幼儿园逛超市方案设计

幼儿园逛超市方案设计《幼儿园逛超市方案设计》篇一幼儿园逛超市方案设计一、活动目的幼儿园逛超市活动旨在通过模拟真实购物情境，帮助幼儿了解超市的运作方式，学习基本的购物技能，同时锻炼他们的社会交往能力和独立解决问题的能力。此外，该活动还能促进幼儿对数概念的理解，培养他们的观察力和决策能力。二、活动对象本方案适用于幼儿园大班幼儿，年龄在5-6岁之间。三、活动时间活动时间应选择在超市非高峰期，以避免人多拥挤，保证幼儿的安全。建议选择上午10:00-11:00或下午15:00-16:00。四、活动地点选择一个靠近幼儿园、环境整洁、商品丰富、管理规范的超市。事先与超市沟通，确保超市有适合幼儿身高的购物车或购物篮，并同意在活动当天为幼儿提供特别的购物体验。五、活动准备1.物资准备：为每个幼儿准备一个空书包，用于装购买的物品；准备适量的零钱（可以是游戏币或事先准备好的纸币），以便幼儿进行模拟购物。2.人员准备：提前安排教师和保育员陪同，确保每名幼儿都有成人监护；联系超市工作人员，安排一位熟悉超市布局的员工作为活动当天的向导。3.安全教育：提前对幼儿进行安全教育，教育他们遵守超市规则，不随意跑动，不触摸未购买的商品，以及如何正确使用购物车等。六、活动流程1.出发前教育：在活动前一天，向幼儿介绍超市的布局、商品分类以及购物流程，让他们对超市有一个基本的了解。2.出发：在活动当天，教师和保育员带领幼儿步行或乘坐校车前往超市。3.超市参观：到达超市后，由超市工作人员带领幼儿参观超市的各个区域，介绍不同商品的分类和摆放规律。4.购物体验：给每个幼儿一定的“购物资金”，让他们在教师的指导下选择自己需要的物品，学习如何看价格、计算总额，并尝试自己结账。5.购物后总结：回到幼儿园后，组织幼儿讨论他们的购物经历，分享自己的购物决策和感受，并比较实际花费与预算是否一致。七、注意事项1.安全第一：确保每名幼儿都在教师的视线范围内，防止走失。2.适量购物：提醒幼儿根据自己书包的大小和“购物资金”的多少合理选择商品，避免过度购买。3.环保意识：教育幼儿选择环保袋或重复使用书包，减少使用塑料袋。4.分享与感恩：鼓励幼儿分享自己的购物成果，并感谢超市工作人员的帮助。八、活动评估通过观察幼儿在活动中的表现，以及活动后的讨论分享，评估幼儿的购物决策、社会交往、数学认知等方面的发展。同时，也可以通过问卷或访谈的形式，了解幼儿对活动的满意度以及家长的意见反馈。九、活动延伸1.超市模拟游戏：在幼儿园内设置一个模拟超市的区域，提供各种玩具商品和购物工具，让幼儿在游戏中继续练习购物技能。2.家庭购物任务：鼓励幼儿在家参与家庭购物计划，帮助他们理解购物在生活中的重要性。通过精心设计的幼儿园逛超市活动，幼儿能够在实际情境中学习新知识，发展多方面的能力，同时体验购物的乐趣，为他们的成长之路增添一抹亮色。《幼儿园逛超市方案设计》篇二幼儿园逛超市方案设计引言：在幼儿园教育中，社会实践活动是孩子们了解社会、增长见识的重要方式。逛超市作为一种日常生活的体验，不仅能锻炼孩子们的观察力、认知能力和社交技能，还能帮助他们理解货币交易和基本的经济概念。因此，设计一次幼儿园逛超市活动是十分有意义的。一、活动目的1.通过逛超市活动，让孩子们在真实的生活情境中学习数学知识，如认识货币、计算价格等。2.培养孩子们的独立性和自主选择能力，让他们在购物过程中学会做出决策。3.提高孩子们的团队协作能力，让他们在集体活动中学会分享和互助。4.增强孩子们的社会适应能力，让他们了解超市的运作方式和社会交易规则。二、活动准备1.提前与超市沟通：选择一个合适的超市，并与超市管理人员沟通，确保活动当天有专人接待和协助。2.确定参与班级和人数：根据幼儿园的实际情况，确定参与活动的班级和人数，以便提前做好分组和安排。3.准备购物清单：为每个孩子准备一份简单的购物清单，列出一些日常用品或食物，让孩子们在超市中寻找并学习如何选择。4.准备适量零钱：为每个孩子准备一些零钱，以便他们在购物时能够实际体验货币交易。5.安全教育：提前向孩子们讲解超市安全知识，如不随意跑动、不触摸危险物品等。三、活动流程1.出发前教育：在活动前一天，向孩子们讲解逛超市的规则和注意事项，确保他们了解如何礼貌地询问和选择商品。2.分组：将孩子们分成若干小组，每组由一位老师带队，确保每个孩子都有老师照顾。3.超市参观：到达超市后，由超市工作人员带领孩子们参观超市的各个区域，介绍商品的分类和摆放规则。4.购物体验：孩子们根据购物清单寻找商品，并在老师的指导下完成交易过程。5.结账：让孩子们体验结账的过程，了解如何排队等待，并学习如何正确地使用购物车。6.分享与总结：回到幼儿园后，组织孩子们分享自己的购物经验，讨论超市的规则和自己在购物过程中的感受。四、活动注意事项1.安全第一：确保孩子在活动过程中的安全，避免发生意外。2.控制购物欲望：提前教育孩子如何控制购物欲望，避免不必要的消费。3.环保意识：教育孩子选择环保的商品，并鼓励他们使用环保袋。4.礼貌与尊重：教育孩子在购物过程中要礼貌地与超市工作人员和其他顾客交流。五、活动评价1.通过观察孩子在活动中的表现，评价他们的社交技能、独立性和团队协作能力。2.通过