内部数量差异是否显著D:各水平之间的相关关系是否密切答案:各水平的理论均值是否相等在由n=30的一组样本估计的、包含3个解释变量的线性回归模型中，计算得多重决定系数为0.8500，则调整后的多重决定系数为()

A:0.8389B:0.8655C:0.8327D:0.8603答案:0.8327从均值为200、标准差为50的总体中抽取容量为100的简单随机样本，样本均值的标准差是

A:50B:10C:5D:15答案:5假设某学校学生的年龄分布是右偏的，均值为23岁，标准差为3岁。如果随机抽取100名学生，下列关于样本均值抽样分布描述不正确的是

A:抽样分布的标准差等于3B:抽样分布为非正态分布C:抽样分布近似服从正态分布D:抽样分布的均值近似为23答案:抽样分布为非正态分布某地区有400家工业企业，要研究这些企业的销售情况，总体是

A:每个工业企业B:所有工业企业C:每个地区D:全部地区答案:所有工业企业在总体均值的假设检验问题中，总体方差未知时，使用的是（）统计量

A:不能确定B:t检验C:z检验D:z检验或t检验答案:z检验或t检验为了调查城市中愿意乘坐公交车上下班的人数比例，在搜集数据时最有可能采用的方法是

A:随机抽样B:政府报告C:普查D:实验答案:随机抽样为了解某高校大学生体育锻炼情况，在该学校随机抽取5个班的学生进行问卷调查。这种调查方式是

A:系统抽样B:简单随机抽样C:整群抽样D:分层抽样答案:整群抽样随着样本量的增大，估计量的值越来越接近被估计总体的参数。这种评价标准称为（）

A:一致性B:无偏性C:有效性D:充分性答案:一致性在多元线性回归模型中对样本容量的基本要求是(k为解释变量个数)()

A:n答案:n≥30或n≥3（k+1二手数据的特点是

A:数据缺乏可靠性B:不适合自己研究的需要C:采集数据的成本低，但搜集比较困难D:采集数据的成本低，搜集比较容易答案:采集数据的成本低,搜集比较容易在相同或近似相同的时间点上收集的数据称为

A:实验数据B:截面数据C:时间序列数据D:观测数据答案:截面数据对住户进行调查时，有些住户有虚报或瞒报情况，这样产生的误差属于（）

A:回答误差B:无回答误差C:有意识误差D:抽样框误差答案:有意识误差下面哪种调查方式的样本不是随机选取的

A:判断抽样B:简单随机抽样C:系统抽样D:整群抽样答案:判断抽样设Z服从标准正态分布，则P(0≤Z≤1.2)=

A:0.4319B:0.3849C:0.1844D:0.4147答案:0.3849左侧检验的拒绝域在（）

A:右侧B:两侧C:左侧D:中间答案:左侧如果某月份的商品销售额为84万元，该月的季节指数等于1.2，在消除季节因素后该月的销售额为（）万元。

A:100.8B:70C:90.8D:60答案:70一张好的图形应具有的特征是

A:强调数据之间的比较B:有对图形的统计和文字说明C:让读者把注意力集中在图形的内容上D:显示数据E:避免歪曲答案:强调数据之间的比较###显示数据###有对图形的统计和文字说明###避免歪曲爱德华·R·塔夫特，信息设计的先驱者，奠定了视觉化定量信息的基础，他指出一张好的图形应该具备以下基本特征：

A:避免歪曲B:服务于一个明确的目的C:有对图形的统计描述和文字说明D:显示数据E:强调数据之间的比较F:让读者把注意力集中在图形的内容上，而不是制作图形的程序上答案:显示数据###让读者把注意力集中在图形的内容上,而不是制作图形的程序上###避免歪曲###强调数据之间的比较###服务于一个明确的目的###有对图形的统计描述和文字说明某企业甲产品报告期单位成本为基期的120%，这以指数是()

A:静态指数B:动态指数C:数量指标指数D:个体指数E:质量指标指数答案:个体指数###数量指标指数###动态指数剩余变差是指()

A:解释变量变动所引起的被解释变量的变差B:被解释变量的变差中，回归方程不能做出解释的部分C:被解释变量的总变差与回归平方和之差D:随机因素影响所引起的被解释变量的变差E:被解释变量的实际值与回归值的离差平方和答案:被解释变量的变差中，回归方程不能做出解释的部分###被解释变量的总变差与回归平方和之差###随机因素影响所引起的被解释变量的变差假设线性回归模型满足全部基本假设，则其参数的估计量具备()

A:线性B:合理性C:无偏性D:可靠性E:有效性答案:无偏性###线性在抽样估计中，影响抽样误差的因素有（）

A:样本容量的大小B:抽样的方法C:抽样调查人员的构成D:总体内部的差异程度答案:总体内部的差异程度###样本容量的大小###抽样的方法大数据涉及的关键技术包括（）

A:搜索技术B:海量存储技术C:数据高速传输技术D:实时数据处理技术答案:海量存储技术###实时数据处理技术###数据高速传输技术###搜索技术指出下列哪些现象是相关关系()

A:物价水平与商品需求量B:商品销售额与销售量、销售价格C:家庭消费支出与收入D:小麦高产与施肥量E:学习成绩总分与各门课程分数答案:家庭消费支出与收入###小麦高产与施肥量###物价水平与商品需求量从形式上看，统计表由什么组成

A:行标题B:表头C:数据资料D:列标题E:表外附加答案:表头;行标题;列标题;数据资料;表外附加加权算术平均指数是一种()

A:个体指数加权平均数B:综合指数C:总指数D:平均指数E:质量指标指数答案:个体指数加权平均数###平均指数###总指数卡方统计量可以测量两个分类变量之间的相关程度。

A:错B:对答案:对总体回归函数给出了对应于每一个自变量的因变量的值。

A:错误B:正确答案:错误大数据时代的到来，不仅带来了机遇，还带来各种网络安全和数据泄露的风险

A:错B:对答案:对用饼图描述某企业职工的学历构成，采用了推断统计方法

A:对B:错答案:错估计总体比例时，总体服从0-1分布

A:对B:错答案:对“大学生的体重”“月收入”这两种变量属于顺序变量。

A:对B:错答案:错时间序列（timesseries）是同一现象在不同时间上的相继观察值排列而成的序列。

A:错B:对答案:对综合指数的编制方法是先综合后对比

A:正确B:错误答案:正确统计数据的类型有分类数据、顺序数据和数值型数据。

A:对B:错答案:对审核数据准确性的方法主要有逻辑检查和计算检查。

A:对B:错答案:对定性数据包括分类数据和顺序数据

A:对B:错答案:对抽样估计中，样本量越大越好

A:错B:对答案:错多元线性回归模型中的偏回归系数，表示在其他解释变量保持不变的情况下，对应解释变量每变化一个单位时，被解释变量的变动。

A:正确B:错误答案:正确拟合优度检验是用统计量进行显著性检验的重要内容，判断期望频数与观察频数是否有显著差异，从而达到分析目的。

A:错B:对答案:对离中趋势指标中，最容易受极端值影响的是平