幼儿园书法大赛方案设计

幼儿园书法大赛方案设计《幼儿园书法大赛方案设计》篇一幼儿园书法大赛方案设计一、大赛目的为了弘扬中华民族传统文化，增强幼儿对书法艺术的兴趣，提高幼儿的书写能力，培养幼儿的审美情趣，特举办此次幼儿园书法大赛。通过比赛，我们旨在激发幼儿对书法的热情，促进幼儿全面发展，同时为幼儿提供一个展示自我、交流学习的平台。二、参赛对象本次书法大赛面向所有幼儿园大班和中班的小朋友，鼓励小班的小朋友自愿参加。三、比赛形式比赛分为初赛和决赛两个阶段。1.初赛：由幼儿园内部组织，每个班级推选3-5名优秀选手参加决赛。2.决赛：由幼儿园统一组织，邀请家长和园外专家作为评委，评选出各个奖项。四、比赛规则1.参赛作品要求：△内容健康向上，可以是古诗、名言警句等。△字体不限，但要求工整、清晰。△作品尺寸统一为A4纸大小。2.评分标准：△字体美观（30%）△结构合理（30%）△章法自然（20%）△卷面整洁（20%）五、奖项设置1.个人奖：一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。2.团体奖：根据班级参赛选手的总成绩评选出团体一、二、三等奖。3.指导教师奖：对获奖选手的指导教师给予表彰。六、宣传与推广1.通过幼儿园网站、微信公众号、家长群等多种渠道宣传大赛信息。2.邀请当地媒体对比赛进行报道，扩大比赛的影响力。七、比赛流程1.赛前准备：成立大赛组委会，制定比赛规则，准备比赛用纸等物资。2.初赛：由各班教师组织，评选出参加决赛的选手。3.决赛：统一时间、地点进行比赛，评委现场评分。4.颁奖典礼：比赛结束后，举行颁奖仪式，邀请家长和园领导共同参与。八、注意事项1.参赛选手需提前准备好参赛作品。2.比赛过程中，选手需保持安静，听从工作人员的指挥。3.评委的评审结果为最终结果，不得有异议。九、预算比赛所需费用包括比赛用纸、奖状、奖品、评委酬劳等，应提前做好预算，确保比赛顺利进行。十、总结与反思比赛结束后，应对大赛进行全面总结，分析比赛中出现的问题，总结经验教训，为今后的比赛提供参考。十一、附录1.比赛报名表2.比赛评分表3.比赛规则详细说明通过举办此次幼儿园书法大赛，我们期望能够在幼儿心中播下书法艺术的种子，让他们在潜移默化中感受传统文化的魅力，从而促进他们的全面发展。《幼儿园书法大赛方案设计》篇二幼儿园书法大赛方案设计一、大赛目的为了弘扬中华传统文化，提高幼儿对书法艺术的兴趣，培养他们的审美能力和艺术修养，同时促进幼儿园的文化建设，特举办此次幼儿园书法大赛。二、大赛主题“书写未来，传承文化”三、参赛对象幼儿园大班、中班、小班全体幼儿。四、大赛时间初赛：2023年6月1日-6月15日决赛：2023年6月30日五、大赛地点初赛：幼儿园各班教室决赛：幼儿园多功能厅六、大赛内容与要求1.参赛作品要求△作品内容健康向上，体现幼儿天真活泼的个性特点。△书法字体不限，可以是楷书、行书、草书等。△作品尺寸统一为A4纸大小。2.参赛形式△初赛：每个班级内部选拔，每班推荐3-5幅优秀作品参加决赛。△决赛：所有推荐作品进行集中展示和评比。3.评审标准△书写规范：字迹清晰、工整，符合汉字书写的基本要求。△艺术性：作品具有一定的艺术表现力和创造力。△完整性：作品布局合理，整体效果好。△个性特点：能够体现幼儿的个性和想象力。七、大赛宣传△通过幼儿园公告栏、班级微信群等方式进行宣传。△邀请家长参与，鼓励家长与幼儿共同创作。八、奖项设置△一等奖：3名，颁发奖杯、奖状和奖品。△二等奖：6名，颁发奖状和奖品。△三等奖：9名，颁发奖状和奖品。△优秀奖：若干名，颁发奖状。九、大赛流程1.赛前准备△成立大赛组委会，负责大赛的组织、评审等工作。△制定大赛规则和评分标准。△准备比赛用纸和书写工具。2.初赛△各班教师组织幼儿进行书法创作，择优推荐参加决赛。△初赛作品由本班教师进行初步评审，并填写评审表。3.决赛△决赛作品由大赛组委会进行最终评审。△邀请家长代表参与评审过程。4.颁奖典礼△决赛结束后，举行颁奖典礼，邀请家长和幼儿共同参加。△获奖作品将在幼儿园内进行展览。十、注意事项△参赛作品不得抄袭，否则取消参赛资格。△参赛作品不予退还，将作为幼儿园文化的一部分进行长期保存。△评审结果将在幼儿园内公示，如有异议，可向大赛组委会提出申诉。十一、经费预算△奖杯、奖状、奖品费用。△比赛用纸和书写工具费用。△颁奖典礼场地布置费用。△宣