新课标人教版五年级语文上册第二单元测试卷1

五年级上册语文第二单元测试试卷姓名：一、我能朗读准确写漂亮〔看拼音写字〕〔6分〕xīhanyōufāngshuāilǎoshǒujuànnéngshūshànhuà二、我来当裁判〔判断以下每组中带点的字的读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”〕〔4分〕1、一水间间隔〔〕。2、泊船湖泊〔〕。3、重要重复〔〕。4、照我还归还〔〕。三、给带点的字选择正确的解释〔8分〕1、葬身异国：①、不同的；②、分开；③、另外的；④、特别的；⑤、奇怪。2、颇负盛名：①、背；②、担任；③、遭受；④、具有；⑤、违背；⑥、跟“胜”相反。3、夜深千帐灯：①跟“浅”相反；②从外表到底的距离大；③程度高；④颜色重。4、故园无此声：①、意外的事情；②、原因；③、老，旧，过去的；④、原来的；⑤、存心；四、选词填空〔6分〕反响影响反映1、用户都〔〕“永久”牌自行车质量好。2、这堂课在听课的老师中引起了强烈的〔〕。3、上课随便说话，会〔〕别人听课。五、修改病句〔4分〕1、会场上，飘扬着五颜六色的红旗。2、每次老师提问他总是首先第一个发言。六、把句子改成陈述句〔4分〕1、这清白的梅花，是玷污得的吗？2、那些美好的印象，我怎能忘记呢？七、古诗内容我知道〔14分〕1、默写《秋思》〔4分〕泊船瓜洲__________________________________________________________________________________________2、解释词语〔3分〕一水间：________________________绿：________________________还：________________________3、本诗的作者是〔〕代〔〕。这首诗表达了诗人〔〕之情。〔４分〕4、解释诗句意思：3分风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园此声。聒：___________________故园：___________________诗句的意思：八、按原文填空〔８分〕１、，年年相见在他乡．２、，明月何时照我还．３、悠悠天宇旷，．４、家在梦中何日到，。九、排列顺序，把序号写在句子前面的括号里。〔６分〕〔〕人们都说这个山村真像一幅风景画。〔〕村前有一口大水塘，塘水清如明镜。〔〕山脚下有个村子，村子景色秀丽。〔〕塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。〔〕村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。〔〕水里倒映着蓝天、白云。十、阅读〔２０分〕〔一〕fēnɡqīxuěyā旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是〔〕，línɡhún花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有〔〕最有骨〔ɡúɡǔ〕气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨〔mómé〕dǐnɡtiānlìdìdītóuzhéjié难，不管受到怎样的欺凌，从来都是〔〕，不肯〔〕。他们就像这梅花一样，一个中国人，无论在怎样的境遇里，总是有梅花的秉性才好！1、写出文中括号内的词语。〔4分〕2、划去加点字的不正确的读音。〔2分〕3、梅花的品格、灵魂、骨气表现在。4、这段话赞颂梅花用了什么修辞手法？作者除了赞颂梅花还赞颂谁呢？〔4〕5、几千年来，我们中华民族有许多具有梅花精神的人。你能写一写都有些谁？〔3分〕〔二〕我家门前有一条小溪流――极平常极平常的溪流，水位最高时水面也就四米宽，水小时，鼓足劲，一下子就能跳过去。溪岩岸上长着几株婆娑的柳树，对岸便是生产队的大田。这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有任何便值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。“当，当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿，从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开□眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷□瑰丽的早晨映红了半边天□也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中□胭脂红□玫瑰红□金红□橘黄□柠檬黄□紫罗蓝□孔雀蓝□湖蓝□五光十色□美丽动人□像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪入了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声，我爱溪中变幻无穷的景致。根据意思写出文中的词语〔３分〕Ａ、加以衬托和装饰，使原有的事情更美好。〔〕Ｂ、形容变化极大。〔〕Ｃ、比喻色彩鲜艳、纷繁或式样繁多。〔〕２、根据短文的内容填上恰当的词语〔３分〕〔〕的色彩〔〕的流水声〔〕的早霞给文中方框处加上标点符号，并答复下面的问题。〔９分〕〔１〕、这句话运用了、两种修辞手法．〔２〕、这句话共描述了等颜色．〔３〕、这句话描写的是的景象．４、画“～～～～”的句子在文中的作用是