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文档简介

第第页中学教师辞职报告

中学老师辞职报告1敬爱的学校领导：

您好!

提出辞职报告我想了很久。来到学校也已经快两年了，在这近两年里，得到了学校各位同事的多方援助，我特别感谢学校各位同事。

在短短的两年时间我们学校已经发生了巨大可喜的改变，我很缺憾不能为学校辉煌的明天贡献自己的能量。我只有诚心祝福学校的业绩一路飙升!学校领导及各位同事工作顺当!

能为学校效力的日子不多了，我肯定会把好自己最末一班岗，做好工作的交接工作，尽力让项目做到平衡过渡。离开这个学校，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的尊尊教导，舍不得同事之间的那片真诚和友善。

对于由此为学校造成的不便，我深感对不起。但同时也盼望学校能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼!

辞职申请人：***

20**年7月27日

中学老师辞职报告2敬爱的领导：

……此处隐蔽5169个字……继续做个体艺术家。

我深知，这一决断出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的糜费。

目前，第四讨论室两位**届博士生刚毕业，尚有**届与**届在读博士生各一名，**年、**年毕业。另外，今年招进本讨论室第一批讨论生共四名，20**年毕业。我的请辞，与这六名同学的学业有所冲突，如何解决，愿在我退出的前提下，与领导协商可行方式，恪尽己任。

兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告，经已呈交，因所涉不包括今年，故略作补充。附件之二《教条与功利》，是前年应本院讨论所教改会议要求所写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的看法》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题)，希请垂顾。

此报告，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件，合同到期时将会上交，俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获说明(参看附件之五)，何时搬离，听候指示。

再次诚心感谢学院对我的重用与信任。我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是我弥足宝贵的人生阅历，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，唯恐比诸位所能了解的更深。

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