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文档简介

第页共页幼儿园期末小班综合评语：1.身体素质发展孩子在这个学期里通过体育活动、游戏和日常生活中的活动，身体素质有了明显的提高。能够运动协调，灵活活动，身体素质良好。2.语言表达孩子在这个学期里通过各种语言表达活动，逐渐掌握了基本的语言表达能力。能够用简单的词语表达自己的意思，表达自己的需求。喜欢和别的小朋友交流，表达自己的想法。3.社交能力孩子在这个学期里逐渐学会了与别的小朋友进行合作和交流。能够与小伙伴们和谐相处，分享玩具和食物，互相帮助。尊重别人的意见和感受，具备良好的社交能力。4.动手能力孩子在这个学期里通过各种手工制作和创作活动，逐渐掌握了基本的动手能力。能够使用工具和材料制作简单的手工作品，如剪纸、折纸等。动手能力有所提高。5.美感培养孩子在这个学期里通过观察、模仿等活动，培养了对美的感知和欣赏能力。喜欢欣赏图画、音乐和舞蹈等。对美的事物有了自己的理解和感受。6.规则意识孩子在这个学期里通过规则游戏和生活中的规则训练，逐渐养成了遵守规则的习惯。能够遵守幼儿园和班级的规则，懂得讲礼貌、互相帮助、分享等。7.爱护环境孩子在这个学期里通过环境保育和生活实践活动，逐渐培养了爱护环境的意识。能够主动参与环境整理和保护活动，懂得垃圾分类和节约用水等。8.创造力孩子在这个学期里通过各种创意活动，培养了创造力。能够提出自己的想法和创意，进行创造性的思考和表达。具备一定的创造力。9.注意力集中孩子在这个学期里通过各种游戏和活动，逐渐养成了集中注意力的习惯。在老师的引导下，能够专注于一项任务，完成活动要求。10.行为习惯孩子在这个学期里通过日常生活和行为规范训练，养成了良好的行为习惯。如按时吃饭、休息，整理自己的物品，尊敬师长等。11.情绪管理孩子在这个学期里通过情绪管理活动，逐渐学会了控制自己的情绪。能够理解并表达自己的情绪，尽量保持积极、乐观的情绪。12.手眼协调孩子在这个学期里通过各种动手活动，逐渐培养了手眼协调能力。能够准确地进行动作操作，如拼图、穿珠子等。13.数量概念孩子在这个学期里通过各种数学课程和数学活动，初步掌握了基本的数量概念。能够理解和使用一些基本的数量词语和概念。14.科学探索孩子在这个学期里通过科学课程和科学实验活动，培养了对科学的兴趣和探索精神。能够提出问题、观察现象、进行简单的实验。15.艺术天赋孩子在这个学期里通过音乐课程和艺术创作活动

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