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第第页地理教研组工作总结
地理教研组工作总结1我校地理教研组在学校、教务处的正确领导下,始终坚持以“教研带动教学”为中心理念,较好的完成了本学期的教研组工作。为使今后的工作扬长避短,进一步提高教学质量水平,现将本学期的教研工作总结如下:
一、加强理论学习,强化师德师风和师资队伍建设
1、本学期,全组老师仔细参与了学校组织的师德学习,每人都仔细写了心得体会,师德修养得到提升。
2、利用教研活动围绕新课程学习了课改理论和课程标准,提升了理论素养,使教学实践以理论为支撑,各任课老师的教学水平普遍提高。通过组内老师相互听课,仔细评课,采用案例分析,教学诊断等方式开展了“如何备课”、“如何说课”、“如何组织课堂教学”的学习和争论。另外针对本组地理学科特点,本组老师常常捕获当前的人文、时政和科技的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔同学视野,使教学活动充斥了趣味性和生活化。
3、加强老师之间的沟通,利用传、帮、带活动促进老师快速成长。
二、落实教学常规,狠抓教育质量
1、依据学科特点,结合同学实际,期初讨论制定……此处隐蔽20220个字……。
地理教研组工作总结15本学期全组八位同志在学校教务、政教等领导安排下顺当的完成了全校三个班级29个班级的地理教学任务。
一、教学常规:
全体成员仔细对待教学的每一环节,仔细钻研教材,大纲,仔细备课、上课、批改作业,针对不同同学采用分层次教学试验班、重点班重技能教学,一般班重基础教学。**届五位老师,***、***、***、***在同头组长***老师带领下,针对高一新生特点,正确处理高中与中学的连接。着重“双基”教学,充分利用地理直观教具、标本、模型、多媒体等,培育同学的技能,着重同学学地理的方法指导,强化理解记忆,提高同学学地理的技能,向课堂四非常钟要效率。**届3位老师,在同头组长竺蔚雯老师带领下,学习考纲、精选试题、仔细对待没一次月考并实时找差距以利今后教学。
二、教学研讨活动
1、积极参与地区地理协会的活动,**老师作报告关于高三的教学复习,并在教研刊物上发表,论文一篇,***老师参与地区优质课大赛获二等奖。
2、本组四位高级老师的公开课、集体听课、相互沟通学习。
3、有三位老师〔王瑛,刘雄伟,王萍菊〕接待外校来宾听课,相互沟通学习。
4、参与校优质课,汇报课活动,余海涛获二等奖。参与校青年文化课集体考试及考试题研讨分析。
三、工作特色团结协作,踏实肯干,平常教学过程中研讨气氛深厚。
四、竞赛辅导及成果突出地理的学课特点,由**,**老师负责,利用学校天文台进行了四次月相观测、认识星空等。丰富同学的课外生活,同学反映良好。用学过的地理知识
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