小班社会活动教案《小猫落水》_第1页
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第页共页小班社会活动教案《小猫落水》教案小班社会活动教案《小猫落水》（二）教学目标：1.培养幼儿团队合作意识和团队精神；2.培养幼儿的动手能力和动脑能力；3.提高幼儿的观察力和注意力；4.增加幼儿对环境保护的意识。教学重点：1.培养幼儿团队合作意识和团队精神；2.培养幼儿的动手能力和动脑能力；3.提高幼儿的观察力和注意力。教学难点：1.增加幼儿对环境保护的意识。教学准备：1.故事《小猫落水》的图片或幻灯片；2.幼儿园周边环境的图片或幻灯片；3.水果、纸盘、洗碗水、抹布等道具；4.目标达成检测表。教学过程：活动一：故事导入（15分钟）1.教师出示《小猫落水》的图片或播放相应幻灯片，引起幼儿们的兴趣；2.向幼儿们讲述故事，并询问他们对故事的理解；3.引导幼儿们讨论小猫遇到困难时的情境，并鼓励幼儿们表达自己的看法和观点。活动二：角色扮演（15分钟）1.将故事中的角色卡片发放给幼儿们，让他们分别扮演不同的角色；2.教师指导幼儿们根据故事内容进行角色扮演，鼓励他们发挥自己的创造力；3.鼓励幼儿们发挥表演才能，可以加入一些自己的想法和情节。活动三：小组合作游戏（20分钟）1.将幼儿们分成几个小组，每个小组有一个组长；2.给每个小组发放水果、纸盘、洗碗水、抹布等道具，要求幼儿们在规定时间内合作完成水果洗涤工作；3.观察幼儿们合作的过程，鼓励他们互相帮助和倾听他人的意见；4.以小组为单位评选最佳合作小组，奖励小组长和小组成员。活动四：环境保护实践（20分钟）1.准备教师和幼儿们一起收集周边环境的图片或幻灯片，让幼儿们了解周围环境的现状；2.鼓励幼儿们谈论和讨论周围环境的问题，引导他们思考如何保护环境；3.教师带领幼儿们进行一次小型环境保护实践活动，如捡垃圾、植树等；4.要求幼儿们写下自己的保护环境的方法和意见并贴在墙上，形成一个环保展览。活动五：总结评价（10分钟）1.教师引导幼儿们回顾整个活动的过程，询问他们对活动的感受和体会；2.利用目标达成检测表对幼儿们的学习目标进行评估；3.教师进行总结性发言，强调幼儿们通过本次活动学习到的知识和意识。教学延伸：1.鼓励幼儿们多参与社会实践活动，如参观公园、博物馆等，了解更多的社会环境；2.组织幼儿们参与环保志愿者活动，让他们亲身体验环境保护的重要性；3.组织幼儿们参与周边环境整治，如清理花坛、修剪树木等。目标达成检测表：学生姓名：教学目标

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