说话有道言语有约：走近语言学智慧树知到期末考试答案2024年

说话有道，言语有约：走近语言学智慧树知到期末考试答案2024年说话有道，言语有约：走近语言学汉语“人民rénmín”两个音节，音峰是哪几个音？（）

A:辅音声母r和mB:元音e和iC:音节交界处的n和mD:韵尾n答案:元音e和i俄语中名词、代词、形容词和数词都有“格”的语法范畴，共有几种格？（）

A:六种B:四种C:三种D:五种答案:六种语言有哪两种形式？（）

A:内部语言B:有声语言C:无声语言D:外部语言答案:外部语言###内部语言焦点本是物理学科的术语，后广泛用于哪些领域。（）

A:数学B:心理学C:社会学D:语言学答案:心理学###数学###社会学###语言学对“红了樱桃，绿了芭蕉”中的“着、了”描述正确的选项。（）

A:构词法B:附加法C:构形法D:异根答案:构形法###附加法研究语音历时演变所依据的材料主要是哪些？（）

A:录音材料B:古代的诗词C:方言和亲属语言D:记录了语言过去状态的文字答案:方言和亲属语言###记录了语言过去状态的文字###古代的诗词“Johnisamachine．”这句话的会话含义有可能是什么？（）

A:约翰是冷酷的。B:约翰不会动脑子。C:约翰是能干的。D:约翰不停地干活。答案:约翰是冷酷的###约翰是能干的###约翰不停地干活###约翰不会动脑子下列属于非音质音位的有哪些？（）

A:/51/B:/i:/C:/轻声/D:/重音/答案:/51/###/i:/###/轻声/###/重音/语言演变的共同特点有哪些？（）

A:规律性B:相关性C:渐变性D:不平衡性答案:不平衡性###渐变性###相关性###规律性思维的灵活性是指思维活动的智力灵活程度。它包括了哪些方面？（）

A:思维的结果灵活B:概括-迁移能力强，运用规律的自觉性高灵活C:善于组合分析，伸缩性大D:思维的起点、过程灵活答案:思维的起点、过程灵活###善于组合分析,伸缩性大###思维的结果灵活###概括-迁移能力强,运用规律的自觉性高灵活某人到办公室开会，进门刚坐下就说：“这里真热！”这句话的施为意义是什么？（）

A:请求B:陈述C:建议D:责备答案:陈述###请求###建议###责备句法关系就是语法结构单位之间相互依存的关系。一般包括下列几种关系。（）

A:各种组合关系B:一致关系C:各种聚合关系D:支配关系答案:一致关系###支配关系###各种组合关系###各种聚合关系“很广州”的“广州”活用为了形容词，这是那种意义的变化。（）

A:语法意义B:词汇意义C:言语意义D:语言意义答案:言语意义###语法意义语言的功能大致归为两个方面，即：（）

A:语言的思维功能B:语言的信息功能C:语言的社会功能D:语言的人际功能答案:语言的思维功能###语言的社会功能“她只买了一本书。”句中“只”的语义指向。（）

A:后指B:多指C:兼指D:前指答案:兼指###前指###后指###多指语法单位的组合关系有四种，分别是（）

A:句群B:复句C:单句D:短语答案:短语###单句###复句###句群常见的共时语流音变有哪一些？（）

A:弱化B:同化C:脱落D:异化答案:同化###异化###弱化###脱落人的认识能力的提高也会引起词义发生改变。下面哪些词义变化属于此类。（）

A:“涕泗滂沱”的“涕”由眼泪指鼻涕，“泗”消失。B:“死”：（原）心脏停止跳动，（今）大脑的死亡。C:地：（原）元气初分……重浊阴为地。（今）地球，陆地D:人：（原）天地之性冣貴者也。（今）能……进行劳动的高等动物答案:“死”：（原）心脏停止跳动，（今）大脑的死亡。;地：（原）元气初分……重浊阴为地。（今）地球，陆地;人：（原）天地之性冣貴者也。（今）能……进行劳动的高等动物下面哪些语法形式反映了结构类型的语法意义。（）

A:主谓B:动宾C:述补D:偏正答案:主谓###偏正###动宾###述补语言符号的特点有哪些？（）

A:线条性B:任意性C:系统性D:社会性答案:社会性;任意性;线条性;系统性下面哪些词语意义的演变体现了人类社会生活的发展对语言的影响。（）

A:网B:计算机C:上帝D:马路答案:网###计算机###马路属于单纯词的有哪些？（）

A:尴尬B:老师C:goodD:丁零当啷答案:尴尬###丁零当啷###good汉语普通话舌尖音声母s与舌面音声母x是互补分布的，它们可以归为同一个音位。（）

A:错B:对答案:对话题与主语是分属于不同层次的统一体，话题属于语用层次，主语属于句法层次。（）

A:错B:对答案:对汉语的重叠法只是构形法，不是构形法。（）

A:对B:错答案:错狭义语法范畴是词的形态变化表示的语法意义的概括，又称形态范畴。（）

A:错B:对答案:对音强、音高、音长和音色的差异都有可能造成不同的音位。（）

A:错B:对答案:对语言是有阶级性的。（）

A:正确B:错误答案:错误词尾只能出现在整个词的后面，不可能出现在其他的位置。（）

A:对B:错答案:对《水浒传》翻译成英语是可以是也可以是虽然语言不同，但都反映了对同一事物事物的不同看法。可见，语言能反映思维。（）

A:错B:对答案:对汉语和英语音节上明显的差异是：汉语有三个相连的元音，英语有三个相连的辅音；汉语音节中没有复辅音。（）

A:对B:错答案:对“甲：过来帮一下。乙：我还没吃饭呢。”这轮会话的含义就是拒绝。（）

A:错B:对答案:对20世纪50年代,美国学者戈夫曼就从戏剧的观点，提出了“面子行为理论”,建立了礼貌模式。（）

A:错B:对答案:对根据谓词连接述项的多少，我们可以把谓词分为零项谓词、一项谓词、二项谓词、三项谓词。（）

A:错B:对答案:对文字和语言都可以进行改革。（）

A:对B:错答案:错句义结构模式的聚合关系研究具体的句子各语义结构模式在具体连接组合时，述项在谓词的作用下产生了不同的格变化。（）

A:错B:对答案:错同一种意义，用语法形式表示就属语法意义，用语汇形式表示就属词汇意义。（）

A:错B:对答案:对广义的语境指交际时的具体环境，包括社会、民族、文化、时代、经济、政治、风俗习惯等。（）

A:对B:错答案:对施为意义是话语的基本意义，表述意义是话语对听话人/读者的影响。（）

A:错B:对答案:错用来表达意义的音位处于语言系统的下层，其特点就是单面性，它本身没有意义。（）

A:错B:对答案:对普通话/k/在一般情况下读［k］，在轻声音节中读［g］（浊音化），如“哥哥”［kɤ55gə］；在圆唇元音前读［k］（圆唇化），如“孤”［ku］。［k］［g］［k］分别是音位/k/的三个条件变体。（）

A:错B:对答案:对语言和思维是两种独立的现象，形影相随，不可分离，既有联系又有区别。（）

A:对B:错答案:对整篇话语的信息组织应该与什么密切相关？（）

A:主语B:述题C:谓语D:话题答案:AI参考:正确选项是D：话题。\n\n话题是话语的核心，是整个话语所要讨论的主题，它决定了整篇话语的信息组织方式，即围绕话题展开论述。其他选项中，主语是句子中的主要成分，述题是句子的主要内容，而谓语则是句子中的主要动作，它们都与话语的信息组织有一定的关系，但不如话题与整篇话语的信息组织密切相关。因此，整篇话语的信息组织应该与话题密切相关。'根据思维的逻辑性,思维的类别是什么？（）

A:常规思维和创造性思维B:聚合思维和发散思维C:抽象思维和形象思维D:直觉思维和分析思维答案:AI参考:正确选项是B：聚合思维和发散思维。\n\n聚合思维也称辐合思维、集中思维，是把解决问题的各种方法集中起来，再分析、比较，选择最合适的一种或几种方法，以解决问题。它具有明确性、方向性和逻辑性。发散思维也称求异思维，是以一个信息为轴心向各个方向衍生出来的思维方式，可以生成各种各样的答案和设想，有利于培养直觉思维能力，训练解决问题和决策的方法。所以，思维的逻辑性方面，根据其类别分为聚合思维和发散思维。'以下国际交际语中哪一种是非自然语言？（）

A:西班牙语和阿拉伯语B:汉语和英语C:世界语D:俄语和法语答案:AI参考:选项C：世界语是一种非自然语言，它是一种人造语言，旨在促进国际交流。而其他选项中的语言都是自然语言，它们是经过长时间的发展和演变形成的，是人们日常交流中常用的语言。因此，正确答案是C：世界语。'二十世纪七十年代提出礼貌三规则的语言学家是哪一位？（）

A:GriceB:利奇C:戈夫曼D:莱考夫答案:AI参考:二十世纪七十年代提出礼貌三规则的语言学家是利奇（B）。礼貌三规则是指：1.得体规则：尽量少使别人受损；2.慷慨规则：尽量使自己吃亏；3.赞扬规则：尽量发现他人的优点并加以赞扬。这些规则是由利奇在语言学中提出的，用于解释和描述语言交流中的礼貌和尊重行为。其他选项中，Grice（A）是言语行为理论的重要人物，戈夫曼（C）是拟剧理论的主要代表人物，而莱考夫（D）则是认知语言学的代表人物，他们都没有直接提出礼貌三规则。'汉语音节中，辅音d、t、n、l分别可以与元音a构成一个音节，d、t、n、l与a之间的关系就是什么？（）

A:聚合B:组合C:并列D:音节答案:AI参考:正确选项是B:组合。\n\n在汉语音节中，辅音和元音的组合关系被称为辅音丛。辅音d、t、n、l分别与元音a可以构成一个音节，说明d、t、n、l与a之间是组合关系。因此，正确答案是B。'心理焦点理论起源于20世纪80年代初的哪个国家？（）

A:美国B:英国C:法国D:中国答案:AI参考:正确选项是C：法国。\n\n心理焦点理论是法国心理学家提出的一种心理学理论，用于解释人类心理活动和行为。该理论在20世纪80年代初开始流行，因此可以得出答案为C：法国。'根据李纳、汤普森的语言类型学观点，汉语属于什么语言？（）

A:主语优先型B:施事优先型C:话题优先型D:动作优先型答案:AI参考:根据李纳、汤普森的语言类型学观点，汉语属于话题优先型。\n\n在汉语中，话题通常在前，而述语在后，比如“我吃饭”，这是汉语的典型结构。在汉语中，句子的主要信息（如人名、地点、事物等）通常被置于句首，而后续的词语或句子则围绕这个话题进行说明或描述。这种结构体现了汉语中的话题优先特征。'钱大昕提出来“古无轻唇音”的论断，这体现语音演变什么规律？（）

A:入声消失B:音位合并C:音位分化D:浊音清化答案:AI参考:正确答案是C：音位分化。\n钱大昕提出来的“古无轻唇音”的论断是指古代没有轻唇音这个音位在现代普通话中分化出来了，体现的是语音演变的音位分化规律。音位分化是指同一个音位在不同语言中分化成不同的音位，从而形成了不同的发音方式。这种分化可能受到历史、地理、文化等多种因素的影响。\n\n其他选项与题干无关：\nA选项“入声消失”是指古代汉语中的入声在现代普通话中已经消失，但与题干中的“轻唇音”没有直接关系。\nB选项“音位合并”是指两个或多个音位在语音演变中合并成一个音位，与题干中的“轻唇音”没有关系。\nD选项“浊音清化”是指古代浊辅音在现代普通话中变成了清辅音，这与题干中的“轻唇音”没有关系。\n\n综上所述，正确答案是C选项“音位分化”。'“这场火，幸亏消防员来得比较早。”这句话中的话题是什么？（）

A:来B:早C:消防员D:这场火答案:AI参考:正确选项是D：“这场火”。\n\n在句子中，“这场火”是名词，充当主语，而后面的“幸亏消防员来得比较早”是对主语的描述，因此“这场火”是句子的话题。选项A和B是描述“来得早”的副词，不是句子的话题；选项C是名词，但不在句子中作主语，也不是话题。因此，根据句子的结构和语义，正确选项是D：“这场火”。'语言符号的能指和所指分别是什么？（）

A:意义和形式B:形式和客观事物C:概念D:形式和意义答案:AI参考:语言符号的能指和所指分别指的是形式和意义。\n\n因此，正确选项是D：形式和意义。语言符号是一种象征物，其中能指是指语言符号的物质形式，而所指是指语言符号所代表的事物或概念。在语言符号中，能指和所指之间的关系是约定俗成的，即语言符号的语法规则和语音规则规定了它们之间的关系。因此，形式和意义是语言符号的两个重要组成部分，它们共同构成了语言符号的整体意义。'在会话中，标记焦点的最普遍的手段是什么？（）

A:语调重音B:语气词C:停顿D:特殊句式答案:AI参考:在会话中，标记焦点的最普遍的手段是语调重音。\n\n其他选项也有一定的作用，如语气词可以用来表达情感或强调某些内容，停顿可以用来突出某个词或短语，特殊句式也可以用来表达特定的含义，但它们不如语调重音普遍和有效。语调重音可以通过在单词或短语上加强语音来突出重点，使听者更容易关注到这些内容。因此，正确答案是A:语调重音。'“在图书馆，他昨天