《我们的梦想作业设计方案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》

《我们的梦想》作业设计方案第一课时一、教学目标：1.援助同砚了解梦想的重要性，激发他们对将来的倾慕和追求。2.培育同砚的表达能力和创设力，让他们能够明晰地表达自己的梦想。3.培育同砚的团队合作精神，让他们学会互相支持和鼓舞。二、教学内容：1.什么是梦想？为什么梦想重要？2.我们的梦想是什么？如何实现我们的梦想？3.梦想的路上会遇到哪些困难？如何克服困难？4.我们可以怎样援助他人实现他们的梦想？三、教学过程：1.导入：通过展示一些成功人士的梦想故事，引导同砚沉思什么是梦想，为什么梦想重要。2.探究：让同砚分组谈论并分享自己的梦想，鼓舞他们用文字、图片或其他形式表达自己的梦想。3.实践：组织同砚进行小组合作，共同制定实现梦想的规划，并设计一个展示自己梦想的作品。4.总结：让同砚展示他们的作品，分享自己的梦想和实现梦想的规划，鼓舞他们互相支持和鼓舞。四、教学评判：1.通过同砚的作品和表现评判他们对梦想的理解和表达能力。2.通过同砚的谈论和展示评判他们的团队合作能力和互相支持的精神。3.鼓舞同砚互相评判和提出建议，援助他们不息提高自己的表达能力和团队合作能力。五、延伸拓展：1.组织同砚参观一些成功人士的企业或活动，让他们亲身感受梦想的力气。2.鼓舞同砚参与一些志愿活动，援助他人实现他们的梦想，体验分享和援助的幸福。3.组织同砚参与一些竞争或展览，展示自己的梦想和实现梦想的效果，激发他们更大的创设力和梦想追求的动力。通过这个《我们的梦想》作业设计方案，信任能够援助同砚更好地理解梦想的重要性，激发他们对将来的倾慕和追求，培育他们的表达能力和创设力，以及团队合作精神，让他们在实现自己的梦想的路上能够更加坚定和自大。期望每一个同砚都能够找到属于自己的梦想，并为之尽力奋斗！第二课时一、设计背景《我们的梦想》是一部描写青少年成长故事的电影，叙述了一群青少年在面对困难和挑战时，英勇追求自己梦想的故事。通过这部电影，我们可以引导同砚熟识到梦想的重要性，激发他们的梦想和追求的热忱，培育他们的坚韧和勇气。二、设计目标1.援助同砚熟识到梦想的重要性，激发他们的梦想和追求的热忱。2.培育同砚的坚韧和勇气，教会他们面对困难和挑战时不放弃。3.提高同砚的创新认识和团队合作能力，培育他们的领导力和沟通能力。三、设计内容1.观影任务：要求同砚观看电影《我们的梦想》，并撰写观后感，分享自己的感悟和体会。2.梦想分享：组织同砚分享自己的梦想，鼓舞他们英勇追求，并制定实现梦想的规划。3.团队合作：分组进行团队合作活动，让同砚在合作中学会互相尊重、沟通和协作。4.创意展示：组织同砚展示自己的创意作品，鼓舞他们英勇表达和展示自己的想法。5.效果选拔：选拔出最具创意和好用性的作品，并赐予嘉奖和表彰。四、设计步骤1.观影任务：打算同砚在课余时间观看电影《我们的梦想》，并要求他们在规守时间内完成观后感的撰写。2.梦想分享：组织同砚进行梦想分享活动，让每位同砚都有机缘分享自己的梦想，并制定实现梦想的规划。3.团队合作：依据同砚的爱好和特长分组，进行团队合作活动，让同砚在合作中学会互相尊重、沟通和协作。4.创意展示：组织同砚展示自己的创意作品，鼓舞他们英勇表达和展示自己的想法，激发他们的创设力和想象力。5.效果选拔：选拔出最具创意和好用性的作品，并赐予嘉奖和表彰，鼓舞同砚英勇追求梦想。五、设计评判通过本次作业设计，同砚在观影、梦想分享、团队合作、创意展示等方面都得到了练习和提升，培育了他们的创新认识和团队合作能力，激发了他们的梦想和追求的