新时代基础教育综合改革实验区建设行动方案

新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发 (2019)29号)及省委省政府有关文件精神，认真落实全国进基础教育综合改革实验区建设，结合实际，制定本方案。合改革，全面发展素质教育，全面落实立德树人根本任务，与重点领域开展结构性改革和原创性探索，整合多方资源，到2025年，基本形成具有特色的优质均衡基础教育公及学前教育，高标准推进义务教育，高水平办好高中教育，生态更加优化，改革发展成果更多更公平惠及群众，县域、显减轻，学生获得感、教师荣誉感和群众满意度持续提升。综合改革示范。主动承担国家、省教育重大改革任务，制改革，为实现区域教育治理体系和治理能力现代化探索(一)完善党建引领体制机制。1.实施党建领航工程。加强党对教育工作的全面领导，彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关主义思想学生读本》,推动习近平新时代中国特色社会主义2.完善党建工作机制。完善市、县(市、区)党委教育工作领导小组工作机制，健全党政领导干部联系学校制度。-考核”一体化综合考核运行机制，促进教育系统基层党组织建设。开展党组织领导下的校(园)长负责制试点，选优(园)。加强学校团组织和少工委建设，发挥团组织、少先(二)健全立德树人落实机制。实施德育“熔炉工程”,建立学校“德育加油站”,构建梯主义教育、社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育。训三风”,建设一批校园文化精品学校。本课程特色化开发、校外课程多样化共享，构建基础课程、打造一批名师精品课程，培育和推广优秀教学模式和案例，引领推动新一轮课程改革，力争培育2—3个国家级教学成间”形式，保证中小学生每天1小时校园体育活动时间。建勤练、常赛”,以学生体育社团、学校全员运动会为抓手，推动每所学校开设更多的运动项目，每名学生掌握1至2项服务网络。加快全国儿童青少年近视防控改革试验区建设，健全学生视力健康综合干预体系。优化推广研学旅行管理“1+4”模式，发挥国家级研学营地辐射作用，指导研学旅行基(营)地联盟和旅行社协会形成行业监管和自律机制，活动及“非遗文化进校园”“戏曲进校园”,办好黄鹤美育一批艺术人才培养基地学校，培育一批艺术拔尖后备人才。体系，引导每位学生养成1—2项艺术爱好和特长。必修课程，中小学劳动教育课每周不少于1课时，其他课程等基地(营地)资源和社会资源，指导实践基地开发活页教程，确立劳动教育教学改革试点项目。全市建成5个劳动教育示范县(市、区),20个市级劳动教育实践基地、100个劳动教育示范学校，全面推动大中小学劳动教育深入开展。活动组织和学校课程建设等工作。成立家庭教育指导中心，(三)完善教育公共服务体系。10.巩固学前教育优质普惠。继续扩大普惠性学前教育11.促进义务教育优质均衡。深化创建工作，力争50%以上的县(市、区)通过义务教育优质均衡发展省级评估。城带乡、以强带弱、城乡一体，打造一批示范性学区集团，义务教育学区化、集团化办学覆盖率达到80%以上。研制初普通高中“3+3”分类发展。加快新课程新教材实施市级示学管理制度。加快普通高中学科特色课程建设，构建100个13.深化特殊教育融合融通。继续实施特殊教育提升计局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系，具备学习能力的适龄残疾儿童少年义务教育入学率达到(四)深化教师管理体制改革。15.健全师德长效机制。落实新时代教师职业行为十项准则，深化“三比一争”活动，引导广大教师争做“四有”资格定期注册、职务(职称)评审、岗位聘用和评优奖励中16.优化教师资源配置。深化中小学教师“县管校聘”性流动”,实现名校长、名师资源区域共享。坚持“缺额全17.倾斜农村学校教师。在教师编制核定、岗位设置、18.提升教师专业能力。规划市属高校师范专业布局，学科顾问指导制度，开展“示范科组”创建活动，健全市、19.培育卓越校长队伍。严格落实校长任职条件和专业施“校长素质提升计划”,健全名校长引领机制，鼓励校长(五)加大教育评价改革力度。20.完善质量评价体系。研制以结果评价、过程评价、分离的评价体系，切实用科学评价标准破除“五唯”倾向。21.完善招生考试评价体系。健全初中学业水平考试制度，完善英语听力口语考试、理化生实验操作与体育测试、学生综合素质评价结果折合20分计入中考总分等办法，引导教师依标教学，促进学生全面发展。推进考试命题改革，水平考试、省级示范高中按区域招生及分配生计划不低于80%、所有高中同一批次填报志愿及录取等政策，完善特色22.深化学生综合素质评价。突出真实性、简洁性，健(六)加强教育治理现代化改革。23.切实提升管理服务水平。严格落实《义务教育质量评价指南》,划定学校教育教学管理“底线”,集中培育一批教育教学优质项目。推进“课堂革命”,优化作业管理，24.提升校外育人服务能力。整合校外各类场馆及课程单”制度，制定“高压线”,运用大数据等手段加强监管，教育与法治建设，强化依法治教，建立涉教事项公众参与、26.深化教育督导机制改革。树立教育督导“长牙齿”的权威，健全督政机制，确保在发展规划上优先安排教育、财政投入上优先保障教育、公共资源配置上优先满足教育。27.完善现代学校治理体系。推进现代学校制度建设，(七)推进教育信息化支撑引领。建设市县校一体化“教育云平台”,建成规范化的用户数据过信息化手段提升治理能力，完善义务教育阳光招生平台，29.实施数字资源适配行动。组织名师名家打造各学段30.实施学习空间融创行动。全面普及“一校一师一生一空间”,实现师生全覆盖，教师活跃空间比例达到60%。舱”,发布网络学习空间应用报告，服务应用管理和决策。小学校园学习类APP超市”,有效实现网络学习空间使用的(一)建立高位推进机制。建立各级党委、政府定期研案重点任务，统筹协调各地各部门全力推进综合改革项目。(二)健全协同落实机制。依托与市政府战略合作的高(三)完善投入保障机制。按照“三个优先”和“两个(四)营造改革创新氛围。坚持正确的舆论导向，定期附件1.开展党组织领导下的校(园)长负责制试点，创建一批中小学、幼儿园党建示范校(园)程”,建立学校“德育加油站”一课”、汉语言文化知识大赛等德育品牌；利用研学基地、5.建立“全域网上巡课系统”,打造一批系统的名师精品课程，培育2—3个国家级教学成果奖项目6.深化研学旅行工作，优化推广研学旅行管理“1+4”8.优化学校艺术项目布局，推进民族文化传承活动及“非遗文化进校园”“戏曲进校园”,办好黄鹤美育节、长地(营地)建设10.推进“家校共读”计划，建立家长学习积分奖励办11.推进学前教育公益普惠资源供给计划，支持全面推广“安吉游戏”,创建“安吉游戏”国家级示范区12.深化义务教育优质均衡发展创建工作，实施公办初13.深入推进高中教育结构性改革，实施新课程新教材15.