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文档简介

第第页关于小学六年级体育教师工作总结

  关于学校六班级体育老师工作总结1

  学校生掌控体育知识的程度，与授课老师的理论水平有着径直的联系。假如老师没有足够的理论知识，要想培育出高质量高水平的同学是不可能的。因而需要每一位体育老师坚持理论学习、钻研业务、学习和掌控新的理论知识和技术，不断提高业务水平，保持用最新的理论知识和科学的教学方法及手段教授同学，这是体育老师完成体育理论教学任务的必备条件。体育理论课中的室内活动不仅能调动同学积极参加的热忱，而且也可作为调整剂，让同学在一次次笑声中，放松心情。室内活动一般来说包括室内操和室内游戏。对室内游戏谈谈几点感受：

  一、创编游戏，吸引同学

  体育游戏具有加强同学体质，提高同学身体素养的功能，因此室内体育游戏也应具备这种功能，创编时应适当融进一些身体素养练习，让同学在娱乐中得到熬炼。在积极动手、动耳、动眼的同时也积极动脑，这样的游戏才能吸引同学，同学积极参加的兴致也就很高。

  二、细心设计，进展良好的品质

  团结合作和生动活泼、乐观向上的精神风貌;培育同学文明行为，顽强意志和责任感;陶冶同学美的情操等。因此在创编时，要坚持育人原那么，力求把培育同学思想品质……此处隐蔽1236个字……个体育教学中，突出教与学的有用性和趣味性，既保证了同学得到积极熬炼，又使同学在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的好习惯。在教案的编写上，突出了个体差异、因材施教，尽量使每个同学都能查找到适合自己的活动内容和健身方法，促进同学性格自由进展的同时，也让他们了解到自己在这个群体中的位置，从而欢乐、健康地成长在这个充斥活力的大家庭里。

  5、在教学过程中，对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排，并依据实际状况做敏捷的调整。突出以“同学为主，老师为辅”的教学模式，尽可能为同学制造一个良好的学习环境和氛围。

  6、在郭伦老师的指导下，积极参加校田径代表队的训练工作，并在青羊区中学校生秋季运动会和青羊区50米迎面接力上取得可喜的成果，积极参加学校内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培育出更多的体育特长生，力争在市、区的各类体育活动以及赛事中更上一层。

  7、仔细组织和管理学校的教学工作及其体育活动，本着“一切为同学服务，只有后进生，没有差生”的教育念想，落实到教学与日常生活中，制定了具体的考核评比制度，并落实检查、考核。

  二、不足之处

  1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进，自身的综合素养还很不足;

  2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。

  3、方言不通，导致与同学在沟通上存在肯定的障碍，以及对每个同学日常生活的了解不足。

  4、向其他各个科目老师的学习与沟通偏少，缺少校际间的沟通与合作。

  三、改

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